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Producción de robots para estudiantes de primaria

Con el continuo desarrollo y progreso de la ciencia y la tecnología, los humanos también desarrollamos constantemente algunas máquinas nuevas. No solo eso, cuatro estudiantes de escuela primaria en Changxing, provincia de Zhejiang, inventaron un robot de prevención de epidemias. Se puede ver que ahora hay muchos talentos en nuestro país. Esto se debe a los cambios en los métodos educativos de nuestro país y al aumento de los recursos educativos. Entonces, ¿qué es el robot de prevención de epidemias inventado por estos cuatro estudiantes de primaria? Entonces, ¿qué tipo de robot se puede llamar robot?

Creo que todo el mundo siente curiosidad por saber qué tipo de robots pueden fabricar los estudiantes de primaria. De hecho, el robot que hicieron es muy simple, porque ahora hay epidemias en varias regiones. Necesitamos tomarnos la temperatura todos los días después de la escuela. Sin embargo, estas tareas requieren que nuestra gente las complete, pero a estos cuatro estudiantes de primaria se les ocurrió una gran idea, que es inventar un robot que pueda medir la temperatura corporal. De esta manera, los profesores pueden reducir su carga de trabajo y reducir el contacto persona a persona.

Las ideas de los niños fueron apoyadas por la maestra. Con la ayuda del maestro Zhou Hongfeng, los jóvenes creadores comenzaron a construir robots de prevención de epidemias mediante impresión 3D, programación de Internet de las cosas y otras tecnologías. ¿Más de un mes después, robot? ¿instalar? La versión 1.0 finalmente está en línea. La Escuela Primaria Experimental de Changxing insiste en brindar educación científica y tecnológica a los jóvenes. El equipo creador de la escuela se creó en 2015. Actualmente cuenta con más de 100 miembros estudiantes, y sus proyectos incluyen inteligencia artificial, programación, impresión 3D, drones, etc. , y ha ganado numerosos premios en concursos de todos los niveles. ¿esta vez? ¿instalar? El robot no solo tiene la función de medir la temperatura corporal, sino que también tiene la función de transmisión de voz y transmisión de conocimientos sobre prevención de epidemias.

Se puede observar que el método educativo de la Escuela Primaria Experimental Changxing de Zhejiang es muy correcto. Con la germinación de las ideas de los niños y la finalización de la producción de robots, todos estamos presenciando el surgimiento de los robots. No es solo un robot fabricado por cuatro estudiantes de primaria, sino también el éxito de la educación en nuestro país.