La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cuántos talentos son adecuados para una clase de escuela primaria?

¿Cuántos talentos son adecuados para una clase de escuela primaria?

Cada clase en las escuelas primarias no puede tener más de 45 estudiantes.

Las escuelas intermedias generales tienen entre 45 y 50 estudiantes por clase, las escuelas primarias urbanas tienen entre 40 y 45 estudiantes y las escuelas primarias rurales deben reducir el número de estudiantes según corresponda.

Por lo general, cada clase en una escuela primaria no puede tener más de 45 estudiantes.

Escuela primaria completa, 2-4 clases por año, 12-24 clases en total, menos de 45 alumnos.

Las escuelas secundarias ordinarias tienen entre 4 y 10 clases cada año, con un total de 12 a 30 clases, con 50 estudiantes o menos.

Las escuelas obligatorias de nueve años tienen de 2 a 4 clases cada año, con un total de 18 a 36 clases. Cada clase en la escuela primaria tiene ≤ 45 estudiantes y cada clase en la escuela secundaria tiene ≤ 50 estudiantes. .

Las escuelas secundarias generales tienen de 8 a 12 clases cada año, con un total de 24 a 36 clases, con ≤50 estudiantes.

Aprobación y asignación de personal en las escuelas primarias y secundarias

1. Las escuelas primarias y secundarias organizan las clases de acuerdo con las normas educativas y de enseñanza y los requisitos de enseñanza, y organizan la enseñanza por clases. En principio, hay entre 45 y 50 estudiantes por clase en las escuelas intermedias ordinarias, entre 40 y 45 estudiantes en las escuelas primarias urbanas y menos estudiantes en las escuelas primarias rurales. Cada provincia (región autónoma, municipio) determina normas específicas en función de las condiciones reales. Es necesario organizar adecuadamente el número de clases y clases en función de los cambios en la población matriculada en las escuelas secundarias, secundarias y primarias en los últimos años, y considerar de manera integral condiciones como los edificios escolares y el número de maestros.

Durante el período de máxima inscripción, se pueden tomar medidas de transición para ajustar el tamaño de las clases, pero se deben tomar medidas efectivas para resolver el problema de las clases que superan los 55 estudiantes y frenar la tendencia de clases excesivamente grandes en algunas escuelas primarias y secundarias. Alentar a las regiones calificadas a reducir el tamaño estándar de las clases de acuerdo con los requisitos de una educación de calidad y una reforma docente.

2. De acuerdo con los estándares de preparación del Documento No. 74 emitido por el Consejo de Estado [2006 54 38+0], cada clase de escuelas secundarias ordinarias puede equiparse con 3,0 profesores por clase de secundaria ordinaria; las escuelas secundarias pueden equiparse con 2,7 docentes; las escuelas primarias urbanas y las escuelas primarias de condado pueden equiparse con 1,8 docentes por clase en las escuelas primarias rurales lo determina cada provincia (región autónoma, ciudad) en función de la capacidad real; condiciones.

Una vez determinado el número de docentes, la constitución del personal docente, auxiliares y trabajadores se calculará en base a una determinada proporción del total del personal docente, y será aprobada uniformemente por la administración educativa. departamento a nivel de condado o superior.