El plan de lecciones de educación de la primera lección para la clase media de jardín de infantes
Como profesor de personas, normalmente necesita utilizar planes de lecciones para ayudar a la enseñanza. Los planes de enseñanza son las condiciones básicas para garantizar el éxito de la enseñanza y mejorar la calidad de la misma. ¿Cuáles son las características de excelentes planes de lecciones? El siguiente es el plan de lección educativa para la primera lección de la clase de jardín de infantes que recopilé para usted. Espero que le resulte útil. Plan de lección educativa para la primera lección de la clase 1 de jardín de infantes
Contenido de la actividad:
"La seguridad es lo primero"
Objetivo de la actividad:
1. Consolidar las rutinas diarias y los diversos hábitos de vida existentes en los niños.
2. Guíe a los niños para que realicen la transformación de la vida familiar a la vida en el jardín de infantes e infiltre la educación sobre seguridad en diversas actividades.
3. Aprenda a cuidar y ayudar a los hermanos y hermanas menores en clases pequeñas, aprenda a unirse y ser amigable con sus compañeros y aprenda a interactuar con los niños con palabras cariñosas y afectuosas.
Preparación de la actividad:
1. El personal de cuidado infantil verifica la seguridad dentro y fuera de la sala de actividades
2. Lleve a los niños a visitar el jardín de infantes antes de clase para aprender más sobre el jardín de infantes
Proceso de actividad:
1. Actividades de ingreso al jardín de infantes
1. Reciba calurosamente a los niños que ingresan al jardín de infantes y saludese unos a otros
2. A través de "preguntar, mirar, realizar controles matutinos a los niños revisándolos y tocándolos
2. Ir al baño
Durante el proceso de ir al baño baño en grupos, se descubren y resuelven problemas
3. Actividades en el interior
Habla sobre tus nuevos descubrimientos. Por ejemplo: ¿Cuáles son los peligros para la seguridad en el aula? ¿Cuáles son los peligros para la seguridad al aire libre? ¿Cuáles son los peligros para la seguridad en el baño? Sea un buen hermano y una buena hermana, sepa dar el ejemplo, no intimide a los más jóvenes. , respeta a los mayores y presta atención a la seguridad
4. Actividades para salir del jardín de infancia
1 No sigas a extraños, toma fuerte las manos de tus padres para evitar perderte<. /p>
2. Sepa mantenerse a la derecha y no se apresure a cruzar la línea
3. Ingrese al jardín de infantes de acuerdo con el horario del jardín de infantes
5. Extendido actividades
Los padres les cuentan a sus hijos sobre los conocimientos de seguridad en la vida y mejoran su conciencia de seguridad La primera lección de la clase media en el plan de lección de educación de jardín de infantes 2
Objetivos de enseñanza:
1. Comprender plenamente la importancia del trabajo seguro.
2. Prestar atención a la seguridad personal, seguridad alimentaria, seguridad vial, etc. en el estudio y la vida.
3. Realizar educación sobre prevención de desastres y prevención de tuberculosis.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción: Enumerar ejemplos de seguridad en la vida.
2. La importancia del trabajo de seguridad
1. Los accidentes de tráfico en Lunan Highway ocurren de vez en cuando porque la conciencia de seguridad no es fuerte.
2. Ejemplos de clases
Accidentes en los centros escolares y sus consecuencias.
3. El estado y el gobierno prestan mucha atención a la educación sobre seguridad.
4. Varias tareas que actualmente lleva a cabo el colegio.
3. Los alumnos de primaria deben prestar atención a lugares seguros:
1.
2. Inducción colectiva.
(1) Seguridad personal, no perseguir ni pelear en el campus o en la carretera, no trepar paredes, trepar árboles, no acercarse a lugares peligrosos como la electricidad, prestar atención a la seguridad al trabajar, y no interactúes con el público Si te relacionas con personas sin escrúpulos, especialmente drogadictos, no juegas con fuego ni juegas con fuego después de clase.
(2) Seguridad vial, no perseguir ni pelear en la carretera, respetar conscientemente las normas de tránsito, prestar atención a los peatones y vehículos en las intersecciones, andar en bicicleta despacio en lugar de rápido, bajarse del automóvil cuando subiendo o bajando una colina y pasando la autopista. Deténgase una vez, mire dos veces y pase tres veces.
(3) Seguridad de la propiedad, cuide bien sus pertenencias y su dinero. Si hay alguna pérdida, robo, extorsión, etc., debe informarlo de inmediato al maestro o llamar a la policía.
(4) Coma de forma segura, no beba agua cruda, no coma alimentos antihigiénicos, no coma pollo, cerdo, etc. enfermos, lávese las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y no comer alimentos mohosos o caducados.
4. Los estudiantes deberían prestar más atención a qué aspectos no les ha ido bien en el autoexamen.
5. Resumen de educación sobre seguridad
Desde el comienzo del nuevo semestre, con el fin de mejorar la conciencia de seguridad y las habilidades de autoprotección y autorrescate de todos los estudiantes de la Clase 1 de En cuarto grado, y para prevenir y eliminar la ocurrencia de varios accidentes, tomé activamente medidas efectivas para enseñar seriamente la primera clase de seguridad del nuevo semestre: educación de seguridad para los estudiantes el primer día de clases.
El contenido de la educación en seguridad está estrechamente relacionado con la situación real de los estudiantes, y la educación se lleva a cabo principalmente desde los siguientes tres aspectos:
Primero, educar a los estudiantes para que siempre presten atención a Seguridad vial, respetar estrictamente las normas de tráfico al salir y no circular sin seguridad. Coches negros garantizados, coches hospital, etc.
El segundo es educar a los estudiantes para que tengan cuidado con los accidentes con lesiones que ocurren a su alrededor, y utilizar ejemplos sangrientos para educar a los estudiantes a cumplir estrictamente con el "Código" y los "Estándares" y mantenerse alejados de los accidentes con lesiones de los estudiantes.
El tercero es educar a los estudiantes para que tengan una buena higiene personal, tengan cuidado con la aparición de enfermedades infecciosas primaverales como la varicela y las paperas, y busquen atención médica rápida y voluntariamente si presentan síntomas de fiebre.
Al mismo tiempo, la primera lección de seguridad para los estudiantes es adherirse al principio de seguridad primero, implementar el principio de medidas de seguridad y centrarse en la promoción y promoción de la impermeabilización, la protección eléctrica y la prevención de incendios. , prevención de virus, prevención de fraude, prevención de enfermedades y otros conocimientos La educación sobre normas de tránsito, conocimientos sobre salud, rutinas de seguridad y otros conocimientos ha mejorado efectivamente la conciencia de seguridad y las capacidades de prevención de seguridad de los niños, sentando una base sólida para el desarrollo fluido de la educación y la enseñanza escolares. durante todo el semestre. Plan de lección educativa para la primera lección de la clase media en el jardín de infantes Parte 3
1. Objetivos educativos y de enseñanza
1. Consolidar las rutinas diarias existentes y los diversos hábitos de vida de los niños.
2. Guíe a los niños para que realicen la transición de la vida familiar a la vida en el jardín de infantes e infiltre la educación sobre seguridad en todas las actividades.
3. Aprenda a cuidar y ayudar a los hermanos y hermanas menores en las clases de primaria y secundaria, aprenda a unirse y ser amigable con sus compañeros y aprenda a interactuar con los niños con palabras cariñosas y cariñosas.
2. Preparación docente
1. El personal educativo verifica la seguridad dentro y fuera del salón de actividades.
2. Lleve a los niños a visitar el jardín de infancia antes de clase para que se familiaricen más con el entorno.
3. Volante
3. Proceso de actividad
(1) Actividades de ingreso al jardín de infantes
1. Dé una calurosa bienvenida a los niños al jardín de infantes. Los niños se saludan unos a otros.
2. Realizar inspecciones matutinas a los niños "preguntando, mirando, revisando y tocando" para eliminar riesgos de seguridad.
(2) Actividades de conversación
1. Deje que los niños hablen sobre sus nuevos cambios y nuevos sentimientos, sabiendo que son un año mayores.
2. Inspirar y guiar a los niños para que hablen sobre lo que deben hacer para ser un niño educado.
(3) Ir al baño
Durante el proceso de hacer cola en grupos para ir al baño, encuentra problemas y resuélvelos.
(4) Actividades al aire libre
Profesores y niños juegan juntos al volante. Educar a los niños pequeños para que no corran al aire libre y obedezcan las instrucciones de los maestros.
(5) Actividades en el interior
1. Habla sobre tus nuevos descubrimientos:
(1) ¿Cuáles son los peligros para la seguridad en el aula?
(2) ¿Qué riesgos de seguridad existen en el baño?
(3) ¿Qué riesgos de seguridad existen al aire libre?
2. Sea un buen hermano y una buena hermana
Saber Da ejemplo, no intimides a los más jóvenes, respeta a tus mayores y mantente seguro.
(6) Actividades de salida del jardín de infantes
1. Escuche atentamente el nombre del estudiante de turno, no siga a extraños y tome las manos de los padres con fuerza para evitar que salgan. perderse.
2. Sepa mantenerse a la derecha y no se apresure.
3. Ingrese al jardín de infantes de acuerdo con el horario del jardín de infantes.
(7) Actividades de extensión
Los padres enseñan a sus hijos conocimientos sobre seguridad en la vida, mejoran su conciencia sobre la seguridad y logran los objetivos educativos de la educación sobre seguridad en el hogar. Plan de lección educativa para la primera lección de la clase 4 de jardín de infantes
Objetivos de enseñanza:
1. Al aprender la rutina diaria de los estudiantes de la escuela primaria de Qinglong, permita que los estudiantes comprendan lo que deben hacer y cómo hacerlo en un día, cómo te va.
2. Aplicar las normas diarias aprendidas al estudio y a la vida, para que los estudiantes puedan formar una atmósfera armoniosa de aprendizaje y vida.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción a la conversación
Niños, aunque venimos de diferentes colegios, a partir de hoy somos "una sola familia", somos Todos los pequeños maestros de la escuela primaria de Qinglong. ¿Qué tipo de etiqueta civilizada hemos aprendido en el pasado? ¿Qué crees que deberíamos hacer en casa, en la escuela, en la carretera y en el coche?
Parece que el conocimiento de la etiqueta civilizada es ese. Los niños han aprendido en el pasado es realmente bueno. Bastantes, China es una civilización antigua con una historia de 5.000 años. Cada niño debe comenzar desde una edad temprana y esforzarse por ser un pequeño modelo de etiqueta civilizada.
2. La importancia de aprender la etiqueta civilizada
Escucha el cuento: "El dueño del hotel y el sinvergüenza"
Un hombre entró al hotel y ordenó Después de comer vino y comida, se tocó el bolsillo y descubrió que se había olvidado el dinero, por lo que le dijo al jefe: "La tienda se olvidó de traer el dinero hoy, te lo traeré otro día". El dueño de la tienda seguía diciendo "Está bien, está bien" y respetuosamente lo despidió. Este proceso fue presenciado por un pícaro. Él también entró al restaurante y pidió comida y bebidas. Después de comer, se tocó el bolsillo y le dijo al dueño de la tienda: "El dueño de la tienda se olvidó de traer el dinero hoy. Te lo enviaré". otro día." Inesperadamente, la expresión del dueño de la tienda cambió, lo agarró y tuvo que quitarle la ropa. El sinvergüenza se negó a aceptarlo y dijo: "¿Por qué esa persona ahora puede llevar cuentas, pero yo no?". El comerciante dijo: "Cuando la gente come, coloca cuidadosamente sus palillos sobre la mesa, tamiza taza tras taza de vino, y son educados, y sacan sus pañuelos para limpiarse mientras comen. Eres una persona virtuosa, ¿cómo puedes confiar en mí por unos dólares? ¿Y tú? Pon tus palillos frente a tu pecho, engulle. Lo tomas y te vuelves adicto. Te subes al taburete, coges la botella de vino, te la echas en la boca y terminas de comer. Te estás limpiando la boca con las mangas, claramente eres un sinvergüenza que no tiene un lugar fijo. para vivir y sin alimento fijo para comer. ¡Cómo puedo prescindir de ti!" Después de decir esto, el sinvergüenza se quedó sin palabras, por lo que tuvo que dejar su abrigo y se fue avergonzado.
¿Qué inspiración obtuviste después de escuchar esta historia?
Inspiración 1: Las posturas de acción son la manifestación externa del logro cultural de pensamientos y sentimientos de una persona. Una persona con carácter digno y ricas connotaciones debe tener una postura elegante. Una persona con mal gusto y falta de cultivo no puede hacer gestos elegantes.
Ilustración 2: En la comunicación interpersonal, debemos prestar atención a nuestra propia imagen y prestar atención a los movimientos y posturas. Porque nuestros movimientos y posturas son un espejo para que los demás nos entiendan.
Ilustración 3: En la comunicación interpersonal, podemos medir, comprender y comprender a los demás a través de sus acciones y posturas, y al mismo tiempo recordarnos que debemos prestar atención a la etiqueta en cualquier ocasión.
Por lo tanto, la etiqueta civilizada es la cualidad básica que debe poseer la gente moderna.
3. Estudie la "Rutina diaria de los estudiantes de la escuela primaria de Qinglong"
1. Aprende la rutina de ir a la escuela.
2. Conocer las normas de conducta.
3. Aprender las rutinas del aula.
4. Aprende las rutinas entre clases.
5. Aprende rutinas extraescolares.
6. Aprende rutinas de etiqueta.
7. Rutina de entrenamiento. Incluyendo: caminar, pararse, sentarse, pararse, escuchar, leer, hablar y escribir.
4. Resumen.
Niños, esperamos que a través de nuestros esfuerzos conjuntos se forme una fuerte atmósfera de "etiqueta de todos, normas de clase y civilización escolar". El campus es hermoso y la vida es colorida, teniendo en cuenta la importancia. de civismo y etiqueta, unamos nuestras manos para crear un campus civilizado.
Por último, recuerda:
Cuando sales de casa, llevas sobre tus hombros el honor y la desgracia de tu familia.
¡Cuando sales! fuera de la escuela, llevas el honor y la deshonra de tu familia sobre tus hombros. ¡Llevas el honor y la deshonra de la escuela!
¡Cuando vas al extranjero, llevas el honor y la deshonra del país sobre tus hombros! ! Plan de lección de educación para la primera lección de jardín de infantes 5
Objetivos de la actividad: p>
1. Comprender las reglas de tránsito básicas, reconocer varias señales de tránsito comunes y comprender la estrecha relación entre la seguridad vial. signos y la vida de las personas.
2. Aprenda los gestos de comando básicos y comprenda el significado de los gestos.
3. Experimente la importancia de las reglas de tránsito en las actividades del juego, desarrolle la conciencia de obedecer conscientemente las reglas de tránsito y mejore las capacidades de protección de la seguridad personal.
Preparación de la actividad:
Material didáctico sobre señales de seguridad vial, volantes caseros, disposición del lugar para que parezca una intersección de carreteras, señales de estacionamiento, señales de bicicletas, cintas de música, equipo multimedia ( buscar animación flash)
Las actividades son difíciles e importantes:
Enfoque: comprender las reglas básicas de tránsito.
Dificultad: Aprende gestos de comando básicos y comprende el significado de los gestos.
Proceso de la actividad:
1. Introducir escenarios creativos para despertar el interés de los niños
Profe: Niños, miren, aquí hay pasos de cebra y barandillas. ¿Cómo se ve el lugar? (Camino) ¿Veamos qué pasa en el camino? ¿Veamos quién puede ver con más atención?
2. Actividades desarrolladas
(1) Ver representaciones escénicas para despertar el pensamiento de los niños
(Atención: pasó otra cosa)
( Contenido de la actuación: a. Un conductor de automóvil condujo muy rápido e hirió a un estudiante de primaria que cruzaba la calle. Un peatón saltó la barandilla para cruzar la calle cuando vio que la policía de tránsito no estaba allí. p> Pregunte: "¿Qué viste hace un momento?" "¿Qué causó que sucediera algo peligroso?" "¿Qué quieres decirles?" Resumen: Qué cosa tan peligrosa y terrible, para la seguridad de nuestras vidas. debemos obedecer la regla de tránsito.
(2) Comprender las señales luminosas y varias señales de tráfico comunes
1. Comprender las señales luminosas y hablar sobre sus funciones.
Maestro: En la vida hay semáforos en muchas carreteras. ¿Cuántos colores tienen los semáforos? ¿Qué nos dice (parar en semáforo en rojo, avanzar en semáforo en verde, luz amarilla encendida, etc.)? .)
2. Juego de simulación para experimentar el papel de los semáforos en el tráfico.
Maestro: Juguemos al juego “Pequeños conductores que siguen las reglas”. El niño hace el papel de conductor y la niña hace el papel de estudiante de primaria, cruzando la calle según la señal. Intercambia roles y vuelve a jugar.
Resumen: Los conductores jóvenes realmente respetan las normas de tráfico, creo que la seguridad estará con ustedes.
3. Juegue el material didáctico, aprenda sobre varias señales de tránsito comunes y comprenda la relación entre las señales de tránsito y la vida de las personas.
Maestro: En la carretera por donde circulan los vehículos, además de. señales de tráfico como semáforos, y hay muchas señales de tráfico. El maestro Liu ha traído varios tipos hoy. ¿Quieres verlos? Haz diferentes preguntas según los diferentes signos. Pregunta: ¿Qué es este letrero? ¿Qué debemos hacer cuando veamos este letrero?
Resumen:
⑴Señal de instrucción: Diferentes patrones blancos están pintados sobre un fondo azul. Nombre para indicar el paso de vehículos y peatones: señalización, que indica a las personas lo que pueden hacer.
⑵ Señales de prohibición: En el círculo rojo se dibujan diferentes imágenes o símbolos, y hay una línea diagonal roja obvia, que prohíbe el paso de vehículos y peatones. Sus diferentes nombres son: señales de prohibición. Las señales de prohibición le dicen a la gente lo que no pueden hacer.
⑶ Señal de advertencia: se pintan diferentes imágenes en el triángulo amarillo para recordar a las personas que presten mucha atención a ciertos factores inseguros. Esto se llama señal de advertencia. La señal de advertencia les dice a las personas que presten atención a los peligros aquí. , mantente alejado.