Los criterios de puntuación para “Conocimientos y habilidades educativos” en el Examen de Calificación de Maestros de Escuela Primaria
El principio de puntuación del examen del certificado de cualificación docente: marque la puntuación en el acto.
(1) Si el número de puntos de la respuesta es mayor a 5 puntos, solo 5 puntos serán suficientes para la respuesta correcta. Cada punto completo (corresponde a la expansión, ¿no? ¿Punto de conocimiento? Puntos completos. Si la respuesta es correcta pero el contenido está incompleto, se descontarán puntos según corresponda. Si la respuesta es menor o incorrecta, se descontarán 2 puntos.
(2) Si la respuesta es menor. de 5 puntos, todos los puntos se incluyen en la respuesta correcta y el contenido está completo, y si la respuesta es menor, se deducirán 2 puntos. Si comete un error, se deducirán 2 puntos. /p>
2. 20 puntos por preguntas de análisis de materiales
Principios de calificación del examen del certificado de calificación docente: dirección de respuesta, lista de subelementos, escritura a mano, estilo de escritura. La dirección de la respuesta es correcta, las líneas están enumeradas una por una, la letra es hermosa y la lógica de la escritura es clara (16-20 puntos)
(2) La dirección de la respuesta es correcta, las líneas son enumerados y la lógica de escritura es clara (12-16)
(3) Dirección de respuesta correcta, lista detallada y letra hermosa (12-8)
(4) Responda la pregunta en la dirección correcta y siga la lista de elementos (6-8 puntos)
(5) La dirección de la respuesta es correcta y no hay una lista detallada, pero el contenido es razonable (2-6 puntos)
(6) La dirección de la respuesta correcta (2 puntos)
3. Diseño de enseñanza 40 puntos
Principios de calificación del examen del certificado de calificación docente: escritura a mano, lógica de escritura, objetivos de enseñanza , enseñar puntos clave y dificultades, proceso de enseñanza, reflejar el nuevo concepto del plan de estudios
(1) Hermosa letra, lógica de escritura clara, objetivos de enseñanza correctos, resaltar las dificultades de la enseñanza y reflejar el proceso de enseñanza y los nuevos conceptos del plan de estudios (. 36-40)
(2) Escritura La lógica es clara, los objetivos de enseñanza son correctos, se resaltan los puntos importantes y difíciles de la enseñanza, se refleja el proceso de enseñanza y se refleja el nuevo concepto curricular ( 30-35)
(3) Son los objetivos de enseñanza correctos, se destacan las dificultades de enseñanza, el proceso de enseñanza y los nuevos conceptos curriculares (25-35)
(4) Correcto objetivos de enseñanza, destacando los puntos clave y difíciles de la enseñanza y reflejando el proceso de enseñanza (10-25)
(5) ¿No se reflexiona? Los objetivos de enseñanza son correctos, se resaltan las dificultades de enseñanza y las ¿Se refleja el proceso de enseñanza?
Aquí están los estándares de puntuación para el Examen de Certificado de Calificación de Maestros de Escuela Primaria. El editor continuará actualizando más información sobre consejos para la preparación del certificado de calificación de maestros, consejos de preparación para exámenes y noticias. p>