El contenido principal de la primera lección del volumen de idioma chino de quinto grado.
2. El autor utiliza de manera integral movimientos detallados, monólogos y otros métodos descriptivos, así como técnicas retóricas metafóricas para hacer que el artículo esté lleno de encanto conmovedor.
Datos ampliados:
El autor dedica mucho tiempo a sustituciones secretas, pero el sabor es diferente, cambia constantemente y es bastante rico. Es interesante que te obliguen a marcharte; también es interesante navegar casualmente disfrazado.
Disfrutar de la diversión de la lectura también es interesante, pero en este momento, la diversión se vuelve de otro tipo: "El campo de la sabiduría es rico, y cuando mi estómago pida ayuda, sacaré maní de mi bolsillo para ayuda de emergencia." Cabe señalar que lo más importante es que la ropa de maní debe guardarse en el bolsillo. "El deseo de conocimiento está satisfecho, pero el estómago tiene hambre. Uno es espiritual y el otro es físico. Los dos están en diferentes niveles.
Pero para usar un par de metáforas: "el campo de la sabiduría y la bolsa del estómago", Usar "gran cosecha", "ayuda" y "emergencia" para conectar los dos parece ser un "nombre inapropiado", pero el estilo de escritura está semánticamente fuera de lugar, es autocrítico, humorístico y ridículo. Pero es en esta autodesprecio que los lectores y el autor * * *Disfrutan de la felicidad y la complacencia del niño.
Lo que no se puede ignorar es que "Peanuts" no solo expresa el estado de ánimo en este momento, sino que también lo hace. También presagia la sublimación del tema final. Sólo entonces lo entendí)
Aunque la escritura es tan rica y tortuosa, los cambios psicológicos del niño aún no han terminado y ha desarrollado "un bajo nivel de autoestima". estima causada por la pobreza" y es tan grave que "odia a la humanidad". Y también citó un pequeño poema para ilustrarlo. En cierto sentido, este pequeño poema no tiene nada que ver con la historia de "robo" del autor, pero retoma Si crees que es redundante, no es imposible. Tiene sentido, pero cuando lo conectas con el empleado de buen corazón que conociste más tarde, encontrarás que hay un marcado contraste emocional entre los dos.
Este poema exagera el "odio" a la humanidad y está lleno de ironía indignada: los niños que no pueden permitirse los libros, "desearían no haber reconocido nunca las letras"; los niños que no pueden permitirse el lujo de comer carne, desearían haberlo sido "; Nací sin aprender a comer". Lo que sucedió después hizo que los niños se sintieran humanos. Amor.
Entonces este bolígrafo se usa para comparar fuerzas.
Hay muchos contrastes en este artículo, y el contraste general se ve eclipsado por la crueldad del jefe al frente y el empleado al fondo. La bondad es el contraste general, y el odio aquí y el amor detrás son los contrastes parciales que hacen que la estructura del artículo sea compacta. /p>
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