La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - ¿Cómo mejorar las matemáticas de los alumnos de primaria?

¿Cómo mejorar las matemáticas de los alumnos de primaria?

En primer lugar, cultive el hábito de revisar las preguntas cuidadosamente.

Revisar las preguntas es un requisito previo para la resolución correcta de problemas y un cálculo preciso. Hay muchos errores causados ​​por el examen negligente de las preguntas por parte de los estudiantes de primaria. Por un lado, los estudiantes tienen poca alfabetización y poca comprensión; por otro, están ansiosos por tener éxito en la resolución de problemas y no están dispuestos a examinar con paciencia. Por lo tanto, en el proceso de tutoría de matemáticas en la escuela primaria, los profesores deben guiar a los estudiantes para que comprendan la importancia de la revisión de preguntas y mejorar su conciencia sobre la revisión de preguntas. Al mismo tiempo, también se debe enseñar a los estudiantes cómo repasar preguntas y dominar los procedimientos básicos de resolución de problemas: revisión - fórmula - cálculo - verificación - respuesta, y poner la revisión en primer lugar en el proceso de resolución de problemas.

En segundo lugar, desarrolle el hábito del cálculo cuidadoso.

En el proceso de resolución de problemas, debemos desarrollar el hábito del cálculo cuidadoso. Este es el punto clave para garantizar la resolución correcta del problema. Los profesores deben considerar el cálculo como uno de los eslabones básicos en el proceso de resolución de problemas durante el proceso de tutoría. Fortalecer la práctica, exigir e instar estrictamente a los estudiantes a que lo hagan y explicarles qué significa el cálculo, el método y el significado del cálculo.

En tercer lugar, cultive el hábito de verificar cuidadosamente

Verificar los cálculos es una forma rápida de garantizar la precisión de los cálculos contables, pero ahora muchos profesores creen que verificar los cálculos rara vez se incluye en el contenido de la evaluación. y no les prestes atención. Esto está muy mal. Los profesores deben aprovechar cada oportunidad para permitir conscientemente a los estudiantes dominar los métodos de inspección y guiarlos para que descubran algunas leyes de suma, diferencia, acumulación y cociente. Verifique si los resultados de los cálculos son correctos y permita que los estudiantes comprendan la importancia de verificar los cálculos.

En cuarto lugar, desarrolle el hábito de completar las tareas de forma independiente.

Hay muchas tareas de matemáticas en las escuelas primarias y algunos estudiantes con grandes habilidades pueden hacerlas de forma rápida y precisa. Una vez que terminen de hablar, compartirán sus soluciones y resultados. Esto llevó a que algunos estudiantes que tardaron en completar las preguntas plagiaran sus propios resultados. Con el tiempo, estos estudiantes desarrollan el mal hábito de ser vagos y perezosos para pensar. Por lo tanto, cultivar el hábito de los estudiantes de completar las tareas de forma independiente es una de las condiciones para que los estudiantes aprendan bien matemáticas.

En quinto lugar, cultivar el hábito de atreverse a hacer preguntas.

Los estudiantes deberían usar más su cerebro y pensar con diligencia en sus estudios. No te contentes con memorizar conceptos, fórmulas, leyes, etc. , pero trata de entenderlos. Atreverse a hacer preguntas es una cualidad de aprendizaje valiosa que permite a los estudiantes estudiar mucho, pensar mucho y progresar automáticamente. Atrévete a hacer preguntas si no entiendes algo y comienza una discusión con tus compañeros. Cuando se resuelva el problema, los estudiantes disfrutarán de la alegría del éxito y aumentarán su interés en aprender matemáticas.

En sexto lugar, cultivar la capacidad de los estudiantes para descubrir y resolver problemas.

Los estudiantes están obligados a cometer errores en sus estudios y los profesores no pueden tomárselos a la ligera. Porque los lugares donde los estudiantes cometen errores son sus debilidades en el aprendizaje y pueden ser muy típicos. Los profesores deben guiar a los estudiantes para que descubran sus propios errores y utilicen sus propios métodos para encontrarlos. Capte los puntos clave del problema en la comparación, esfuércese por encontrar y corregir errores y domine las habilidades de resolución de problemas.