Plan de lección de educación sobre seguridad contra tifones para clases pequeñas
1. Guiar a los niños a observar diferentes vientos en la vida diaria.
2. Tener una comprensión preliminar de la formación y los peligros de los tifones.
3. Dominar los métodos básicos de autoprotección.
4. Ser capaz de expresar con valentía sus opiniones sobre los tifones en diferentes formas.
Preparación de la actividad:
Globos, campanillas de viento, ventiladores eléctricos y otros objetos e imágenes.
Proceso de la actividad:
1. Introducción a la actividad: El profesor muestra los elementos uno por uno: globos, campanillas de viento y cometas. Luego, la maestra invita a un amigo misterioso a verlo llegar. ¿Sabes quién es? Inducir el viento
1. Guíe a los niños para que observen los cambios de estos objetos porque viene el viento.
2. ¿Cómo guiar a los niños a pensar en el viento? Destacar que el viento es algo que no se puede ver, tocar ni captar, pero podemos ver las huellas del viento con los ojos y sentir el viento con el cuerpo (si no hay viento, utilizar un ventilador eléctrico)
En segundo lugar, dibuje Aprenda sobre los diferentes tipos de viento, comprenda el conocimiento del viento y sepa cómo se forman los tifones.
1. Deje que los niños expresen con valentía sus sentimientos cuando llegue el tifón y usen sus voces, expresiones y movimientos para expresar las escenas de los objetos en el tifón. Lea un pasaje al mismo tiempo: Se acerca el tifón, se acerca el tifón, y la arena y las rocas voladoras que enrolla son como bestias locas, destruyendo por todas partes. Las tejas de la casa vuelan por todas partes, los cristales de las ventanas. roto, y los árboles están enrollados en lo alto, cayendo con fuerza.
2. Deja que los niños vean el vídeo y hablen con ellos sobre sus sentimientos.
3. Enseñar a los niños a protegerse oportunamente ante un tifón.
3. Enseñe métodos de pintura: guíe a los niños a usar imágenes para expresar el tifón en sus ojos y mostrar sus obras.
Expansión de la actividad:
1. Agregue otros desastres meteorológicos en la esquina para guiar a los niños a explorar diferentes desastres meteorológicos.
2. Guíe a los niños con fuertes habilidades para diseñar íconos de seguridad y exhibir sus trabajos.