Puntos de conocimiento sobre patrones oracionales y gramática en el primer volumen de inglés para cuarto grado de primaria
Domina el conocimiento científico lo más rápido posible y mejora rápidamente tu capacidad de aprendizaje. Los patrones de oraciones y los puntos de conocimiento gramatical del volumen de inglés de cuarto grado proporcionado por ¿Tienes este conocimiento gramatical? ¿Practica?
(1) ¿Conoce las formas plurales de estos sustantivos? Resuma sus reglas y dé más ejemplos.
A.amigos–amigos; conductor–conductores
B.vestido–vestidos
C.fábrica--fábricas
C.hero–heroes;
D.man–men; policía–policías; cartero–carteros
(2) ¿Sabes que los siguientes sustantivos no tienen forma plural? Por favor resuma sus patrones y dé más ejemplos.
Leche, pan, jugo, inglés, chino
Este es tío. Es un jugador de béisbol. Se ve fuerte. Este es mi tío. Es un jugador de béisbol. Parece fuerte.
¿Cuántas personas hay en tu familia? ¿Cuántas personas hay en tu familia?
¿Quiénes son? ¿Quiénes son?
¿Cuál es tu padre? ? Heisa conductor. ¿Qué hace tu padre? Él es un conductor.
tíofamiliaprofesortíaestudiantebebébéisbolpadrespadre
madrehermanohermanaabueloabuelojugadormédicoconductor
granjeroenfermero
(3) Mira las siguientes frases, ¿puedes saber cuándo usar a y cuándo usar ¿usas una?
A.unacamisa,unpantalón,unabotelladeleche,unchicochino,
unmapadelReino Unido;
B.anegg, una naranja, una manzana, unchicoamericano, unhombrefeo,
p>
unhombreambulancia
¿Por qué se usa a antes de honesto en la siguiente oración en lugar de a?
Él es un chico honesto.
(4) Lea lo siguiente En oraciones, resuma cuándo usar algunos y cuándo usar cualquiera.
A.Tengo algunos peces.Puedo ver algunos pájaros.
B.¿Tienes alguna falda blanca?¿Hay zapatos debajo de la cama?
C.No tienen mapas.No hay ropa en la caja.
(5) Preste atención al uso de am, are, is y be en las siguientes oraciones.
¿Puedes encontrar algún patrón?
A.Iamamathsteacher.
B.Heisafireman.
C.Son carteros.
D.
(6) Lee las siguientes frases, ¿sabes cómo expresar "double/pair" en inglés?
apairofshoestwopairsofshoes
apairofsockstrespairsofsocks
(7) Lea las siguientes frases y resuma cuándo usar en, cuándo usar en y cuándo no usar estas preposiciones al expresar "a qué hora".
a las siete en punto a las cinco diez a las nueve treinta once cincuenta
el domingo el lunes el martes por la mañana el miércoles por la tarde
todos los días esta mañana