¿Cómo aprender inglés para niños?
Los niños de alrededor de 3 años tienen una capacidad de discriminación auditiva débil y una capacidad de regulación vocal débil. También hay muchos niños que no pueden distinguir con precisión sonidos similares y se sustituyen entre sí en la pronunciación. Al mismo tiempo, el niño no puede utilizar determinadas partes del órgano vocal o el método de pronunciación es incorrecto, por lo que todavía hay casos de pronunciación inexacta. Por ejemplo, "cuatro" se reemplaza por "uno" y "maestro" se reemplaza por "老西".
A partir de los 4 años, el desarrollo de los órganos vocales madura progresivamente. Si sigues practicando y haces ejercicios de lenguaje repetidos, tu hijo dominará todos los sonidos. Sin embargo, en este momento, a algunos niños les puede resultar difícil pronunciar ciertos sonidos o algunos sonidos similares, y necesitan practicar repetidamente bajo la guía de un adulto.
A los 6 años, bajo la correcta educación de los adultos, los niños pueden pronunciar palabras de forma correcta y clara, ajustar su entonación según el contenido y las necesidades emocionales de la frase y distinguir claramente los cuatro tonos. Prestarán atención conscientemente a su propia pronunciación y también les gusta encontrar fallas en otros niños y adultos que los rodean, y pueden corregir y evaluar la pronunciación de otras personas.