¿Qué deben hacer los alumnos de primaria cuando se enamoran?
Hoy me gustaría compartir con ustedes la experiencia de un internauta:
1. Tratar correctamente el "amor de cachorros".
Generalmente, los niños entran en la pubertad después del nacimiento. edad de 11 años. En este momento, tiene una buena impresión del sexo opuesto, lo que se puede llamar "amor de cachorros". Pero antes de eso, no se le puede llamar "amor de cachorros". Es solo que los "opuestos se atraen" por naturaleza y también tienen "curiosidad sexual".
Los niños de esta edad suelen sentir que tienen una buena relación con el sexo opuesto, son más juguetones o se sienten atraídos por algunos puntos brillantes de los niños pequeños, por lo que es fácil saber quién les gusta y quién. quieren estar. Palabras impactantes como matrimonio pueden malinterpretarse fácilmente como "amor de cachorros". Por lo tanto, los padres no necesitan estar demasiado ansiosos y deben ajustar su mentalidad.
Si los padres utilizan la visión adulta del amor para ver la amistad pura entre niños y acusar a sus hijos de crímenes infundados, afectará la comprensión futura del niño sobre los sexos e incluso su visión del amor.
En segundo lugar, pida ayuda al maestro
Esto no significa pedirle al maestro que "lo derribe", sino utilizar el estatus especial del maestro para hacer cosas que los padres no pueden hacer.
Un internauta @高山流水 compartió una vez una historia así:
“A mi hija de 9 años le gusta mucho un niño de la clase, siempre y cuando no me escuche. , ella se mudará de ese niño, hizo lo que le dije. Sentí que era muy serio, así que tuve que pedirle ayuda a la maestra. Después de que la maestra usó un truco, mi hija finalmente se volvió "normal". , mi hija fue trasladada a la misma mesa. Después de regresar, me contarán sus historias felices. A los pocos días, mi hija se quejó de que el niño siempre ocupaba su escritorio, le gustaba jugar con sus bolígrafos y hasta la rompía. lápices... Finalmente, su hija ya no miraba a su “novio” como una “fan girl”, y estaba muy agradecida con la maestra”.
Así se puede ver que la maestra tiene experiencia. después de todo, y ella puede hacerlo. Desarrollar las medidas correspondientes basadas en el temperamento de los dos niños puede describirse como "la ayuda de Dios" para los padres.
En tercer lugar, los padres deben guiar con paciencia
Esta situación suele ocurrir, lo que requiere que los padres sean pacientes a la hora de afrontar esta situación. Comuníquese más con sus hijos y dígales que el amor temprano no es vergonzoso y es un fenómeno normal del desarrollo físico y mental. Las personas excelentes del sexo opuesto naturalmente llamarán la atención. Comuníquese pacientemente con los niños, comprenda su mundo interior y dígales que no es amor, sino admiración y afirmación del sexo opuesto, lo cual es una especie de amistad. No uses la fuerza para solucionar problemas, ya que esto sólo será contraproducente.
En cuarto lugar, preste atención a la elección de los medios a los que están expuestos sus hijos.
Los niños de primaria sienten curiosidad por todo y les gusta imitar. Dado que los padres no son selectivos con los programas que ven los estudiantes de primaria, algunas historias de amor aparecen cuando miran televisión y los niños las imitan por curiosidad. La información social compleja sin un procesamiento cuidadoso afectará el crecimiento saludable de los estudiantes de primaria. Por ello, los padres deben prestar atención a los medios de comunicación a los que sus hijos puedan estar expuestos que difundan información amorosa, y ser moderados pero no excesivos.
Además, la falta de una correcta orientación psicológica entre los alumnos de primaria también puede derivar en el problema del amor cachorrito. Debido a la conciencia social y la opinión pública, las interacciones heterosexuales de los estudiantes de primaria a menudo están sujetas a interferencias inapropiadas por parte de padres y maestros, lo que puede conducir fácilmente a una psicología rebelde en los estudiantes de primaria, obstaculizar la comunicación futura con los niños y afectar las relaciones entre padres e hijos. En este sentido, es necesario establecer un buen sistema de prevención en áreas desconocidas para los niños, brindar orientación correcta cuando los niños enfrentan problemas amorosos y cultivar un puente de comunicación con los niños.
Los alumnos de primaria son las flores y el futuro de la patria. Prevenir y solucionar el problema del amor a los cachorros entre los alumnos de primaria es una tarea ardua y de largo plazo. Debemos prestar atención y encontrar el método adecuado para evitar la aparición y el desarrollo del amor por los cachorros entre los estudiantes de primaria, para que puedan crecer sanos y felices física y mentalmente. Establezca una base sólida para su futuro en la vida, para que puedan tener una vida más emocionante.