Plan de lección para la preparación de lecciones de la unidad de movimiento físico de matemáticas para cuarto grado de primaria: traslación, rotación y simetría axial

Esta unidad enseña traslación, rotación y simetría axial. Por ejemplo, el Ejemplo 1 enseña la traducción de gráficos y la traducción de gráficos en papel cuadriculado. de gráficos; el Ejemplo 3 gira la figura en el papel cuadriculado 90°; el Ejemplo 4 comprende la figura axialmente simétrica y su eje de simetría; el Ejemplo 5 completa una figura axialmente simétrica simple. A través del aprendizaje, puede comprender mejor la traducción y rotación de gráficos, así como los gráficos axialmente simétricos y sus ejes de simetría, desarrollar los conceptos espaciales de los estudiantes y sentar una buena base para seguir aprendiendo contenidos relacionados en el tercer período.

2. Análisis de situaciones de aprendizaje:

En tercer grado, los estudiantes tienen una comprensión preliminar de los fenómenos de traslación y rotación en la vida, y una comprensión preliminar de las figuras axisimétricas. Los estudiantes ya saben qué es una figura con simetría axial, el eje de simetría de una figura con simetría axial y que los rectángulos y los cuadrados son figuras con simetría axial. Los estudiantes de tercer grado (volumen 1) tienen una comprensión inicial del fenómeno de rotación común en la vida.

3. Requisitos de enseñanza:

1. A través de la observación, operación y otras actividades, los estudiantes pueden comprender la traducción y rotación de gráficos. Pueden trasladar formas simples horizontal o verticalmente en el papel cuadriculado y rotar formas simples 90 grados en el papel cuadriculado. Para comprender mejor el eje de simetría y su eje de simetría, puede dibujar el eje de simetría de una figura axialmente simétrica y completar una figura axialmente simétrica simple en papel cuadriculado.

2. Permitir a los estudiantes experimentar el proceso de apreciación y diseño de patrones desde las perspectivas de traslación, rotación y simetría axial, acumular cierta experiencia en la transformación gráfica, sentir inicialmente la belleza estructural del movimiento gráfico y experimentar. traslación, rotación y simetría axial. El valor de la aplicación es desarrollar la capacidad de razonamiento preliminar y conceptos espaciales.

3. Haga que los estudiantes sientan la diversión de trabajar con otros en el proceso de comprensión de la traducción, la rotación y la simetría axial, obtenga una experiencia agradable de aprendizaje exitoso y mejore su interés en los cambios gráficos.

4. La clave para la enseñanza:

1. Al enseñar la traducción de gráficos, debemos centrarnos en determinar la distancia de traducción.

2. A partir de ejemplos de la vida que los estudiantes conocen, guíelos para que perciban plenamente las características básicas de la rotación gráfica a través de la observación, la comparación y la comunicación, y establezca inicialmente el concepto de rotación gráfica, para poder explore más a fondo la aplicación de gráficos simples en papel cuadrado. Gire 90° para sentar una base sólida.

5. Enfoque didáctico:

1. Dibujar los ejes de simetría de figuras planas mediante el proceso de encontrar el número de ejes de simetría de rectángulos y cuadrados.

2. Traduzca el gráfico horizontal o verticalmente a la posición especificada y determine correctamente la distancia de traducción.

6. Dificultades de enseñanza:

Si conoces el significado de girar 90° en el sentido de las agujas del reloj o 90° en el sentido contrario a las agujas del reloj, puedes girar una figura sencilla 90° en un papel cuadrado.

7. Métodos y medidas de enseñanza:

1. Establecer un punto de partida cognitivo razonable basándose en el conocimiento y la experiencia existentes.

2. Concéntrese de cerca en las características más esenciales del movimiento gráfico y guíe a los estudiantes a explorar métodos para dibujar gráficos después del movimiento.

3. Diseñar una variedad de actividades para guiar a los estudiantes a experimentar la belleza de las matemáticas.

8. Horario de clases:

1. Traducción 1 período de clase

2. Rotación 1 período de clase

3. período de clase

p>

4. Practica 1 lección