Programa de formación de maestría en ciencia y tecnología de instrumentos de la Universidad Tecnológica de Shandong

La maestría en servicio en ciencia y tecnología de instrumentación de la Universidad Tecnológica de Shandong es una especialidad de la Escuela de Ingeniería Mecánica. Tiene un programa de doctorado en ingeniería mecánica, dos programas de maestría en ingeniería mecánica y ciencia y tecnología de instrumentación, y dos disciplinas. (fabricación de maquinaria y automatización, maquinaria Ingeniería electrónica, diseño y teoría mecánica, ingeniería de procesamiento de materiales, tecnología e instrumentos de prueba y medición) 5 puntos de maestría, con derecho a otorgar una maestría en ingeniería y profesores de escuelas secundarias vocacionales para estudiar una maestría en el trabajo y solicitar una maestría con calificaciones académicas equivalentes. El programa de formación para estudiantes de posgrado en ciencia y tecnología de instrumentos de la Universidad Tecnológica de Shandong es el siguiente:

Objetivos y requisitos de formación

2. >1. Tecnología de instrumentos de prueba inteligentes

Basado en la teoría moderna de medición y control, tecnología de sensores, teoría de control moderna y tecnología de la información, lleve a cabo investigaciones sobre tecnología de detección moderna, instrumentos de prueba inteligentes, tecnología de instrumentos virtuales y medición y sistemas de control.

2. Tecnología de medición de precisión fotoeléctrica y láser

Basado en la nueva tecnología de prueba de sensores, la tecnología de prueba fotoeléctrica moderna y la tecnología de procesamiento de información, lleve a cabo investigaciones sobre tecnología y medición de precisión fotoeléctrica y láser. y sistemas de control.

3. Tecnología de control de calidad y detección de precisión

Basada en matemáticas estadísticas, metrología, teoría de precisión mecánica, teoría de control y ciencias de la información, lleva a cabo tecnología de tolerancia moderna y diseño y precisión geométrica de productos. investigación integral sobre medición de precisión, inspección de procesos de fabricación y tecnología de control de calidad, incluida la investigación y el desarrollo de tecnología de inspección y monitoreo en línea respaldada por bases de datos informáticas y tecnología de red.

4. Detección de imágenes y visión artificial

Este artículo se basa en teorías relevantes como el procesamiento de imágenes digitales, reconocimiento de patrones, visión artificial, identificación de sistemas, recuperación de imágenes borrosas, seguimiento de objetivos, etc., y estudia cómo mejorar la precisión de la detección de imágenes, el reconocimiento de características de imágenes industriales y médicas, la detección de bordes de imágenes y el reconocimiento de texturas, el seguimiento de objetivos y el procesamiento de imágenes de teledetección. Se utiliza principalmente en imágenes industriales, imágenes médicas, imágenes de impresión, imágenes de degradación por turbulencia, procesamiento de imágenes infrarrojas y otros campos relacionados.

En tercer lugar, la duración del estudio

Los estudiantes de posgrado a tiempo completo adoptan un método de estudio a tiempo completo. La duración académica es generalmente de 3 años (incluido el tiempo de defensa de la tesis) y el tiempo de estudio. El tiempo para la investigación científica y redacción de tesis no está limitado a menos de 1 año (a partir de la fecha de aprobación del informe de propuesta). Un pequeño número de estudiantes con excelente rendimiento académico pueden solicitar la graduación con medio año de antelación si completan sus estudios con antelación, pero el tiempo de trabajo de tesis (calculado a partir de la aprobación del informe de propuesta) no será inferior a un año.

Cuarto, requisitos de currículo y créditos

La enseñanza de cursos implementa un sistema de créditos y los cursos se dividen en cursos de grado (incluidos cursos obligatorios y cursos optativos) y cursos sin título. Los estudiantes de posgrado deben completar al menos 365,438+0 créditos dentro del tiempo especificado (incluyendo: no menos de 65,438+08 créditos para cursos de grado, no menos de 6 créditos para cursos que no son de grado, 3 créditos para práctica docente, práctica profesional, actividades académicas y crédito de práctica social).

Contenidos de la práctica docente: ayudar con las clases, guiar proyectos de graduación, diseño de cursos, pasantías, etc. , organizado y evaluado por el instructor.

Contenido de la práctica profesional: Participar en los proyectos de investigación del tutor, participar en actividades de investigación y práctica en bases de práctica y unidades o departamentos cooperativos, y ser concertado y evaluado por el tutor.

Actividades académicas: intercambios de investigación científica organizados regularmente por tutores, organizados y evaluados por tutores; intercambios académicos regulares organizados por proyectos de grado, organizados y evaluados por proyectos de grado; se anima a los estudiantes a participar en conferencias académicas nacionales y extranjeras; y otras actividades académicas.

Contenido de la práctica social: incluida la participación en encuestas sociales, información estadística, organización de reuniones, contacto con empresas, ayuda en la construcción y gestión del laboratorio, etc. , organizado y evaluado por el instructor.

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