Resumen de prácticas en educación superior normal
1. Propósito de la docencia
Para mí, el propósito de la docencia es dar cuenta de la responsabilidad social de los estudiantes universitarios contemporáneos. No hay duda de que vivimos en un ambiente relativamente bueno. A menudo aprendemos a través de varios canales que la tierra en el oeste es estéril, los recursos educativos son escasos, el ambiente de aprendizaje de los niños es deficiente, etc.; personal docente, incluido Las conmovedoras historias de quienes insisten en la educación en áreas remotas aparecen en la columna de China cada año. A menudo siento que ayudarlos es nuestra responsabilidad indispensable como estudiantes universitarios contemporáneos.
Regala amor y sé feliz. Espero brindarles más ayuda a través de la práctica docente, dedicarles mi cariño y decirles que hay muchas personas en esta sociedad que se preocupan por ellos, y hay muchas personas con sentido de justicia y responsabilidad que están dispuestas a ayudarlos. Espero que a través de mis propios esfuerzos pueda brindarles un futuro mejor y más brillante.
Ejercicio de espíritu y calidad. No hay duda de que las condiciones en el área docente son muy malas y el trabajo docente pesado y difícil. Espero que a través del trabajo docente no solo pueda brindarles calidez, sino también ejercitar su espíritu de lucha, experimentar una vida diferente y apreciar todo lo que tienen. Fortalece tu personalidad y mejora tu reino espiritual.
2. Proceso de enseñanza y contenido
1. Enviar el formulario de inscripción el 20 de junio de 20XX, participar en la primera ronda de entrevistas el 25 de junio, enviar información personal, completar la lección. Tarjeta de diseño de plan y respuesta de preguntas, participaré en la segunda ronda de entrevistas con el grupo sin líder el 28 de junio y en la tercera ronda de entrevistas individuales el 1 de julio. Después de la entrevista, prepare las necesidades diarias correspondientes, done materiales, compre diversos materiales didácticos y complete el agrupamiento. ***11 equipos de enseñanza voluntaria, cada uno con entre 11 y 14 miembros, fueron al Tíbet, Xinjiang, Lanzhou, Ningxia y Guizhou para llevar a cabo actividades de enseñanza voluntaria. Cada grupo tiene un líder de equipo, que suele ser un miembro con más experiencia en años anteriores, y dos líderes de equipo adjuntos, que son los miembros que se desempeñaron mejor durante el proceso de entrevista. Nuestro equipo fue al municipio de Guanqiao, condado de Haiyuan, ciudad de Zhongwei, región autónoma de Ningxia Hui, para apoyar la enseñanza, y tuve la suerte de servir como capitán adjunto.
2.20XX llegó a Lanzhou Uighur el 20 de julio, y los partidarios que reclutó también llegaron según lo previsto para conocerse y prepararse para el intenso trabajo docente que siguió. Cuando me bajé del tren por primera vez, la estación de tren de Lanzhou no estaba tan destartalada y gris como imaginaba. Hay un flujo interminable de gente en la estación de tren de Lanzhou. Está limpia y ordenada, y todo parece en orden. Esto es Lanzhou, a 2.000 metros sobre el nivel del mar. Nos reunimos aquí. Ante mis ojos, cada jugador está lleno de una sonrisa amable, y cada centímetro de tierra ante mis ojos está lleno de una vitalidad diferente. Aquí es donde comienza todo. vamos.
El 21 de julio de 20XX, partimos hacia el condado de Haiyuan, Ningxia. El autobús avanzaba lentamente y la ciudad en miniatura se alejaba cada vez más. A ambos lados del camino empezaron a aparecer ríos rápidos, empezaron a aparecer montañas verdes, empezaron a aparecer pueblos dispersos y campos arenosos llenos de sandías. Por la tarde llegamos al municipio de Guanqiao. Después de un breve descanso, nos dispersamos hacia las escuelas primarias donde se encontraba nuestro equipo, Guanqiao, Hebao y Baofang.
3. En el pueblo donde se encuentra la escuela primaria Baofang, hay campos y montañas onduladas en la distancia. De vez en cuando, puedes ver una sombra solitaria en la montaña. La escuela es limpia y espaciosa, superando todas nuestras expectativas. Todo parece simple y natural. Pasaremos 20 días enseñando aquí, lo cual es realmente muy feliz, y eso es lo que todos pensamos.
Antes de venir a apoyar la docencia, supimos que los niños se apuntaban a clases de forma voluntaria, y siempre estábamos muy nerviosos. Pensé que sería incómodo si vinieran a clase sin querer estudiar, pero cuando los vi, me di cuenta de que estaba equivocado. Era un rostro ansioso, una sonrisa brillante y un par de ojos inocentes. En los días siguientes, obviamente me sentí diferente de los niños de la ciudad.
4. La tarde de nuestra llegada, registramos a unos 300 estudiantes y las clases comenzaron al día siguiente.
A nivel docente, es el principal responsable de las tareas docentes de secundaria y quinto grado, enseñanza de chino, historia, etc. He preparado bastantes materiales para este propósito y he preparado diferentes contenidos según la edad y el nivel de aceptación de los diferentes grados. La clase de secundaria incluye estudiantes del primero al tercer año de la escuela secundaria, por lo que principalmente enseñamos algunos conocimientos de chino clásico, habilidades completas de lectura en chino y algunas alusiones y oraciones clásicas de uso común para explicaciones y enseñanza detalladas a los estudiantes de quinto grado; se enseñan con el espíritu de entretener. Cuente más historias, enriquezca su conocimiento a través de cada historia y enséñeles muchos principios al mismo tiempo. Todo el proceso me hizo feliz.
Cuando subí al podio por primera vez, no eché de menos la tensión y el control, y lo hice muy bien. Me sentí aliviado y feliz de estar inconsciente durante 40 minutos. Aunque no hubo timbre al final de la salida de clase, los niños no me interrumpieron sino que escucharon atentamente. No lo supe hasta que entró el profesor de la siguiente clase y me dijo que se había acabado la salida de clase. Son tan sencillos y cálidos, que me hace sentir que todo lo que pago vale la pena, y me hace sentir que cada uno de ellos rezuma sol. En general, los estudiantes aquí tienen muchas ganas de aprender y hambre de conocimiento. Son profundamente conscientes de sus propios defectos, por lo que valoran la oportunidad de aprender más, lo que me hace feliz y triste. A veces, solemos compararlos con los de nuestra infancia y los de actuales alumnos de primaria y secundaria, y sólo así podemos comprender verdaderamente su significado. Me pregunto si tengo la suerte de nacer. .
Por supuesto, durante todo el proceso de enseñanza, también descubrimos y encontramos muchos problemas. En primer lugar, los estudiantes de quinto grado tienen poca disciplina en clase y necesitan ser corregidos todo el tiempo. Al principio fue difícil. Incluso si se lo recuerda, volverá a su forma original después de un tiempo. Este problema solía molestarme hasta que sentí que ya no podía tolerarlos. Después de enojarme varias veces, poco a poco resolví el problema. Esto me hizo darme cuenta de que no importa lo que hagas, debes equilibrar la fuerza y la suavidad, y equilibrar el yin y el yang. Sea estricto cuando deba ser estricto y relájese cuando deba estar relajado. Esto es cierto para todos.
En segundo lugar, debido a la escasez a largo plazo de recursos educativos, los niños aquí casi no tienen oportunidad de aprender inglés. Incluso el chino, las matemáticas, la física, la química y otras materias se limitan a los libros de texto y hay poca exposición a algunos temas extracurriculares. Sumado a la falta de acumulación necesaria de lenguaje y métodos de aprendizaje necesarios, sus composiciones parecen desagradables. Por esta razón, los miembros de nuestro equipo les trajeron muchos libros extracurriculares cuando fueron a la ciudad, como "Prosa clásica" y "Apreciación de poemas antiguos famosos".
Finalmente, según entendemos, muchos niños pueden abandonar la escuela antes de terminar la escuela primaria. Incluso en el proceso de nuestra enseñanza, muchos niños no venían a clase porque necesitaban ayuda en casa, lo que nos hacía sentir muy incómodos, por lo que suspiramos y nos arrepentimos. Casi todas las familias aquí tienen al menos tres hijos, y la mayoría de las veces nueve. Me sorprendió su ansiedad natural por el entorno familiar. Cada año, un gran número de estudiantes abandonan la escuela por motivos familiares. Además, muchos estudiantes aquí están postrados en cama y no pueden trabajar debido a la pobreza generalizada. Siguiendo el principio de ayudar lo más posible, algunos miembros del equipo incluso han establecido contacto con algunas familias particularmente difíciles y están dispuestos a patrocinar a los estudiantes para que vayan a la escuela. Todo aquí es conmovedor.
En términos de la vida diaria, soy el principal responsable de la dieta de los miembros del equipo, de cocinar, de comprender las condiciones físicas y mentales de los miembros del equipo y de informar oportunamente los problemas al líder del equipo cuando llegué por primera vez; En Ningxia, muchos jugadores, incluido yo mismo, sufren resfriados de diversos grados. Afortunadamente, finalmente me recuperé después de acostumbrarme. Nuestra escuela primaria tiene muy buenas condiciones de apoyo en todas partes. Vivimos en aulas y dormitorios, no tenemos que golpear el suelo y no tenemos que dormir en las aulas. En comparación con otros equipos, estamos contentos. Por lo general, el principal usuario de agua es el agua de pozo, que no es muy clara y debe limpiarse durante un tiempo antes de poder usarse. Los alimentos principales incluyen huevos, patatas, berenjenas y pimientos verdes. Cada semana, cuando voy a la capital del condado, traigo algo de carne y verduras. Debido a que se puede almacenar por poco tiempo, normalmente lo como el primer día y luego vivo una vida vegetariana durante unos días, dependiendo principalmente de los huevos para complementar la nutrición. ¿Pero cada uno de nosotros no tiene quejas y hace todo lo posible para completar un ejemplar único? ¿causa? . No importa lo dura que sea la vida, no puede detener nuestro corazón apasionado. No importa el calor que haga, no puede impedirnos seguir adelante, porque vemos paisajes más hermosos y sonrisas en la distancia. Porque aquí no todo es tan bonito como imaginaba. Cada uno de nosotros es muy consciente de nuestras escasas fuerzas, pero sabemos que esto no es motivo para darse por vencido. A menudo pienso en la historia del niño que examinó un pez pequeño en la playa después de la marea baja y lo arrojó de nuevo al mar. A quién le importa. A este pececito le importa.
5. Una vez finalizada la enseñanza, complete el resumen de la enseñanza y regrese a casa sano y salvo.
3. Beneficios de la enseñanza
En primer lugar, durante el proceso de pasantía, nos dimos cuenta de nuestra autoestima después de esfuerzos reales, y también nos dimos cuenta de que un maestro es solo una manifestación de una sentido de responsabilidad. Para realizar verdaderamente nuestras responsabilidades sociales, es necesario que más personas trabajen juntas y que más personas vengan aquí una tras otra para transmitir la misión de enseñar y preservar nuestro amor. Necesitamos que toda la sociedad trabaje junta, junte arena para formar una torre y acumule un poco para hacer mucho, para lograr realmente esto.
Aquí vemos cuán pobres son las áreas pobres de China.
Por mucho que lo veamos en Internet o en la televisión, nunca será más conmovedor que verlo con nuestros propios ojos. Sólo al darnos cuenta de esto podremos comprender mejor la vida, apreciarla más y comprender lo que significa estar contento y feliz.
Conocí a muchos voluntarios de colegios y universidades de todo el país. Vivimos juntos, reímos juntos, lloramos juntos, aprendemos unos de otros, nos animamos unos a otros, trabajamos juntos para completar mejor las tareas de enseñanza y trabajamos juntos para construir una amistad muy profunda. Al mismo tiempo, este momento dejará una hermosa impresión en nuestra memoria y esta amistad durará para siempre.
Experimenté la vida y mejoré. Las difíciles condiciones de vida, las tareas docentes y las diversas dificultades que enfrentamos me hicieron más maduro y decidido.
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