¿Qué especialidades tiene Shandong Cultural Industry Vocational College? Introducción profesional
Algunas especialidades de Shandong Cultural Industry Vocational College: Número de serie Nombre profesional Categoría 1 Tecnología de automatización eléctrica y fabricación de equipos 2 Tecnología de automóviles y fabricación de equipos de nueva energía 3 Fabricación y mantenimiento de instrumentos musicales Textil ligero 4 Comunicaciones ferroviarias y tecnología de la información Transporte 5 Gestión de Operaciones de Tránsito Ferroviario Urbano Transporte 6 Big Data y Contabilidad Finanzas y Comercio 7 Marketing Finanzas y Comercio 8 Gestión de Logística Ferroviaria Finanzas y Comercio 9 Gestión Turística Turismo 10 Planificación y Gestión de Exposiciones Turismo. Gira 11 Arte Diseño Cultura y Arte 12 Caligrafía y Pintura Cultura y Arte 13 Música Performance Cultura y Arte 14 Danza Performance Cultura y Arte 15 Danza Coreografía Cultura y Arte 16 Público * * * Servicio y Gestión Cultural Cultura y Arte 17 Fabricación de Maquinaria y Novedades Automáticas Comunicación 65438.
Graduados de centros de educación secundaria superior o con titulación académica equivalente, entusiastas de la danza y aquellos inspirados en dedicarse a la danza y la educación básica en danza.
En segundo lugar, orientación profesional
★Organizaciones de la industria cultural, proyectos de actuación de turismo cultural y grupos de actuación profesional.
★Bailarines de grupos comunitarios, empresas e instituciones.
★Practicantes en instituciones de formación artística en danza.
★Practicante de enseñanzas básicas de danza.
Certificado de graduación: Certificado de calificación de maestro de examen de grado de danza folclórica étnica nacional, Certificado de calificación de maestro de examen de grado de danza china, ballet, danza de jazz, etc.
3. Objetivos de la formación
(1) Objetivos generales
Esta especialización cultiva estudiantes con cierta alfabetización teórica marxista y un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza. La ocupación principal es la de profesionales aplicados dedicados a la enseñanza de la danza. A través del estudio y formación de fundamentos técnicos vocacionales, teorías básicas del arte de la danza, habilidades básicas de danza, teorías y conocimientos relacionados con la educación y la enseñanza, he completado la educación técnica y vocacional superior, y tengo ciertas habilidades docentes, creativas y escénicas en el campo de la arte de la danza.
(2) Subobjetivos
Ideología y política: Tener una visión del mundo y de la vida correcta; amar a la patria, amar al pueblo y practicar activamente los valores socialistas fundamentales. Cumplir con las leyes y reglamentos, amar la educación de la danza; implementar activamente las políticas educativas del partido y del país, tener buena ética profesional, amor y sentido de responsabilidad; tener ideales profesionales y profesionalismo, tener alta calidad humanística y logros artísticos; en observación, aprendizaje e investigación, tener la capacidad de comunicarse, comunicarse y colaborar con el entorno externo, así como la capacidad de manejar emergencias, tener una fuerte conciencia colectiva y espíritu de equipo;
Habilidades profesionales: Familiarizado con la historia, el contexto y las fronteras del desarrollo de la danza china. Comprender los estilos y géneros de la danza clásica china y la danza folclórica china y sus obras representativas; dominar los conocimientos básicos de la teoría del arte de la danza y la teoría musical; tener la capacidad de apreciar e interpretar obras de danza; estar familiarizado con la danza clásica china, tener ciertas habilidades de interpretación y habilidades básicas en danza folclórica china y danza moderna tener conocimientos profesionales de técnicas de coreografía y ritmos de danza infantil; Tener ciertos conocimientos de arte, danza, musicología y estética; tener capacidad docente para organizar e implementar cursos de danza y capacitación en habilidades básicas; tener cierta capacidad para planificar y organizar actividades literarias y artísticas;
Psicología Física: comprender los conocimientos del deporte y la psicología, cumplir con los estándares físicos saludables de los estudiantes universitarios y tener un cuerpo sano. Dominar los conocimientos de la psicología educativa. Sea tan abierto como un grano de sal y nunca se canse de enseñar.
Cuatro. Ideas para la formación de talentos
(1) Ideas básicas
Seguir las reglas de la educación vocacional y técnica y seguir los principios de “orientación hacia puestos profesionales”. ", adaptarse a las necesidades de enseñanza y centrarse en el desarrollo de habilidades, fortalecer la capacidad práctica", adherirse a la orientación de las necesidades laborales y construir un sistema de contenido de enseñanza que esté cerca del trabajo laboral de la educación y la formación en danza; insistir en la formación de acuerdo. al plan, centrarse en la formación individual y resaltar la formación de habilidades profesionales; optimizar el proceso de formación de talentos y habilidades vocacionales Integrar estrechamente la evaluación y fortalecer la formación de proyectos de cursos prácticos estrictamente con estándares de calidad, centrarse en el desarrollo coordinado de diversas cualidades y esforzarse por lograrlo; mejorar la capacidad de futuros puestos profesionales.
(2) Características principales
Tomando como línea principal la formación de capacidades para el trabajo profesional, construyendo tres niveles (habilidades de danza, capacidad de enseñanza de la danza, capacidad de creación de danza) y tres etapas (alfabetización básica). , Habilidades profesionales, Práctica Integral) estructura de habilidades y un sistema de contenido de enseñanza orientado a la posición, basado en habilidades y basado en posiciones, destacando el entrenamiento de habilidades básicas de danza, consolidando la base teórica de la educación, implementando la cooperación del "grupo escolar" y el aprendizaje interactivo. desempeño y práctica.
Introducción a la especialidad de japonés aplicado del Shandong Cultural Industry Vocational College.
Universidad: Shandong Cultural Industry Vocational College
Objetivo de formación: graduados de la escuela secundaria ordinaria (escuela secundaria vocacional).
Duración del estudio: tres años.
En segundo lugar, el posicionamiento profesional.
Esta especialización cultiva principalmente el desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y la educación física, un sólido conocimiento profesional del japonés, un amplio conocimiento de temas relacionados y la capacidad de utilizar hábilmente el japonés en departamentos y diversos campos, como economía y comercio, cultura, educación, ciencia y tecnología, turismo, relaciones exteriores e intercambios exteriores talentos integrales de alta calidad dedicados a traducción, negocios, gestión, marketing, enlace secretarial, etc. en empresas, instituciones y organizaciones de servicios. Dominar los conocimientos básicos y las habilidades de traducción del japonés y comprender los conocimientos básicos de la política, economía, historia, cultura, literatura, etc. , tienen la capacidad de aplicación integral del idioma japonés, tienen una gran capacidad de traducción y se convierten en talentos de traducción de japonés intermedios y superiores orientados a aplicaciones que satisfacen las necesidades de la sociedad.
En tercer lugar, el posicionamiento profesional.
Los estudiantes de esta especialidad estudian principalmente teorías y conocimientos básicos como el idioma japonés, la literatura, la historia, la política, la economía y la cultura social. Recibir una buena formación en comprensión auditiva, expresión oral, lectura, escritura y traducción del japonés (formación oral intensiva), dominar ciertos métodos de investigación científica y tener buenas cualidades de traducción en trabajos de gestión y recepción. Los graduados deben poseer los siguientes conocimientos y habilidades:
(1) comprender las directrices, políticas y regulaciones pertinentes de China;
dominar los conocimientos básicos de lingüística, literatura y humanidades, ciencia y tecnología relacionadas;
(3) Tener una base sólida en la pronunciación japonesa y ser competente en escuchar, hablar, leer, escribir y traducir.
④ Comprender las condiciones nacionales de China y las condiciones sociales de Japón; antecedentes culturales;
⑤ Buenas habilidades de expresión china;
⑥ Dominar los métodos básicos de recuperación de literatura y consulta de datos, y tener capacidad de trabajo práctico.
Cuarto, orientación del posicionamiento.
Los graduados con especialización en japonés aplicado generalmente se dedican a servicios de recepción y gestión de asuntos exteriores e intercambios culturales internacionales en departamentos gubernamentales relacionados con el extranjero en todos los niveles, empresas e instituciones, instituciones de investigación científica, escuelas, instituciones extranjeras. empresas financiadas y otros departamentos. En cooperación con Qingdao Rising Sun International, cuenta con un excelente equipo docente, sitios de capacitación experimental avanzados y un diseño de sistema de plan de estudios científico para enseñar a los estudiantes conocimientos básicos de capacitación en japonés para el estudio de "posiciones japonesas relacionadas con el extranjero" y preparar a los estudiantes para ingresar a empresas japonesas o Campos relacionados.La empresa ha sentado una base sólida. Para los graduados japoneses, Qingdao Rising Sun International es responsable de la gestión laboral y recomienda trabajos en el extranjero. Los trabajos recomendados son todos cómodos y la remuneración buena.
Introducción a la tecnología de vehículos de nueva energía del Shandong Cultural Industry Vocational College.
Código profesional: 560707
Destino formativo: titulados de bachillerato ordinario (bachillerato profesional).
Duración del estudio: tres años.
2. Objetivos de la formación profesional.
Esta especialización cultiva empresas e instituciones que cumplen con los requisitos de la construcción de modernización socialista de mi país, se desarrollan moral, intelectual, física y estéticamente en todos los aspectos, y están orientadas a servicios técnicos posventa de vehículos de nueva energía y gestión. Ser capaz de participar en el mantenimiento, prueba y gestión de vehículos de nueva energía en la primera línea de producción y servicio, tener una buena ética profesional, ser capaz de aprender de forma independiente nuevas tecnologías y nuevos conocimientos relacionados con la profesión, tener un fuerte sentido de responsabilidad. para la sociedad, las empresas y los clientes, y basarse en el desarrollo profesional. Alta aplicabilidad.
En tercer lugar, las especificaciones de formación.
1. Cualidades básicas (1) Excelentes cualidades ideológicas y políticas, nobles sentimientos morales y saludables cualidades físicas y mentales (2) Buenos ideales profesionales, ética profesional, cualidades humanísticas, espíritu de trabajo en equipo, espíritu innovador y emprendedor; capacidad.
2. Requisitos de conocimiento (1) usar computadoras para completar el procesamiento de diversos documentos y formularios de mantenimiento de automóviles; (2) usar conocimientos matemáticos para calcular los costos de mantenimiento de automóviles; acceder a materiales de mantenimiento de automóviles extranjeros; (4) ser capaz de leer y analizar diagramas de circuitos de automóviles y poder desmontar y dibujar algunos circuitos principales; (5) dominar los principios mecánicos y los principios de funcionamiento de varios conjuntos de piezas mecánicas de automóviles; (6) Dominar los sistemas de baterías y motores de vehículos de nuevas energías. Mantenimiento de sistemas de propulsión y sistemas de control, diagnóstico y resolución de averías de vehículos de nuevas energías.
3. Requisitos de capacidad (1) Capacidad profesional a. Capacidad básica profesional ① Capacidad básica de operación de computadoras (2) Poseer las habilidades necesarias en mecánica, electricidad y electrónica, electrónica de potencia y otras aplicaciones técnicas; ③ Correcto Capacidad para utilizar materiales profesionales en idiomas extranjeros. b. Capacidades laborales profesionales ① Dominar los principios estructurales, el conocimiento y las habilidades de mantenimiento y diagnóstico de los vehículos de nueva energía; ② Dominar el conocimiento y las habilidades del servicio posventa de vehículos de nueva energía (3) Tener conocimientos y habilidades relevantes para una producción segura y civilizada; y protección del medio ambiente. (2) Capacidad de método ① Capacidad para formular planes de trabajo ② Capacidad para resolver problemas prácticos ③ Capacidad para aprender nuevas tecnologías de forma independiente ④ Capacidad para evaluar y resumir los resultados del trabajo; (3) Capacidad social ① Buena ética profesional y cumplimiento de las leyes y regulaciones; ② Buenas habilidades interpersonales y de comunicación ③ Buen espíritu de trabajo en equipo y conciencia de servicio al cliente;
Cuatro. Campos profesionales y puestos de trabajo Direcciones de empleo
Puestos de mantenimiento electromecánico de vehículos de nuevas energías, empresas de servicios postventa de vehículos de nuevas energías, puestos de recepción de servicios de mantenimiento de vehículos de nuevas energías, empresas de servicios postventa de vehículos de nuevas energías, taller de mantenimiento electromecánico Supervisores, nueva energía Empresa de servicios postventa de automóviles.
Verbo (abreviatura de verbo) Tareas típicas 1. Comprender y reparar motores de automóviles y estructuras de chasis; 2. Mantenimiento de sistemas de control electrónico de automóviles; 3. Principios y aplicaciones de la tecnología electrónica de potencia de vehículos de nueva energía: 4. Mantenimiento de sistemas de control y propulsión de vehículos híbridos y eléctricos puros; Mantenimiento de sistemas de baterías de automóviles; 6. Diagnóstico de fallas y pruebas integrales de vehículos de nueva energía; 7. Mantenimiento y conservación de rutina de automóviles;
Introducción a la operación y gestión del transporte ferroviario urbano del Shandong Cultural Industry Vocational College.
Código profesional: 600606
Destino formativo: titulados de bachillerato ordinario (bachillerato profesional).
Duración de los estudios: tres años.
Objetivos formativos:
Aprender y comprender los principios básicos del marxismo y la teoría de Deng Xiaoping, comprender las características básicas de la economía de mercado socialista de mi país, y tener la buena ética profesional y una Fuerte sentido de servicio, con espíritu de buscar la verdad a partir de los hechos, siendo pioneros en innovación y mejora continua.
Estructura de conocimientos: dominio de conocimientos básicos como matemáticas económicas aplicadas e inglés; conocimiento básico de etiqueta y uso del lenguaje; dominio de conocimientos básicos de contabilidad y conocimientos económicos y legales; .
Conocimientos básicos: etiqueta del servicio de pasajeros de tránsito ferroviario, gestión de boletos de tránsito ferroviario urbano, organización de transporte de tránsito ferroviario urbano, organización de pasajeros de tránsito ferroviario urbano, equipo de transporte de tránsito ferroviario urbano.
3. Estructura de competencias:
Habilidades vocacionales y técnicas ① Tener capacidades simples de análisis financiero y contabilidad ③ Ser capaz de implementar y aplicar correctamente reglas y regulaciones para resolver problemas prácticos en el transporte de pasajeros; ④ Comparativa Fuerte conciencia de seguridad y capacidades de garantía de organización de seguridad ⑤ Fuertes habilidades de expresión lingüística y habilidades de conversación en inglés;
Habilidades profesionales clave ①Buenas habilidades interpersonales, de comunicación y de trabajo en equipo; (2) Espíritu pionero positivo y capacidad para trabajar de forma independiente, capacidad de aprendizaje continuo y adaptabilidad a diferentes puestos;)
p>4 Requisitos específicos:
(1) ① Tener conocimientos básicos del marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de Deng Xiaoping, apoyar el liderazgo del Partido Comunista de China y amar a la patria, al pueblo y a los colectivos. , tener una visión del mundo, una visión de la vida y los valores correctos; (2) respetar la ley, ser honesto y digno de confianza, tener emociones morales nobles, una fuerte voluntad moral y un buen comportamiento moral.
Cualidad cultural ① Tener ciertos logros históricos, literarios, artísticos y habilidades estéticas, y tener la capacidad de crear conscientemente una vida mejor (2) Tener ciertas habilidades de expresión lingüística, la capacidad de obtener información y continuidad; aprendizaje y actualización Conciencia y capacidad de conocimientos; (3) Tener capacidades básicas de comunicación social y relaciones públicas; conocer y comprender la ley, y tener un sólido concepto jurídico;
Cualidades profesionales ① Comprender el estado actual y la dirección de desarrollo de la industria, y tener la capacidad práctica de trabajo y la capacidad de aprendizaje permanente para ocupar diversos puestos profesionales en esta especialización ② Buenas cualidades profesionales de integridad y auto-autonomía; disciplina, espíritu emprendedor, diligencia, dedicación y dedicación; estilo de trabajo riguroso y pragmático; ③ Fuertes habilidades de comunicación, coordinación y organización, buen espíritu de trabajo en equipo; A través del estudio de este curso, dominará los conocimientos básicos del tránsito ferroviario urbano, el diseño del sistema de tránsito ferroviario urbano y la composición del sistema de tránsito ferroviario urbano, y brindará garantía de conocimiento para cursos posteriores. El concepto y la historia del tránsito ferroviario urbano, el diseño y composición de los sistemas de tránsito ferroviario urbano.
3. Direcciones y puestos de trabajo:
Fabricantes de equipos nacionales de ferrocarril, metro y tránsito ferroviario urbano. Los puestos específicos incluyen asistentes de trenes de alta velocidad, asistentes de vagones comedor de trenes de alta velocidad, asistentes de trenes ordinarios, asistentes de vagones comedor de trenes ordinarios, pasajeros de trenes (conductores, asistentes de estación, inspectores de seguridad del metro, técnicos y gerentes de estaciones de metro); de empresas de fabricación de equipos ferroviarios, operaciones de producción y otros puestos.
Introducción al big data y la contabilidad de Shandong Cultural Industry Vocational College.
Código profesional: 630302
Destino formativo: titulados de bachillerato ordinario (bachillerato profesional).
Duración del estudio: tres años.
2. Objetivos de la formación
Afrontando principalmente las necesidades de la construcción económica de la provincia de Shandong, su objetivo es cultivar el desarrollo integral de la moral, la inteligencia y el cuerpo, con una buena alfabetización científica y una conciencia innovadora. y capacidad y dominio sistemático Profesionales intermedios que comprendan los principios básicos y los métodos operativos de la gestión financiera y sean capaces de desempeñarse en trabajos contables en empresas, instituciones y departamentos administrativos. La especialización en contabilidad de la escuela capacita a los estudiantes para que sean "honestos", amen la patria, respeten las leyes y regulaciones financieras, tengan conocimientos profesionales básicos en economía, administración, contabilidad y otros aspectos, dominen la teoría contable básica y las habilidades operativas, y sean competentes. en el uso de computadoras, ábacos y otras herramientas con fines prácticos. Fuerte capacidad operativa y práctica, uso integral de una variedad de conocimientos y habilidades para resolver problemas prácticos, sentando las bases para un mayor desarrollo en el futuro, con buena ética profesional y profesionalismo. .
(1) Requisitos específicos:
1. Tener conocimientos y nivel básicos del marxismo-leninismo, pensamiento de Mao Zedong y teoría de Deng Xiaoping, tener ideales, moral, educación, disciplina, y amor En mi trabajo, tengo el espíritu de luchar por la causa de la modernización socialista, el espíritu de pensamiento independiente, diligencia e innovación.
2. Tener un título universitario o superior en conocimientos culturales y científicos, dominar los conocimientos y habilidades aprendidos en esta especialidad y tener la capacidad de analizar y resolver problemas.
3. Tener espíritu fuerte, conceptos laborales correctos y buen carácter moral.
Estructura de conocimientos:
1. Tener los conocimientos culturales y de gestión básicos que requiere la especialidad.
2. Teorías básicas de contabilidad, supervisión y análisis financiero.
3. Nuevas tecnologías y conceptos de gestión financiera moderna.
(3) Práctica operativa:
1. Práctica operativa de la contabilidad financiera (contabilidad, contabilidad, reporting).
(4) Estructura de habilidades:
1. Capacidad para manejar cuentas de manera competente;
2. Capacidad para usar computadoras de manera competente para manejar cuentas.
3. Tener ciertas habilidades de escritura y caligrafía;
4. Tener ciertas capacidades organizativas y de gestión.
(5) Ámbito empresarial:
Los estudiantes de esta especialización pueden realizar trabajos de contabilidad, caja y cajero en empresas e instituciones administrativas.
En tercer lugar, dirección laboral
La contabilidad es una especialización relativamente popular en la sociedad actual y sus perspectivas de empleo son muy amplias.
Después de graduarse, los graduados se dirigen principalmente a diversos tipos de empresas e instituciones, intermediarios sociales, agencias y grupos gubernamentales, y se dedican a la liquidación de fondos, contabilidad de costos, contabilidad y gestión de activos, auditoría interna, coordinación financiera y tributaria, secretaría contable, contabilidad. gestión de almacenamiento, gestión económica y financiera agrícola, etc. El puesto se dedica a diversos trabajos prácticos de contabilidad financiera.
Introducción a la especialidad de Gestión y Servicio Cultural Público de Shandong Cultural Industry Vocational College.
Universidad: Shandong Cultural Industry Vocational College
Objetivo de formación: graduados de la escuela secundaria ordinaria (escuela secundaria vocacional).
Duración de los estudios: tres años.
En segundo lugar, el posicionamiento profesional.
Esta carrera tiene buen cultivo ideológico y moral, calidad física y mental, alta calidad humanística y artística, alto nivel profesional y fuerte capacidad de aprendizaje, desarrollo integral de la moral, la inteligencia, el cuerpo y la belleza, y dominio de lo profesional. conocimiento de la administración cultural de base y la gestión de empresas culturales, sólidas capacidades de asesoramiento y gestión cultural de masas, habilidades de comunicación y coordinación, capacidades de innovación y experiencia profesional relacionada. Formar personas que puedan participar en la gestión de la industria cultural, el desarrollo y la orientación de productos (actividades) culturales en empresas e instituciones culturales de base, departamentos administrativos culturales de base y agencias de servicios culturales comunitarios, que tengan las habilidades profesionales correspondientes, se adapten al desarrollo económico y social actual, y Tener espíritu innovador y capacidad práctica. Talentos orientados a aplicaciones de alta calidad.
En tercer lugar, el posicionamiento profesional.
De acuerdo con las exigencias de la formación profesional superior de cultivar talentos y orientarse hacia la sociedad, y basándose en encuestas y análisis profesionales, el país concede gran importancia a la construcción de servicios culturales públicos y espera que todos los ciudadanos pueden disfrutar de los derechos básicos de la vida cultural. Las principales unidades de empleo de la carrera de gestión y servicio cultural público de nuestro colegio: centros culturales de base, emisoras, empresas de publicidad en medios culturales, emisoras culturales comunitarias, etc.
Cuarto, orientación del posicionamiento.
Pueden desempeñarse como trabajadores de servicios de base en empresas y sindicatos, departamentos de publicidad, empresas culturales, comités vecinales y oficinas de calle.
En quinto lugar, el cultivo del talento.
La carrera de gestión y servicio público cultural cultiva el desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética, el patriotismo y el respeto a las leyes, la dedicación al trabajo, el amor a la patria y el apoyo a la Constitución. Establecer conceptos y valores literarios y artísticos socialistas correctos, respetar las disciplinas y leyes, tener un estilo recto, estudiar y practicar mucho, soportar las dificultades y trabajar duro, ser buenos en la unidad y la cooperación y tener buenas cualidades psicológicas y físicas. Capacidad para comprender y utilizar profundamente el lenguaje artístico relevante. Dominar diversas formas artísticas relacionadas con la cultura popular.
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