Ejemplo de las principales hazañas de las estrellas medioambientales de la escuela primaria.
Material 1 de hazañas estelares ambientales de la escuela primaria
Duan Zhipeng, he ganado premios durante varios años consecutivos. ¿Tres buenos estudiantes? ,?Excelentes cuadros estudiantiles? Es una persona servicial, observadora, preocupada por la sociedad y ama la vida. En la escuela estudio mucho y soy un buen modelo para mis compañeros y una buena ayuda para mis profesores. En casa respeto a mis padres y a mis mayores. ¿Sigues ahorrando recursos y protegiendo el medio ambiente en la escuela? ¿Pequeño publicista? ,?Pequeño supervisor? Empieza guardando una gota de agua, un trozo de papel y un grano de arroz.
1. Promover la protección del medio ambiente y empezar desde las pequeñas cosas. Con el fin de influir e impulsar a estudiantes y padres a aumentar su conciencia sobre la protección del medio ambiente y participar en actividades de protección del medio ambiente. ¿Usar el fin de semana para luchar por ello? ¿Pequeño publicista? Entonces qué. ¿Supervisor junior? , Realicé una pequeña encuesta ambiental a compañeros, padres y vecinos, distribuí folletos y promocioné los beneficios y métodos de ahorro de recursos. Con la ayuda del maestro, también busqué en Internet con otros miembros del equipo e hice una pequeña encuesta de energía. Folleto de ahorro para educar a los padres. Comience con usted mismo, comience con las pequeñas cosas que puede hacer, ahorre poco a poco y deje que todos se esfuercen por ser expertos en ahorro. Que todos sepan que si queremos vivir una vida mejor mañana, debemos ahorrar energía, valorar cada gota de agua y electricidad y eliminar todo desperdicio. ¿Establecer? ¿Preservar el honor y descartar la vergüenza? concepto para asegurar el desarrollo coordinado del hombre y la naturaleza. Al mismo tiempo, participé activamente en varias actividades de protección ambiental organizadas por la escuela, como producir cuidadosamente periódicos de protección ambiental, dibujar cuidadosamente imágenes de protección ambiental y participar activamente en concursos de historias sobre protección ambiental. , publicitando constantemente el conocimiento sobre la protección del medio ambiente a todos, para que los estudiantes puedan comprender profundamente que proteger el medio ambiente y la tierra es la responsabilidad urgente de cada ciudadano del mundo. En casa, ¿tampoco me olvido de recordarles a mis padres, familiares y amigos que tomen medidas? ¿Ahorrar recursos y proteger el medio ambiente? Ser un ciudadano respetuoso con el medio ambiente.
En segundo lugar, participar activamente en diversas actividades de protección del medio ambiente. Además de estudiar mucho y promover el conocimiento sobre la protección del medio ambiente, también he trabajado duro para convertirme en una estrella ambiental a través de acciones prácticas. En la escuela, aprecio cada flor y cada árbol. No recojo flores ni piso el césped. Cuando veo si hay un buen grifo, corro y lo cierro inmediatamente. Cuando me lavo las manos, no hiervo demasiado el agua, ahorrando cada gota de agua. Cuando veía a algunos compañeros cazando insectos beneficiosos, los dejaba ir inmediatamente. Cuando veía a alguien tirando basura, inmediatamente recogía la basura que quedaba en el suelo y les decía a sus compañeros que no la tiraran. Cuando vea a alguien escupiendo, correré y lo detendré. En casa, se recomienda a los padres ahorrar hasta la última gota de agua; apagar las luces, los televisores y las computadoras; no hay palillos ni vasos desechables. En la comunidad, no tirar basura con confeti; tirar la basura según las instrucciones en el bote de basura; proteger las plantas y árboles de la comunidad. Hago lo mejor que puedo para proteger el medio ambiente. ¡Creo firmemente que mientras tomemos medidas activas, definitivamente crearemos un hogar ecológico!
Material 2 de Star Deeds de protección ambiental de la escuela primaria
Todos los días es el Día de la Protección Ambiental.
¿Escuela primaria de Longfeng? ¿Estrella ambiental? Zhou Junwei>Materiales de contrato
Me gusta ver televisión, pero lo que más me gusta es ver el canal de ciencia y educación, porque he aprendido mucho sobre la situación actual del medio ambiente de la Tierra y temas relacionados: protección del medio ambiente. conocimiento. Sé que la contaminación y el deterioro del medio ambiente requieren los esfuerzos conjuntos de toda la humanidad. Somos los dueños del futuro, por lo que proteger el medio ambiente es nuestra responsabilidad. Amo la tierra y la vida. Me esfuerzo por empezar desde cada día y cada pequeña cosa, y también uso mis acciones para contagiar a todos los que me rodean.
El año pasado escuché a expertos de la Oficina de Protección Ambiental decir que la basura son recursos fuera de lugar, no basura real. Una tonelada de plástico de desecho se puede reciclar para producir 0,7 toneladas de gasolina, el vidrio roto se puede reciclar, los periódicos y la madera rota se pueden convertir en papel reciclado y la basura se puede incinerar para generar electricidad. A partir de entonces, seleccioné los residuos domésticos todos los días. Papel usado reciclable, residuos de plástico, vidrios rotos, telas y metales, etc. , Los convertiré en tesoros.
También tengo un bolso pequeño. Mis amigos me ven a menudo mirando a mi alrededor con los bolsillos en la mano. Dentro están todas las baterías usadas que recogí. Después de mucho tiempo, todos tomarán la iniciativa de darme pilas después de usarlas.
Siempre sonreiré y les diré solemnemente: una pequeña pila de botón puede contaminar 600.000 litros de agua, lo que equivale al agua potable de una persona durante toda su vida, si una pila número uno se pudre en el suelo, puede perder un metro cuadrado de tierra; su valor de uso.
? Se cuida cada detalle para ahorrar agua y electricidad. ? Los cargadores de teléfonos móviles desperdician 0,67 yuanes en modo de espera y los grifos desperdician 2 litros de agua por minuto. Si cada uno de los 1.300 millones de habitantes de China ahorra una gota de agua, ¿se ahorrarán 45 toneladas de agua? Mira, estoy haciendo publicidad otra vez. Durante las vacaciones de verano, los voluntarios medioambientales y yo desafiamos el calor sofocante para distribuir folletos con conceptos de bajas emisiones de carbono y consejos de ahorro a edificios residenciales y vecinos. ¿Estoy dispuesto a dejarlo ir? ¿Verde y bajo en carbono? Las semillas respetuosas con el medio ambiente llegan a más personas.
¿Se lo dije a mi madre? ¿Coger una bolsa de la compra y lavar la ropa con detergente sin fósforo? ;¿Le dije a papá? ¿Intentar no conducir para reducir la contaminación energética? ;¿Se lo dije a mis compañeros? ¿Abrir el grifo y apagar las luces? . ¿En el aula lo hice? ¿Ahorrar agua debería empezar por mí? Periódicos escritos a mano; después de la escuela, tomaré la iniciativa de comprobar si las luces están apagadas en mi salón de clases. En el césped de la comunidad, mi padre y yo tomábamos la iniciativa de limpiar las malas hierbas y persuadir a los niños que trepaban a las flores y los árboles a voluntad. Si hay un agujero en el camino, tomaré la iniciativa de llenar el suelo con ladrillos.
Espero que podamos considerar cada día como un día de protección del medio ambiente. Espero que podamos atraer más atención y unirnos activamente a los grupos ecologistas. Hagamos cada día más cosas beneficiosas para el medio ambiente. Creo que nuestro medio ambiente será mejor mañana y nuestra madre tierra será más hermosa.
Hechos de las estrellas ambientales 3 de la escuela primaria
Mi nombre es Ma y soy estudiante de la Clase 3 de la Universidad de Quanjiao. Las personas que me conocen dicen que soy un buen estudiante, educado e higiénico. Mis compañeros de clase me eligieron "Estrella medioambiental del campus".
Normalmente, suelo ayudar a mis padres con las tareas domésticas en casa. En la escuela, cada vez que veía basura esparcida, conscientemente la recogía y la tiraba a la basura. Sigo mi consejo: no utilizamos bolsas de basura de plástico en casa. Para ahorrar agua, reutilizamos agua de arroz en casa. Aconsejo a mis familiares, amigos y parientes que no fumen en lugares públicos, que utilicen cestas de bambú para comprar verduras, que intenten elegir verduras de color verde y que utilicen detergente para ropa sin fósforo al lavar la ropa. Sugiero a mi madre recoger el papel usado y venderlo, reciclar las pilas de forma centralizada y no tirarlas a la basura casualmente.
Para proteger el medio ambiente, ahorro agua en casa: cierro el grifo inmediatamente cuando me lavo los dientes, dejo que el agua corra más finamente cuando me lavo las manos y no lavo una pequeña cantidad de agua. ropa a mano en la lavadora.
Para proteger el medio ambiente, ahorraré papel: intentaré copiar e imprimir en ambas caras del papel, hacer borradores cuando no utilice el libro de tareas e instar a mis compañeros a reciclar el papel usado.
Para proteger el medio ambiente, clasificaré la basura: separaré las pilas de recambio de bolígrafo.
Para proteger el medio ambiente, amo el medio ambiente: nunca pisoteo el césped ni trepo a flores, plantas y árboles.
Respeto el sistema de "dos no" de la escuela, no tiro basura, no como bocadillos y movilizo a mis compañeros todos los meses para recoger las botellas que han bebido y venderlas colectivamente como cuotas de clase. Desde el comienzo de clases, nuestra clase ha recolectado cuatro bolsas llenas de botellas de bebidas.
Bajo mi dirección, los estudiantes han adquirido un hábito, especialmente el miembro del comité laboral Li Shuai. Cuando ve botellas de bebidas tiradas o papel usado en otros lugares del campus, lo recoge y lo recoge.
Opiniones de los padres
Poder clasificar mejor la basura y recordar siempre la responsabilidad de la “protección del medio ambiente”.
Firma: Ma Sixi
Opinión del profesor de la clase gt
Ma tiene excelentes notas, siempre se exige estrictamente, respeta a los profesores, une a los compañeros, es íntegro y conforme a los criterios de selección de la 'Estrella Ambiental'.
Firma: Li Hua
También te puede interesar:
1. Recopilación de datos sobre el contenido de periódicos manuscritos medioambientales de alumnos de primaria.
2. Cuarto grado Cuatro cuentos sobre alumnos de primaria aprendiendo sobre las estrellas.
3. Información del contenido del periódico manuscrito ambiental de la escuela primaria
4. Información del contenido del periódico manuscrito de educación ambiental de la escuela primaria
5. estrellas de integridad escolar
p>