¿Qué publicaciones son adecuadas para niños de cuarto grado de primaria?
También es necesario mencionar dónde comprar buenos libros.
Compra libros para tus hijos. Los padres pueden comprar buenos libros para sus hijos en las librerías. Un buen libro puede abrir un mundo completamente nuevo frente a un niño. Con esta idea, creo que muchos padres no se preocuparán por obtener recompensas por comprar libros para sus hijos. Ahora los padres no están preocupados por no poder comprar libros, sino por cómo comprar buenos libros, porque los buenos libros no se pueden comprar en ninguna librería. Los padres a menudo deben consultar la información de algunos libros para comprender qué libros son los más adecuados para sus hijos, mantener un buen registro de los libros y, a menudo, ir a las mejores librerías locales para consultar y comprar. A veces también llevan a sus hijos a comparar y seleccionar lentamente varios libros. Si conoce un buen libro de un periódico o de un amigo, no olvide recordar el título, el autor, la fecha de publicación y la editorial, para que tenga la oportunidad de ir a la librería a consultar y comprar, o comunicarse directamente con la editorial. para comprar. Los padres preocupados por su presupuesto también tienen la oportunidad de ir a las grandes ciudades y pueden ir primero a una librería para comprarles a sus hijos libros que no están disponibles en las librerías locales.
Presta libros a tus hijos. En muchas ciudades habrá algunos "clubes de lectura", bibliotecas o librerías donde se pueden pedir prestados libros y se entregan tarjetas de biblioteca o de lectura a los niños. Al principio, los padres pueden llevar a sus hijos a estudiar y decirles cómo elegir libros que les sean útiles. Además, los padres también pueden intercambiar experiencias con familiares y amigos y prestarles buenos libros para sus hijos.
Encarga una buena publicación para niños. Aunque no hay muchas publicaciones que los niños de cuarto grado puedan leer, para establecer su conciencia y hábito de lectura de publicaciones es muy necesario encargar una buena publicación para sus hijos. Los materiales de aprendizaje de la escuela primaria y las publicaciones de entretenimiento incluyen "Periódico chino" (edición elemental), "Composición feliz", "Matemáticas de la escuela primaria y secundaria" (edición elemental), "Cuentos para niños", "Ciencias juveniles ilustradas", "Lectura y escritura". , "Aprendizaje", "Juego", "Literatura juvenil", "Amamos la ciencia".
Hay que recordar a los padres que si a sus hijos les gusta especialmente la lectura, pueden elegir libros que sean ligeramente superiores a su nivel real. Por el contrario, si a tu hijo no le gusta leer, puedes elegir libros que sean ligeramente inferiores a tu nivel real, para no frenar el entusiasmo de tu hijo por la lectura.
A algunos padres les puede resultar más conveniente descargar libros de Internet para que sus hijos los lean. Pero muchos expertos creen que leer en una computadora es mucho menos efectivo que leer un libro en papel. En primer lugar, la lectura en la computadora puede causar fácilmente fatiga ocular, lo que puede tener efectos adversos en la salud de los niños; en segundo lugar, la lectura en la computadora está limitada por el tiempo y el lugar, y no es tan conveniente como los libros en papel; en tercer lugar, la lectura en la computadora es inconveniente para tomar notas; Los niños no pueden leer en la computadora. Es fácil caer en la tentación de jugar juegos de computadora mientras leen en línea. Por eso es mejor dejar que los niños lean libros en papel.
Comience a formar el hábito de la lectura independiente.
Un estudio realizado en Estados Unidos muestra que el amor espontáneo de los niños por la lectura dura muy poco, normalmente entre los siete u ocho años y los once o doce años. Si el niño no puede desarrollar la curiosidad y el amor por los libros durante este período, después de esta etapa, el interés del niño se desplazará hacia otras cosas y varios problemas causados por el crecimiento comenzarán a ocupar la mente del niño. niños a leer.
El cuarto grado es un buen momento para guiar a los niños a desarrollar hábitos de lectura independientes. Aunque casi todo el período de la escuela primaria es una buena oportunidad para cultivar los hábitos de lectura de los niños, en términos generales, los niños de los grados inferiores tienen niveles bajos de alfabetización y solo tienen una capacidad de atención de 15 a 20 minutos. La variedad y el contenido de los libros que pueden leer son. extremadamente limitado. Es difícil completar la lectura independiente con la ayuda de los padres. Según el plan de estudios actual de la educación primaria, el nivel de alfabetización del cuarto grado se acerca al nivel de alfabetización. La mejora del nivel de alfabetización proporciona las condiciones posibles para que los niños amplíen su alcance de lectura. . Con la acumulación de conocimientos de los niños y la profundización de la educación escolar, sus intereses pueden ampliarse y aumentar su interés por las ciencias naturales, la historia y otros campos, lo que proporciona una motivación interna para que los niños amplíen su ámbito de lectura. Desde esta perspectiva, el cuarto grado es el mejor período para entrenar a los niños a leer de forma independiente.
Algunos niños empiezan a leer muy temprano, lo cual es un buen comienzo. Pero algunos niños aún no han adquirido el hábito de amar los libros y leer hasta el cuarto grado.
En este momento, los padres deben actuar rápidamente y dejar que sus hijos hagan algo que les cambie la vida: desarrollar el hábito de la lectura independiente.
Cuestiones a las que se debe prestar atención al educar a los niños de cuarto grado para que lean de forma independiente:
Dejar que los niños se den cuenta de la importancia de la lectura.
Dejar que los niños se den cuenta de la importancia de la lectura. Este es un punto importante en el cultivo de los hábitos de lectura de los niños. Los niños de cuarto grado comienzan a recibir incentivos indirectos. Los padres siempre pueden encontrar algunas historias sobre personajes famosos que leen de diversas maneras, diciéndoles a sus hijos que la lectura es una forma importante de aumentar sus conocimientos. La lectura puede hacer que las personas estén más alegres y ampliar sus horizontes. La lectura también puede mejorar el nivel de escritura y el rendimiento académico de los niños. Sin embargo, lo que mejor ilustra la importancia de la lectura es el amor y el énfasis de los padres en la lectura.
Crear un buen ambiente de lectura en casa
Los padres deben crear un buen ambiente de lectura en casa para sus hijos. Investigaciones nacionales y extranjeras muestran que el ejemplo de los padres y un buen ambiente de lectura familiar son las claves para que los niños disfruten de la lectura. Por ejemplo, un estudio muestra que si los padres tienen el hábito de leer, los niños se enamorarán fácilmente de la lectura antes de los 10 años, formando así el hábito de la lectura. Por lo tanto, los padres deben dar ejemplo y estudiar incansablemente en su tiempo libre para dar un buen ejemplo a sus hijos. Algunos padres se quejan de que están demasiado ocupados en el trabajo y no tienen tiempo para estudiar, especialmente con sus hijos. Zhang Haidi, un "Paul contemporáneo" chino autodidacta, discapacitado y fuerte, dijo una vez que las personas que aman la lectura no dejarán de leer con la excusa de estar demasiado ocupadas. Para brindarles a los niños un atajo para explorar el mundo y formar un buen hábito que los beneficiará durante toda su vida, los padres primero deben dar el ejemplo. Además, los padres también deben preparar un ambiente de lectura cómodo para sus hijos. Las familias con las condiciones pueden elegir una habitación con buena iluminación y una vista amplia para sus hijos, preparar estanterías, mesas y sillas, seleccionar cuidadosamente algunos materiales de lectura y libros de referencia adecuados para niños y publicar retratos y dichos famosos de personajes famosos que aman la lectura. en la pared.
La lectura requiere inducción
Inducir a los niños a leer. La motivación intrínseca que ayuda a los niños a avanzar hacia la lectura independiente es el amor por la lectura, y el amor por la lectura sólo puede formarse a través del placer de leer en sí. Al principio, los padres pueden leer algunos libros interesantes con sus hijos para guiarlos a enamorarse de la lectura. Luego, guíe a los niños a leer solos. Los padres pueden discutir temas interesantes del libro con sus hijos o dejar que sus hijos se cuenten las historias del libro a sí mismos. En resumen, los padres deben experimentar el placer de leer con sus hijos, que es la clave para promover la lectura independiente en los niños.
Ayuda a tus hijos a elegir libros.
Ayuda a tus hijos a decidir qué buenos libros leer. Una encuesta realizada en Estados Unidos muestra que los libros leídos por los niños de 3º a 5º grado tienen ciertas características. Se prefieren los cuentos de hadas, seguidos de las historias de ciencia ficción, leyendas y héroes, así como libros sobre juegos matemáticos, inventos, conocimientos científicos, el mundo animal, el océano, viajes, guerras, historia, chistes, entretenimiento, poesía, biografía y astronomía. y geografía. De hecho, diferentes niños tienen intereses muy diferentes y a diferentes niños les gustan libros diferentes. Los padres deben tener en cuenta que los libros que los niños puedan leer de forma independiente deben ser de dificultad moderada y tratar de elegir libros con algunas ilustraciones o dibujos interesantes.
Orientación sobre métodos de lectura
Proporcione a los niños orientación oportuna sobre métodos de lectura, incluido cómo elegir libros significativos, cómo hacer un plan de lectura, cómo leer un libro de forma intensiva y cómo hojear un libro Libros, cómo tomar notas de lectura, etc.
Plan de lectura
Los padres deben empezar a ayudar a sus hijos a desarrollar planes de lectura específicos. Un plan de lectura puede ser un plan independiente o parte de un plan de estudio. El plan debe ser lo más específico posible, como enumerar los libros que se leerán cada semana y un cronograma, y proporcionar un plan de recompensas después de completar el plan. Por supuesto, la formulación de un plan de lectura requiere la participación de los niños y los padres no pueden sustituirla. Se puede desarrollar un plan de lectura preliminar con la ayuda de los padres. Después de unas semanas, los padres dejarán que sus hijos hagan sus propios planes de lectura y les ayudarán a modificarlos según la situación.
Dar evaluación oportuna
Dar evaluación oportuna y objetiva en función de la realización del plan de lectura. Si el niño completa el plan de lectura, los padres deben recompensarlo a tiempo. Las recompensas son motivación para animar a los niños a aprender. A medida que los niños de cuarto grado forman sus conceptos de autoevaluación, las recompensas deben pasar gradualmente de recompensas materiales a recompensas espirituales para crear un buen ambiente de lectura para los niños. Por ejemplo, podría emplearse un sistema de puntuación. Cada vez que se lee un libro, se registrará una puntuación determinada para el niño, que se liquidará al cabo de uno o dos meses y podrá canjearse por determinadas recompensas materiales. Los padres pueden hablar sobre un libro con sus hijos después de las comidas o cuando sus hijos estén libres, o elogiar a sus hijos por leer el libro con atención, o elogiar a sus hijos por su gran comprensión o buena memoria, lo que puede convertirse en una recompensa espiritual por la lectura de sus hijos.
Si el plan de lectura no se puede completar a tiempo, ayude al niño a analizar los motivos. Si se debe a razones subjetivas del niño, los padres deben advertir con tacto. Si el plan no es razonable, ayude al niño a modificar el plan de lectura.
Orientación sobre métodos de lectura
Es muy importante que los niños aprendan métodos de lectura científicos. Muchos expertos creen que los métodos de lectura correctos son necesarios para que los niños mantengan un interés y entusiasmo permanente por la lectura. El método de lectura correcto en sí también puede consolidarse en buenos hábitos y convertirse en parte de los métodos de aprendizaje efectivos y buenos hábitos de aprendizaje de los niños, lo que puede ayudarlos a leer más libros, adquirir más conocimientos y divertirse más.
Muchas celebridades han resumido los métodos de lectura científica desde diferentes aspectos durante su vida de estudio y lectura. Por ejemplo, el historiador chino Zheng Tianting cree que si quieres leer un libro de forma intensiva dentro de un cierto período de tiempo, debes descubrir las razones de cada palabra, cada palabra, cada persona, cada lugar y cada cosa en el libro. y comience desde el principio. Repita el estudio hasta el final para aumentar sus conocimientos y habilidades analíticas. Liang Qichao, un pensador famoso de los tiempos modernos, dividió la lectura en dos categorías: lectura intensiva (que incluye obras literarias valiosas y dichos famosos que son beneficiosos para el cuerpo y la mente) y lectura extensiva. La lectura intensiva profundiza la comprensión y la lectura extensiva amplía el conocimiento. El famoso escritor Mao Dun cree que leer un libro requiere al menos tres momentos: lectura exhaustiva, lectura intensiva y digestión. La primera vez comprendí brevemente el contenido, el estilo y la estructura del libro, la segunda vez lo leí detenidamente e hice un análisis y una disección detallados del contenido del libro. Regresé, leí el libro completo por tercera vez y lo resumí. El gran hombre Mao Zedong propuso que leer requiere cuatro cosas: leer más, escribir más, preguntar más y pensar más. Su Shi, un escritor de la dinastía Song del Norte, recomendaba leer un libro varias veces, centrándose cada vez en un aspecto. Si se dominan todos los aspectos, una persona puede escribir artículos desde múltiples ángulos con facilidad.
Empieza leyendo libros que te interesen.
Para guiar a los niños a leer, es necesario comenzar con sus libros favoritos. Ya sea que los padres estudien con sus hijos o que los niños lean de forma independiente, deben comenzar con libros que les interesen a los niños, no libros que los padres consideren importantes. Comience con libros que le gusten y amplíe gradualmente su rango de lectura. Cuantos más libros lee un niño, más amplios son sus conocimientos, más fuerte es su interés por la lectura, más profundo es su amor por los libros y más fácil le resultará desarrollar el hábito de la lectura. A través de la lectura continua, los niños pueden dominar gradualmente los métodos de lectura científica, y los métodos de lectura científica en sí mismos pueden permitir que los niños mejoren su eficiencia de lectura, obtengan más interés en los libros y hagan que los niños amen más la lectura, formando un círculo virtuoso que se fortalece gradualmente. Los niños de cuarto grado pueden preferir algunas historias históricas, historias de celebridades, cuentos populares, fábulas y cuentos de hadas, historias de ciencia ficción, etc. Se debe ayudar a los niños a encontrar algunos libros relevantes con imágenes bellamente impresas.
Los padres pueden descubrir qué libros les gustan a sus hijos mediante la observación. Por ejemplo, un niño puede detenerse frente a cierta estantería en una librería durante mucho tiempo y leer con interés, sus compañeros de clase y amigos pueden influenciarlo para que mencione un determinado tipo de libro más de una vez; cierto tipo de libro, puede empezar a leer rápidamente y leer durante mucho tiempo. Si se encuentra el fenómeno anterior, significa que los niños prefieren este tipo de libros.
Además, los padres pueden orientar a sus hijos para que les gusten determinados libros. Por ejemplo, los padres pueden leer partes interesantes con sus hijos y analizar el contenido con entusiasmo. Por ejemplo, lea "La historia de Edison" con sus hijos y luego guíelos a pensar:
¿Cuáles son las características de Edison para convertirse en un gran inventor?
Edison tenía curiosidad. ¿En qué problemas se metió?
¿Qué quieres decir con el espíritu experimental de Edison?
¿Conoces alguna otra historia sobre Edison?