Contratación estructurada y enseñanza del chino en la escuela primaria
El habla es un tipo de actividad docente, de investigación y de formación docente en la que los docentes expresan verbalmente las ideas didácticas y las bases teóricas de temas específicos, es decir, a partir de la preparación de la lección, los docentes hablan sobre su diseño de enseñanza. frente a sus pares o investigadores docentes luego los docentes realizarán comentarios para lograr el propósito de comunicación y mejora mutua. Una conferencia puede ser sobre un tema específico, una idea o un problema. Las conferencias se refieren a que los profesores expresan verbalmente sus ideas didácticas y sus bases teóricas sobre un determinado punto de vista, problema o tema específico. Las conferencias también son una parte necesaria del examen de calificación docente y del examen de contratación de docentes.
Las entrevistas estructuradas se refieren a la combinación y análisis del contenido, la forma, los procedimientos, los estándares de puntuación y los resultados de la entrevista de acuerdo con estándares y requisitos unificados. De acuerdo con los requisitos de capacidad de puestos específicos, se siguen procedimientos fijos, se utilizan bancos de preguntas especiales, estándares de evaluación y métodos de evaluación y, a través de la comunicación verbal cara a cara entre el equipo de examinadores y los solicitantes, se evalúa si los candidatos cumplen los requisitos del puesto de contratación. También es una parte importante del examen de contratación de docentes.