Plan educativo de seguridad para el jardín de infantes

La tabla del plan de trabajo refleja el contenido del plan de trabajo en forma de tabla. Las tablas son herramientas para la planificación del trabajo. Al enumerar y resumir los indicadores del plan de trabajo o los proyectos de trabajo a completar, expresa el contenido básico del plan de trabajo de la empresa. Ahora les traigo un plan de educación en seguridad para clases medias de kindergarten, espero que les guste

Plan de educación en seguridad para clases medias de kindergarten Parte 1

1! . Seguridad en el trabajo Fijación de objetivos:

1. Establecer un sistema de responsabilidad en materia de seguridad de clase y realizar eficazmente las actividades diarias de clase y los trabajos de seguridad e higiene de los alimentos.

2. Fortalecer la educación sobre seguridad, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección.

2. Otras medidas.

La seguridad es siempre la primera prioridad en el trabajo de seguridad en el jardín de infantes. plan. Los cuidadores de clase deben establecer una conciencia de "la seguridad primero" en su pensamiento, hacer bien su trabajo, prestar atención a las actividades de los niños en todo momento, nunca dejar a los niños y tomar una serie de medidas para hacer un buen trabajo en materia de precauciones de seguridad.

1. Haga un buen trabajo en la recepción e inspección matutina, comprenda las condiciones físicas y emocionales de los niños ese día y evite que los niños usen pantuflas o traigan artículos peligrosos al jardín de infantes. Fortalecer la promoción de la importancia de los controles matutinos entre los padres y alentar a los niños a aceptarlos con alegría.

2. Verifique cuidadosamente la asistencia de los niños todos los días, registre la asistencia y comprenda rápidamente los motivos de la ausencia (licencia) de los niños.

3. Haga preparativos antes de las actividades deportivas al aire libre, verifique la seguridad de los lugares y equipos de actividades, recuerde a los niños que revisen su ropa, elimine los peligros ocultos y permita que los niños participen fácilmente en las actividades.

4. Al lavarse, el proveedor de cuidado infantil debe asegurarse de que el baño esté seco, eliminar el agua acumulada y evitar que los niños se resbalen. Los profesores deben prestar atención a mantener el buen orden en el baño y evitar que los niños choquen y jueguen con el agua.

5. Los profesores deben reforzar las inspecciones entre clases y reforzar la educación sobre seguridad de los niños, para que los niños puedan desarrollar una fuerte conciencia de autoprotección. En primer lugar, permita que los niños no persigan, trepen, realicen acciones peligrosas, jueguen con objetos peligrosos, coman al azar o se metan objetos extraños en los oídos, la nariz o la boca durante la clase. En segundo lugar, educar a los niños para que sean unidos y amigables, no golpeen a los demás, se ayuden unos a otros y informen al maestro a tiempo cuando se encuentren en situaciones inseguras.

6. Durante la pausa del almuerzo, organice a los niños para que se vayan a la cama tranquilamente y recuérdeles que no se cubran la cabeza, que no se acuesten boca abajo, que no se chupen los dedos, que no traigan juguetes al dormitorio, etc. Los docentes deben fortalecer las inspecciones e informar cualquier situación anormal de manera oportuna.

Plan de Educación sobre Seguridad en el Jardín de Infancia, Parte 2

El "Nuevo Esquema de Educación Infantil Temprana" señala: es necesario proporcionar a los niños actividades de vida y aprendizaje ricas y saludables para satisfacer las necesidades de los niños en todos los aspectos del desarrollo, que los niños conozcan los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención médica y aprendan a protegerse. En el nuevo semestre, para permitir un mejor desarrollo físico y mental de los niños y realizar un mejor trabajo futuro, nuestra sección de escuela secundaria ha formulado los siguientes planes.

(1) Los profesores deben hacer lo siguiente:

1. Insistir en inspecciones diarias por la mañana. Asegúrese de que los niños no traigan artículos peligrosos al parque y retírelos si los hubiera. Estricto sistema de seguridad infantil para prevenir quemaduras, traumatismos, intoxicaciones por drogas, evitar que objetos extraños entren en los oídos, la nariz y la tráquea y evitar que los niños se pierdan.

2. Garantizar que el aula esté ventilada y limpia, velar por la seguridad e higiene de los materiales de los rincones y desinfectar los juguetes periódicamente.

Prevenir a tiempo la aparición de enfermedades infecciosas y asegurar una persona, una toalla y una taza.

3. Mantenga estrictamente varios registros de desinfección, cuente el número de personas y coloque los artículos de manera limpia y oportuna.

4. Compruebe si hay elementos peligrosos cuando los niños toman la siesta, e inspeccione si los niños tienen malos hábitos de sueño, como cubrirse la cabeza, y corríjalos a tiempo.

5. Durante las actividades al aire libre, los maestros deben verificar cuidadosamente la seguridad del lugar de la actividad, eliminar los factores inseguros de manera oportuna, garantizar la seguridad de los niños y no olvidar las pertenencias de los niños después de la actividad.

6. Cultivar la capacidad de autoprotección de los niños, trabajar en estrecha colaboración con los padres, fortalecer la conciencia de prevención y permitir que los niños se recuerden constantemente a sí mismos o a los demás que presten atención a la seguridad sobre la base de la conciencia de seguridad.

7. Implementar estrictamente las reglas y regulaciones para recoger y dejar al niño en el jardín de infantes. Dejar al niño en manos de sus padres. En circunstancias especiales, se requiere un pase de recogida o una identificación válida.

8. Cuando los profesores de las clases de la mañana y de la tarde salen del jardín de infantes, deben revisar todos los lugares de la clase, como el agua, la electricidad, las puertas, las ventanas y los objetos de valor.

9. Los profesores deben estar muy atentos en todo momento durante su trabajo, anteponer la seguridad y nunca dejar los ojos en los niños. Dondequiera que vayan los niños, los ojos de los profesores irán.

(2) ) En cuanto a los niños pequeños:

1. En cuanto a las rutinas de fortalecimiento, ser ordenado y exigir que los niños se alineen conscientemente para lavarse las manos, beber agua, orinar, etc.

2. Garantizar la seguridad al subir y bajar escaleras. Los niños pueden hacer esto sin empujar, tirar o saltar escalones.

3. Los niños saben que no deben seguir a extraños ni comer comida de extraños. Sepa cómo no dejar a los adultos o al grupo con indiferencia.

4. Los niños saben que no deben meter las manos entre puertas, mesas o sillas para evitar lesiones.

5. Al jugar con juguetes grandes en actividades al aire libre, los niños deben supervisarse unos a otros y ayudarse mutuamente al sostener el equipo para garantizar la seguridad de los niños.

6.Sepa no tocar. enchufes eléctricos y otros aparatos eléctricos, preste atención a la seguridad al jugar con tijeras y sepa utilizar las tijeras correctamente.

7. Sepa no introducir bolas de papel, botones, etc. en los oídos o la nariz, ni introducir objetos extraños en la boca.

Se llevarán a cabo diversas actividades de forma natural en todos los aspectos de la vida del jardín de infantes, actividades educativas y de enseñanza, y juegos. A través de diversas formas de actividades, se puede ayudar a los niños a comprender conocimientos simples y métodos de autoprotección. para garantizar verdaderamente la seguridad de los niños pequeños.

Plan de educación sobre seguridad para la clase media de jardín de infantes, parte 3

Tomar el trabajo de seguridad del jardín de infantes como premisa y garantizar el progreso fluido del trabajo de educación del jardín de infantes como punto de partida, para mejorar la conciencia sobre la seguridad de profesores, estudiantes y padres y se llevarán a cabo amplias actividades de educación sobre seguridad como una forma de promover activamente la creación de un "campus seguro" y prevenir problemas antes de que ocurran. Ahora combinado con la situación actual del parque, se formula un plan de trabajo de educación en seguridad para este semestre.

1. Establecer y mejorar el sistema y fortalecer el mecanismo de gestión

1. Fortalecer aún más la construcción del sistema de seguridad, establecer y mejorar el mecanismo de gestión del trabajo de seguridad y aclarar aún más las responsabilidades laborales del grupo líder del trabajo de seguridad, mejorar la red de gestión del trabajo de seguridad, formular y modificar intencionalmente los sistemas de gestión del trabajo de seguridad e implementar responsabilidades del trabajo de seguridad de "un puesto, responsabilidades duales" en todos los niveles.

2. Cada miembro del cuerpo docente debe comprender claramente que el trabajo de seguridad es la máxima prioridad en la educación de jardín de infantes y es la base y garantía para garantizar el funcionamiento normal de las actividades de educación de jardín de infantes y desempeñar concienzudamente sus responsabilidades. Los miembros del grupo líder deben fortalecer la supervisión e inspección del trabajo de seguridad, organizar e implementar actividades de educación sobre seguridad en los jardines de infancia, inspeccionar y reparar periódicamente la seguridad de los lugares, instalaciones, etc. de los jardines de infancia, supervisar la higiene de los alimentos de los niños y maestros, y proporcionar Oportunamente Descubra los posibles peligros para la seguridad y elimínelos de raíz.

3. Continúe firmando la carta de responsabilidad de seguridad laboral con cada departamento y cada miembro de la facultad paso a paso. Implementar aún más la persona designada como responsable específica del trabajo de seguridad de los niños, de modo que las responsabilidades del trabajo de seguridad se descompongan capa por capa y se asignen a cada persona, formando una buena situación de gestión y gestión conjunta, y creando un ambiente seguro, tranquilo, armonioso y Ambiente de crecimiento saludable para profesores y estudiantes en todo el parque.

4. Los miembros del grupo líder de educación sobre seguridad deben organizar periódicamente un autoexamen del trabajo de seguridad e implementar un sistema de autoinspección para el trabajo de seguridad. Todos los departamentos y el personal deben verificar y mantener buenos registros contables cuidadosamente. cualquier problema encontrado debe informarse y hacer correcciones de manera oportuna para eliminar peligros ocultos, prevenir accidentes y garantizar que no se infrinja la seguridad personal de los maestros y estudiantes de jardín de infantes y la propiedad pública. Fortalecer el estudio de los negocios relevantes, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de respuesta del personal en cada puesto y aclarar aún más sus respectivas responsabilidades. Al mismo tiempo, el trabajo de seguridad debe incluirse en la evaluación laboral diaria de todos los maestros y el personal del parque, y el trabajo de seguridad debe considerarse como uno de los estándares para la evaluación de la ética docente.

5. Los profesores de clase deben cuidar a cada niño con cuidado y paciencia, y no permitir que los niños sufran todo tipo de daños. Preste atención a la asistencia de los niños a esta clase todos los días, manténgase al tanto de la situación y preste atención a la salud física de los niños. Para los niños que ingresan al jardín de infantes con enfermedades, se debe prestar especial atención a su dieta y medicación. Si hay alguna anomalía en el cuerpo del niño, comuníquese con los padres a tiempo para llevarlo al hospital.

6. Fortalecer el sistema de turnos diarios y festivos, asegurar la designación de personas, puestos y responsabilidades, y mantener el sistema de turnos de 24 horas y las herramientas de comunicación. Los maestros de turno deben tener ojos, oídos, pies diligentes y manos rápidas. Si se descubre algún accidente peligroso, deben solucionarlo a tiempo, informarlo a tiempo y comunicarse con los padres de los niños de manera oportuna. Cuando los docentes de turno cumplan con sus responsabilidades laborales, deben hacer un buen trabajo en el traspaso de responsabilidades y poner fin decididamente al fenómeno de que no hay nadie en turno. Los demás maestros siempre deben prestar atención a cada niño que los rodea y a todo lo que los rodea. Independientemente de usted y de mí, todos somos responsables del trabajo de seguridad en el parque.

7. "Cuida tu propia puerta y cuida de tu propia gente". Los maestros de turno todos los días deben permanecer en sus puestos cuando los niños entran y salen del jardín de infantes, mantener la puerta cerrada, prohibir estrictamente que los niños regresen solos a casa y nunca dejar a un niño atrás.

2. Fortalecer la publicidad y la educación sobre seguridad, llevar a cabo actividades de educación sobre seguridad y mejorar la conciencia de seguridad de todos los maestros y estudiantes.

1. Fortalecer la educación sobre seguridad y establecer firmemente la conciencia de seguridad. Preste atención al trabajo de seguridad de los niños, establezca firmemente la conciencia de seguridad entre los maestros y los niños, elimine diversos peligros de seguridad de manera oportuna y prevenga accidentes. Requerimos que cada clase desarrolle un plan educativo de seguridad integral y detallado. Durante el "Mes de la Educación en Seguridad" en septiembre, cada clase llevó a cabo la actividad educativa temática "Seguridad en el Corazón" para fortalecer la conciencia de seguridad de los maestros de clase y aprender seguridad, sentido común y métodos de autorrescate como prevención de virus, impermeabilización, prevención de incendios y prevención de enfermedades infecciosas. En octubre se llevarán a cabo actividades de educación y publicidad sobre conocimientos de seguridad vial entre los niños pequeños.

2. Cree un entorno de actividades relacionado con la educación sobre seguridad y combine todos los aspectos de las actividades del día para brindar educación sobre salud y seguridad a los niños y llevar a cabo actividades relacionadas, de modo que los niños puedan dominar algunas habilidades de autoprotección. y mejorar sus capacidades protectoras.

3. Infiltre conocimientos de seguridad relevantes en las actividades diarias de los niños, déjeles saber los números y usos de las llamadas de emergencia 110, 120 y 119, para que puedan pedir ayuda en emergencias y eliminar incidentes innecesarios tanto como sea posible.

4. Acumular información sobre educación en seguridad y mejorar el carácter científico de la educación en seguridad.

3. Crear un campus seguro y promover un crecimiento saludable.

1. Mantener periódicamente las instalaciones de los jardines de infancia para garantizar la implementación de la gestión de seguridad en los jardines de infancia. Los líderes a cargo mantienen cuidadosamente los registros del libro mayor de seguridad.

2. Reclutar estrictamente a cocineros, maestros y trabajadores de cuidado infantil que cumplan con los requisitos de calificación y estén física y mentalmente sanos.

3. Implementar estrictamente el sistema de desinfección de seguridad y salud, limpiar y desinfectar los juguetes y material didáctico de los niños según sea necesario cada semana, y secar la ropa de cama de los niños cada semana. Los sanitarios supervisan a los trabajadores del cuidado infantil para completar y registrar minuciosamente el tiempo acumulado de higiene, seguridad y desinfección.

4. Está estrictamente prohibido utilizar juguetes didácticos tóxicos y nocivos, y está estrictamente prohibido utilizar materiales tóxicos y nocivos para fabricar juguetes didácticos. Preste atención a la seguridad de diversas creaciones ambientales.

5. Reforzar la gestión de la higiene y seguridad alimentaria en los comedores para prevenir accidentes por intoxicaciones alimentarias. Las amas de llaves deben realizar inspecciones diarias, resúmenes semanales e informes mensuales a tiempo.

6. Reforzar la gestión de la seguridad sanitaria y exigir que la tasa de controles matutinos diarios de los niños llegue a 100. Los trabajadores de la salud examinan cuidadosamente y reportan a los niños que faltan al trabajo todos los días.

7. Fortalecer el manejo de los niños que toman medicamentos en el jardín de infantes, garantizar la toma oportuna y precisa de los medicamentos de acuerdo con los requisitos de los padres y prohibir estrictamente la aparición de medicamentos incorrectos o omitidos. Realice cuidadosamente registros firmados por los padres de los niños que toman medicamentos.

4. Disposiciones laborales específicas

Septiembre:

1. Proporcionar educación diaria sobre seguridad a los niños

2. Casa de jardín Conducir seguridad; inspecciones y eliminar peligros ocultos de manera oportuna.

Octubre:

1. Hacer un buen trabajo en la gestión de seguridad y educación en seguridad durante el Día Nacional

2. Realizar "simulacros de evacuación de emergencia en caso de incendio"; y hacer un buen trabajo de prevención de incendios en caídas.

Noviembre:

1. Publicidad y educación sobre conocimientos sobre salud infantil

2. Hacer un buen trabajo en la educación sobre seguridad contra incendios en invierno

Diciembre:

1. Realizar una inspección exhaustiva y detallada de las partes clave del jardín de infantes

2. Realizar "simulacros de evacuación y prevención de emergencias por terremotos"; > 3. Hacer Llevar a cabo educación sobre seguridad y gestión de la seguridad durante el Festival de Primavera y las vacaciones de invierno, y brindar protección de seguridad a los niños antes de las vacaciones.

Enero:

Hacer un buen trabajo en el trabajo de resumen de seguridad del semestre.

Plan de educación sobre seguridad para el jardín de infantes 4

1. Propósito educativo

Todo maestro debe brindar a los niños actividades de vida y aprendizaje ricas y saludables, para satisfacer las necesidades de los niños. desarrollo en todos los aspectos, y para que los niños conozcan los conocimientos necesarios sobre seguridad y atención médica y aprendan a protegerse. Para permitir un mejor desarrollo físico y mental de los niños, nuestro jardín de infantes siempre ha otorgado gran importancia al trabajo de seguridad del jardín de infantes. Debemos priorizar las cuestiones de seguridad en nuestro trabajo y reducir la posibilidad de lesiones accidentales en el cuerpo y la mente de los niños. Dejar la responsabilidad del trabajo de seguridad en otros y hacer todo lo posible para proteger la seguridad de los niños pequeños. Al mismo tiempo, como primera persona responsable del trabajo de seguridad de los niños, los profesores de cada clase son directamente responsables de la seguridad de los niños. Por ello, con el fin de garantizar la seguridad física y mental de los niños de jardín de infantes, hemos formulado un plan de trabajo de seguridad para el segundo semestre de clase media.

2. Medidas específicas

1. Reforzar las inspecciones matutinas para eliminar peligros ocultos de accidentes

Los profesores deben reforzar las inspecciones matutinas y educar a los niños para que no traigan mercancías peligrosas al jardín de infancia (como alfileres, botones, agujas afiladas, cuchillos, etc.) para evitar que objetos extraños caigan en la nariz, boca, etc. Preste atención a los artículos que traen los niños durante las inspecciones diarias de la mañana. Revise y desinfecte los juguetes con regularidad y repárelos o actualícelos de inmediato si encuentra daños.

2. Potenciar la conciencia de autoprotección de los niños

Los niños tienen poca experiencia vital y poca experiencia, pero son curiosos y fáciles de explorar, quieren moverse, tocar y saborear todo. , incapaz de predecir el propio comportamiento durante las actividades. Por lo tanto, los accidentes ocurren con frecuencia. Como docentes, debemos brindar educación desde varios aspectos, como la prevención de secuestros, la prevención de la caída de objetos, la prevención de la electricidad y la prevención de accidentes de tránsito, para mejorar continuamente la conciencia y la capacidad de los niños para protegerse.

3. Fortalecer el ejercicio físico y mejorar la condición física de los niños

Debido a que a los niños débiles no les gusta moverse, tienen poco equilibrio y coordinación de sus propios movimientos, son lentos para responder a las situaciones. y son susceptibles a sufrir lesiones accidentales. Por tanto, los profesores deben fortalecer el entrenamiento físico de los niños para mejorar sus capacidades de autoprotección.

4. Realizar un autoexamen de seguridad en el trabajo

Revisar oportunamente las mesas y sillas de la clase, las camas de la sala de siesta, etc. para prevenir la existencia de algunos peligros inseguros; el maestro en la clase verificará factores inseguros que probablemente ocurran en la vida diaria, como recordarles a los niños que no traigan juguetes pequeños a dormir durante la siesta, que no hagan ruidos, no empujen o se amontonen durante las actividades del baño, etc., y eliminar los factores inseguros para los propios niños, como cortarse las uñas con frecuencia para evitar que sean demasiado largas y lastimen a otros, fortaleciendo aún más la conciencia de seguridad de los niños.

5. Contacta con los padres en casa para impartir educación sobre seguridad a los niños.

Utiliza estrictamente la tarjeta de recogida de niños, de modo que sólo cuando tengas la tarjeta puedas recoger el Si alguien más recoge al niño, debe comunicarse con la clase con anticipación. Comuníquese con los maestros; use el libro de contactos del hogar, el jardín de padres y los horarios de recogida y entrega de los padres para dar a conocer la importancia de la educación sobre seguridad. niños pequeños a los padres, para que los padres también puedan prestar atención a la educación sobre seguridad para los niños pequeños.

6. La educación sobre seguridad impregna las actividades diarias

(1) A través de conversaciones, viendo videos de educación sobre seguridad y otras actividades, utilice algunos accidentes que suceden a su alrededor para educar a los niños y dejar que los niños comprendan. algunos accidentes de seguridad y casos de autoprotección, y mejorar la capacidad de autoprotección de los niños.

(2) Educación y enseñanza especiales, como la prevención y respuesta a incendios e inundaciones; el uso de números de teléfono especiales; cómo prevenir rayos, etc.

Plan de educación sobre seguridad para la clase media de jardín de infantes, parte 5

1. Ideología rectora:

El crecimiento de los niños requiere un entorno seguro y cómodo para satisfacer sus necesidades de seguridad. para que los niños se sientan lo suficientemente seguros. Con el fin de fortalecer eficazmente el trabajo de seguridad en los jardines de infancia, establecer firmemente la idea de "la seguridad primero" y fortalecer la conciencia de responsabilidad política y el concepto legal de todos los maestros y estudiantes de "mantener un lugar seguro", este plan de trabajo está especialmente formulado en base a las opiniones de implementación de las actividades de creación de campus seguros y la situación real del jardín de infantes.

2. Objetivos del trabajo:

Estudiar e implementar seriamente el espíritu de las instrucciones de seguridad laboral emitidas por el Ministerio de Educación y las normas sobre seguridad laboral en los jardines de infancia, y establecer liderazgo entre los docentes. para diversas cuestiones de seguridad Normas y reglamentos, mejorar la estructura de organización del trabajo de seguridad entre todos los niveles, seguir el principio de "quien está a cargo, quién es responsable", implementar la firma de objetivos de seguridad y cartas de responsabilidad en todos los niveles, para que todo está en su lugar y las responsabilidades están en su lugar. Se debe brindar educación sobre seguridad con regularidad a padres y niños pequeños. El contenido de la educación debe centrarse en la seguridad vial, la seguridad contra incendios y la prevención de intoxicaciones, la prevención de enfermedades infecciosas, la prevención de robos, la prevención de infracciones y la prevención de accidentes repentinos, y fortalecer la educación jurídica. . La educación sobre autoprevención y rescate personal, la educación sobre prevención de incendios y desastres, la educación sobre higiene alimentaria y salud, etc., mejoran la conciencia preventiva de profesores, estudiantes y empleados, eliminan los riesgos de accidentes de antemano y mejoran la autoprotección y la autoprotección. capacidades de rescate.

3. Equipo de Liderazgo:

Líder de Equipo:

Líder Adjunto de Equipo:

Miembros: Líderes de Equipo de Cada Clase

4. Medidas de trabajo:

1. Mejorar el liderazgo organizacional y garantizar que el trabajo esté en marcha. Mejorar una serie de organizaciones de seguridad, como el grupo líder de trabajo de seguridad del parque, el grupo líder de trabajo de extinción de incendios, el grupo líder de prevención de enfermedades infecciosas y el comité de gestión de alimentos del parque. Periódicamente se llevan a cabo varias reuniones del grupo de liderazgo en el trabajo de seguridad. Desarrollar planes de trabajo, estudiar métodos de implementación, resolver problemas en el trabajo de seguridad y asignar tareas laborales relacionadas. Es necesario inspeccionar y analizar periódicamente los peligros ocultos de accidentes en los jardines de infancia, fortalecer la investigación, abordar los problemas relevantes de manera oportuna y eliminar los peligros ocultos de raíz.

2. Reforzar la publicidad y la educación y mejorar la concienciación sobre la seguridad. Organizar a los profesores y al personal para que estudien detenidamente los documentos de trabajo de seguridad relevantes y los avisos de sus superiores, aprendan una serie de procedimientos de trabajo de seguridad formulados por el jardín de infantes y lleven a cabo capacitación sobre conocimientos sobre protección contra incendios, conocimientos sobre salvamento de vidas en emergencias y conocimientos sobre salud e higiene para los profesores y el personal utilizan las características de seguridad laboral del jardín de infantes para los padres; las ventanas publicitarias en los jardines de infantes y los parques llevan a cabo educación sobre seguridad y salud para mejorar la conciencia y el conocimiento sobre seguridad de los profesores, el personal y los padres;

3. Establecer y mejorar la estructura de liderazgo y las reglas y regulaciones relevantes, implementar responsabilidades en todos los niveles y organizar personal de gestión especializado en cada departamento para fortalecer la gestión de seguridad del jardín de infantes. Fortalecer la gestión de los docentes de turno y de turno durante la jornada.

4. Se deben realizar inspecciones integrales de artículos inflamables y explosivos periódicamente, así como de áreas clave como salas de siesta para niños, aulas especiales, oficinas y salas de computación para fortalecer la gestión de la seguridad.

5. Se debe impartir educación sobre seguridad vial a los niños para prevenir accidentes y accidentes de tráfico.

6. Es necesario fortalecer el trabajo de turno en los jardines de infancia, fortalecer la conciencia de la responsabilidad del personal de turno, cumplir estrictamente el sistema de trabajo de turno y prohibir estrictamente que los holgazanes sociales ingresen al jardín de infantes a voluntad.

7. El personal de logística debe fortalecer las inspecciones de seguridad de los edificios del campus (electricidad, agua, incendios, instalaciones deportivas, etc.) para eliminar y eliminar de manera integral los posibles riesgos de seguridad en los jardines de infancia.

8. Todo profesorado debe prestar atención a la higiene de los alimentos y tener alguien a cargo. Adherirse a la implementación de la "Ley de Higiene de los Alimentos" y controlar estrictamente la calidad de los alimentos y medicamentos. No se permite la compra de alimentos de unidades y personas sin licencia sanitaria no se permite la entrada a los jardines de infancia para prevenir alimentos y. intoxicaciones por drogas, enfermedades infecciosas y enfermedades diversas y accidentes.

9. Debemos cooperar activamente con la estación de policía y la oficina de gestión integral del distrito para mejorar el ambiente alrededor del jardín de infantes y tomar medidas enérgicas estrictas contra diversas actividades delictivas que alteran el orden del jardín de infantes.

Y utilizar los medios del jardín de infantes para promover el trabajo seguro y mantener la educación y el trabajo docente normales del jardín de infantes.

10. Prestar atención a las precauciones de seguridad en las actividades diarias de los niños y estandarizar el comportamiento del profesorado y el personal. Está estrictamente estipulado que los maestros a cargo de las clases deben prestar atención a los cambios en las emociones de los niños y no se les permite dejar a los niños. Las actividades de los niños deben estar dentro del campo de visión del maestro. Los guardias deben permanecer en sus puestos y controlar la entrada de los niños. y salir. Los niños no pueden salir solos del jardín de infantes y no se les permite salir casualmente. Trabaje duro para eliminar los factores inseguros en las actividades diarias de los niños pequeños. Siempre que se organiza a niños para salir a realizar actividades colectivas, se deben formular las precauciones de seguridad pertinentes para garantizar que no haya descuidos en la gestión organizacional.

11. Fortalecer la educación de autoprotección de docentes y estudiantes en caso de accidentes (incendios), mejorar la concientización sobre accidentes y organizar al personal relevante para realizar simulacros de evacuación por incendios cada semestre.

12. De acuerdo con el espíritu de la Oficina de Educación del Distrito, el sistema para solicitar instrucciones e informar de situaciones importantes debe implementarse estrictamente. Cualquier evento importante debe informarse a los líderes y departamentos pertinentes de manera oportuna. .

En quinto lugar, las principales disposiciones del plan de trabajo y actividades para cada mes del 20__:

Febrero:

1. Formular planes de seguridad para jardines de infantes y grupos de grados

2. Autoinspección y supervisión del trabajo de seguridad al comienzo del jardín de infantes

3. Inspección especial de la higiene alimentaria del jardín de infantes

4. Reunión del grupo de liderazgo de seguridad

III Mes:

1. Charlas sobre seguridad vial

2. Actividades del mes publicitario de educación sobre seguridad en el jardín de infantes

3. "Normas de seguridad en el jardín de infantes" de los maestros " competencia de aprendizaje y conocimientos

4. Actividades de educación en seguridad para cada grupo de grado

5. Reunión del grupo de liderazgo en seguridad

Abril:

1. Conferencia de educación jurídica

2. Semana de publicidad sobre seguridad en el jardín de infantes

3. Actividades de educación sobre seguridad para cada grupo de grado

4. Grupo de liderazgo en seguridad Reunión

Mayo:

1. Actividad temática “Simulacro de autorrescate de seguridad infantil”

2. Charlas sobre salud mental infantil

3. Actividades de educación sobre seguridad para cada grupo de grado

4. Reunión del grupo de liderazgo en seguridad

Junio:

1. Reunión regular sobre el trabajo de seguridad en el jardín de infantes para resumir el trabajo de seguridad en el jardín de infantes en la primera mitad del año

2. Trabajo de seguridad en el jardín de infantes Inspección de archivos y libros mayores

3. Actividades de educación sobre seguridad para cada grupo de grado

4. Liderazgo en seguridad reunión de grupo

Julio:

1. Inspección de seguridad del edificio de la escuela de jardín de infantes,

2. Evaluación semestral y trabajo resumido de evaluación

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