Preguntas del examen de graduación para sexto grado de escuela primaria (chino, matemáticas, inglés)
1. Entre los cuatro grupos de palabras siguientes, dos grupos son completamente correctos, mientras que los otros dos grupos contienen palabras incorrectas. Si todo está correcto, coloque un "√" entre paréntesis. Si hay un error, use una línea horizontal para subrayar la palabra incorrecta y luego escriba la palabra correcta entre paréntesis. (4 puntos)
(1) La laxitud perturba la revisión aburrida ( )
(2) Excelente temblor y precisión ( )
(3) Predice el tiro motivación Integral ( )
(4) Maestro de la Fortaleza Jian Kuiwu ( )
2 Determina si la pronunciación de las palabras en braille en cada grupo de palabras a continuación es correcta y cuáles son las correctas. que sean correctas síguela Pon un “√” entre paréntesis, y una “×” si no es del todo correcta. (4 puntos)
3. Rellene el formulario según sea necesario. (4 puntos)
4. Completa los siguientes modismos. (4 puntos)
Adelante ( ) y atrás para salvar vidas ( ) para dañar la cresta Chongshan ( )
Vigorosa ( ) con una población tan grande como ( ) soldados de élite del río ( ) gobierno
El cielo ( ) y la tierra son oscuros y las buenas intenciones son difíciles ( )
5. Elija una explicación adecuada para las palabras con puntos a continuación y escriba el número de serie entre paréntesis. (4 puntos)
Las explicaciones de "Zhang" son:
①Separar cosas que están cerradas. ② Mobiliario; ③Mira, esperanza. ④Cuantificador.
6. Elige palabras para completar los espacios en blanco. (6 puntos)
Aunque... pero... no sólo... sino también...
Es peor que... no importa... p>
Uno...sólo...porque...eso
(1)Dondequiera que vayamos ( ), ( ) no debemos olvidar la encomienda del pueblo.
(2) ( ) sentarse allí y decir palabras vacías, ( ) realmente hacerlo.
(3) El maestro Zhang ( ) no es nuestro maestro de clase, pero ( ) se preocupa por cada estudiante de nuestra clase. Cuando él ( ) tuvo tiempo, ( ) vino a nuestra clase y preguntó sobre esto y aquello.
7. Modificar la oración incorrecta (modificar la oración original). (8 puntos)
(1)Estoy tan feliz que no puedo quedarme quieto.
(2) Las tartas y bollos al vapor que hace mi madre (l4o) están riquísimos.
(3)Cuando tengo dificultades, mis compañeros siempre me ayudan con humildad y entusiasmo.
(4) Los lugares de interés en la provincia de Henan incluyen el templo Xiangguo en Kaifeng, el templo Shaolin en Dengfeng y el puente de la autopista del río Amarillo en Zhengzhou.
8. Lee las siguientes frases y pon un "√" entre paréntesis después de las frases que son metáforas. (3 puntos)
(1) Han pasado miles de años y esas bolas de colofonia se han convertido en fósiles. ( )
(2) Mamá Coneja cuida bien de sus hijos. ( )
(3) Las estrellas en el cielo nocturno son como gemas esparcidas en un plato de jaspe. ( )
(4) El enemigo derrotado se convirtió en una mosca sin cabeza, dando saltos por todas partes. ( )
(5) El tigre abrió mucho la boca, como si quisiera tragarse a la cabra de una sola vez. ( )
(6)Ma Xiaohong es la alondra de nuestra clase. ( )
9. Lea los siguientes dos conjuntos de oraciones e indique entre paréntesis el significado de cada conjunto como "igual" o "diferente". (4 puntos)
10. Lee las siguientes frases, contacta los textos relevantes, elige la respuesta correcta y pon "√" entre paréntesis. (6 puntos)
(1) "El paisaje de Guilin es el mejor del mundo". significa:
① El paisaje de Guilin es el más bello del mundo. ( )
②El paisaje de Guilin es hermoso. ( )
③La belleza del paisaje de Guilin es digna de elogio. ( )
(2) "Cuando encuentra dificultades, siempre piensa: Este es el primer ferrocarril construido por los propios chinos y debe ser reparado. De lo contrario, no solo esos extranjeros se reirán de nosotros, sino que Además, hará que los ingenieros chinos pierdan la confianza".
El significado de estas dos frases es:
① Muestra que el ferrocarril Beijing-Zhangjiakou es el primer ferrocarril construido por los chinos. ellos mismos. ( )
② Demuestra que Zhan Tianyou no le teme a las dificultades. ( )
③ Demuestra plenamente los pensamientos y sentimientos de Zhan Tianyou sobre el amor a la patria y su determinación de luchar por la patria. ( )
11. Juzga las siguientes afirmaciones si son correctas pon una “√” entre paréntesis, y si son incorrectas pon una “×”.
(6 puntos)
(1) En la lección "La historia de un libro", el propósito del autor al escribir es expresar los pensamientos y sentimientos de respeto y gratitud de los jóvenes hacia el Sr. Lu Xun. ( )
(2) En la lección "Linhai", se dice que "la belleza de Daxinganling no está vacía", principalmente porque Daxinganling tiene montañas, bosques y flores. ( )
(3) "La infancia de Gorky" trata sobre Gorky trabajando como aprendiz en una sastrería cuando era niño. Estudió mucho a pesar de los obstáculos del dueño de la tienda. ( )
(4) En el antiguo poema "Saliendo de la fortaleza", el autor expresó sus puntos de vista sobre la guerra a través de boca de los soldados. ( )
12. Lea el siguiente artículo y complete la tarea según sea necesario. (17 puntos)
1 El programa de televisión de esta noche es la batalla decisiva entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés. Después de la escuela, corrí rápidamente a casa, con ganas de ver el partido de voleibol más (tentador). Los peatones en la calle también tienen tanta prisa, como si el ritmo de vida se hubiera acelerado repentinamente.
2 Cuando me acercaba a la puerta de mi casa, de repente recordé que hoy no era sábado y estaba sumamente deprimida. Mi madre no me deja ver televisión excepto los sábados, sin importar las circunstancias. ¡Parece que no podemos ver este partido de fútbol! A menos que...
3 Cuando llegué a casa, mi madre estaba ocupada en la cocina y la llamé (con cariño y entusiasmo): "Mamá". ¡Ya volviste!” Mamá estaba sacando el pan de la canasta, que (obviamente) acababa de comprar. Normalmente lo habría hecho... pero hoy no tengo intención de mirarlo.
5 "¡Nuestro equipo de voleibol femenino venció al equipo americano! ¡Mamá, qué lindo!" Adopté una "táctica circunstancial" de manera indirecta. "¡Simplemente sabes cómo ganar, ganar, ganar! Aparte de esto, ¿no ves otras cosas más importantes?", Dijo mamá con una sonrisa.
6 ¿Algo más importante? Esta noche, para el pueblo de todo el país, ¿qué es más importante que el partido entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés que compiten por el campeonato mundial? Quizás haya otro significado en las palabras de mi madre, lo pensé. Al mirar a mi madre, de repente descubrí que su voz hoy era un poco especial y su expresión era diferente a la habitual. No tuve tiempo de pensar en eso y dije: "Mamá, la televisión de esta noche, um, la transmisión satelital del juego, um, es..." Estaba tan ansiosa que mi lengua dejó de funcionar,
7 "¡Oh, es la batalla decisiva de nuestro equipo de voleibol femenino contra Japón! ¡Yo, hola!"
8 Mamá se echó a reír, sonriendo tan feliz que las finas patas de gallo en las esquinas de sus ojos se relajaron de repente. "Detenme, mío, ve a verlo".
9 ¡Dios mío, es tan refrescante! Esto me hizo incapaz de creer lo que oía. Agarré las manos de mi madre, como si temiera que cambiara de opinión si se movía. "¿En serio?" Mamá asintió. Estaba tan feliz que no podía decir una palabra, así que corrí hacia la suite donde estaba el televisor. "Espera un momento". Mamá extendió la mano y mi corazón de repente se hundió: "¿Eh?" "No estés tan feliz, piensa en por qué hicimos una excepción hoy", dijo mamá y me dio dos trozos de pan. . ¿Hacer una excepción? Sí, ¿por qué? Parece que entiendo el motivo. Resulta que mi madre también está preocupada por el resultado de este juego. ¡Esto es realmente una pequeña pelota de voleibol que afecta los corazones de mil millones de personas!
(1) ¿Cuál de las siguientes palabras es el título más apropiado para el artículo? Complete la línea horizontal delante del artículo. (1 punto)
Batalla decisiva, preocupación, excepción
(2) Tacha las palabras inapropiadas entre paréntesis en el artículo. (2 puntos)
(3) Divida el artículo en cuatro párrafos, márquelos con "‖" en el texto y resuma el significado del primer y tercer párrafo. (6 puntos)
Primer párrafo_______________________________________________
Tercer párrafo_______________________________________________
(4) Marca la respuesta correcta con “√”.
① ¿De qué trata principalmente este artículo? Descúbrelo y pon un “√” entre corchetes después de la oración.
a. Escribe sobre "yo" viendo la final de voleibol femenino de China y Japón. ( )
b. Mi madre hizo una excepción y me dejó ver las finales de voleibol femenino de China y Japón por televisión. ( )
c. Escribe sobre la batalla decisiva entre los equipos de voleibol femenino chino y japonés.
( )
②¿Cuál de las siguientes oraciones expresa mejor la idea central del artículo? Ponga una "√" entre paréntesis después de la oración.
a. Reflejando "mi" entusiasmo por ver las finales de voleibol femenino de China y Japón. ( )
b. Expresar los sentimientos patrióticos de preocupación del pueblo por el honor de la patria. ( )
c. Demuestra que la madre tiene un corazón que ama a sus hijos. ( )
(5) Hay esta frase en el último párrafo del artículo: "Parece que entiendo la verdad". Qué verdad entiende el autor, utilice "~~~~" para indicarlo. el artículo. (2 puntos)
13. (30 puntos)
(1) Escriba una breve carta en nombre de Huang Liang a su hermano Huang Ming en Beijing. El contenido principal es pedirle a su hermano que compre un juego de "Biblioteca para estudiantes de escuela primaria". ". (10 puntos)
Consejos y requisitos: ①El formato debe ser correcto; ②El discurso debe ser apropiado; ③El lenguaje debe ser conciso y claro
④La dirección del destinatario en el sobre debe ser; escrito Beijing Chaoyangmen No. 52, Waijie Street. La dirección del remitente debe ser la escuela primaria Guangming Road, ciudad de Zhengzhou.
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(2) Composición proposicional. (20 puntos)
Esto es real
Respuestas al examen simulado de chino para la graduación de la escuela primaria (1)
1. (2) Mariposa (Coral) (3)√ (4) Kuiwu (Wu)
Dos, (1)× (2)√ (3)× (4)√
Tres, Manga: M 氵11 ②
Regreso: G 彐2 ①
Cuatro Adelante (doblarse) y atrás para salvar a los muertos (ayudar) para herir la montaña (alto). cresta
Arrogante (Ling), la población es como (colgada), el río es administración de élite (simple)
El cielo (oscuro) y la tierra están oscuros, las buenas intenciones son difícil (pero)
(5)(1) )③ (2)② (3)① (4)④
(6) (1) Independientemente de... ( 2) (en lugar de)... (no tan bueno como)
( 3) (Aunque)... (pero) (1)... (solo)
(7) (1) Cambie "inquieto" por "saltar" o "feliz" por "Ansioso", "Urgente", etc. También puedes tachar "feliz".
(2) Elimine "y bollos al vapor" o agregue "al vapor" después de "和".
(3) Eliminar "humildemente".
(4) Elimine "Puente de la autopista del río Amarillo de Zhengzhou" y coloque "." detrás de "Templo Shaolin".
(8)(3)√ (4)√ (6)√
(9)(1)(Igual) (2)(Diferente)
(十)(1)①√ (2)③√
(Once)(1)× (2)× (3)√ (4)√
(十2 ) (omitido)
(Trece) (1) Excepción
(2) (tentación) (entusiasta) (efectivamente) (oculto)
( 3 ) El primer párrafo (1 medida), el segundo párrafo (2 medidas),
El tercer párrafo (3~7 medidas), el cuarto párrafo (8 medidas).
Duan Yi:
En el primer párrafo, tengo muchas ganas de ver el programa de televisión de las finales de voleibol femenino de China y Japón.
En el tercer párrafo, mi madre hizo una excepción y me dejó ver las finales de voleibol femenino de China y Japón por televisión.
(4)①b√②b√
(5) El autor comprende la verdad de que "una pequeña pelota de voleibol toca el corazón de mil millones de personas".
Prueba simulada de graduación de matemáticas de sexto grado (4)
1. (21%)
1. Utilice tres "5" y dos "0" para formar un número de 5 dígitos de acuerdo con los siguientes requisitos:
(1) Sólo se puede leer un cero ( ); se puede leer en voz alta ( ).
2,4 kilómetros 60 metros = ( ) kilómetros 1,25 horas = ( ) minutos
Hay ( ) divisores de 3,36, elige cuatro de ellos Forma una proporción de modo que la relación de los dos razones son iguales. Esta fórmula proporcional es ().
4. Cuando un número omite "diez mil", la mantisa es 80.000. Este número está entre ( ) y ( ).
5. Una fracción propia más simple, el producto del numerador y denominador es 24, esta fracción propia es (), también puede ser ().
6. Al plantar un tipo de árbol joven, la tasa de supervivencia es del 94%. Para garantizar que se planten vivos 470 árboles, se deben plantar al menos () árboles jóvenes.
7. Una cuerda con una longitud de un metro, si se usan los metros, quedan ( ) metros; si se usan los metros, quedan ( ) metros.
8. Si se dibuja un diagrama de césped cuadrado con una longitud lateral de 4 cm en un dibujo a escala 1: 5000, el área real del diagrama de césped es () metros cuadrados.
9. La concentración del medicamento preparado es cierta, y la cantidad de agua y medicamento es proporcional a ( ); al medir una distancia caminando, la longitud promedio de cada paso es proporcional al número de pasos ( ).
10. Como se muestra en la imagen de la izquierda, corte un cilindro con una circunferencia de base de 18,84 cm y una altura de 10 cm en varias partes iguales para formar un paralelepípedo rectangular aproximado. El área de la base de este cuboide es ( ) centímetros cuadrados, el área de la superficie es ( ) centímetros cuadrados y el volumen es ( ) centímetros cúbicos.
11. El diámetro interior de la tubería de agua es de 2 cm y el caudal de agua en la tubería de agua es de 8 cm por segundo. Un compañero fue a lavarse las manos y al salir se le olvidó cerrar el grifo. Desperdició ( ) litros de agua en 5 minutos.
12. La suma de las longitudes de todas las aristas de un cuboide es 1,8 metros y la relación entre largo, ancho y alto es 6:5:4. Corte este cuboide en dos cuboides más pequeños y el área de la superficie se podrá aumentar hasta ( ) metros cuadrados.
2. Elección. (5%)
1. Divide la cuerda de 45 metros de largo en 4 partes iguales, representando cada parte ( ) de la longitud total
A, 15 B, 14 C. , 15 metros D , 14 metros
2. Utilice una cinta para atar una caja de regalo de la siguiente manera. El nudo mide 25 cm de largo. Para atar este tipo de caja de regalo, debe preparar una cinta de decímetro. lo cual es más razonable.
A, 10 decímetros B, 21,5 decímetros C, 23 decímetros D, 30 decímetros
3 Como se muestra en la imagen, hay un trozo de papel cuadrado sin tapa
p >
La caja está marcada con la letra "M" en la parte inferior. Córtala por la línea gruesa en la imagen A B
y desdóblala hasta formar una figura plana
. Creo que será (). C
4. Hay 48 estudiantes en la Clase 6 (1) *** Al final del semestre, se seleccionará un modelo de aprendizaje. Los resultados de la elección se muestran a la derecha. La siguiente imagen ( ) puede mostrar este resultado.
A B C D
5. Estima los resultados del cálculo de las siguientes cuatro ecuaciones. La más grande es ( ).
A. 888×(1+) B.888×(1-) C. 888÷(1+) D. 888÷(1-)
3. (27%)
1. Escribe los resultados directamente. (6%)
23 -12 = 4,5×102= 59 ×6= 270÷18= 5-0,25+0,75=
0,42-0,32= 2÷15 = 341 -103= 13×(2+713)= ( ):17 =17
10×10%= 23.9÷8≈ 7× ÷7× = 1÷ × =
2. Cómo calcularlo lo más fácilmente posible. (9%)
78 ÷5+78 ÷2 1,05×(3,8-0,8)÷6,3 920 ÷[12 ×(25 +45 )]
3. Resolver ecuaciones (o proporciones). (6%)
14 x -0,75=12 ÷ 1,27,5 = 0,4x
4. Cálculo de columnas. (6%)
(1) Un número es 60 más que su número, encuentra este número. (2) ¿Cuál es el cociente de dividir 18 por 12 veces?
4.Práctica práctica. (5%)
1. La imagen de la derecha es un rectángulo de 3 cm de largo y 2 cm de ancho.
(1) Dibuja un segmento de línea en el rectángulo y divídelo en un
triángulo rectángulo isósceles más grande y un trapezoide.
(2) Encuentra el área de este trapezoide.
(3) Tomando como eje la línea recta donde se encuentra un lado rectángulo de un triángulo rectángulo isósceles, girar el triángulo a alta velocidad puede formar una forma ( ). Encuentra el volumen de la figura formada por la rotación.
5. Cuestiones estadísticas en la vida. (6%)
La siguiente tabla es una tabla estadística del número de estudiantes en cada clase del sexto grado de la escuela primaria Xinhua. Dibuje un gráfico de barras basado en los datos de la tabla.
Clase 6 (1) Clase 6 (2) Clase 6 (3)
Niños 23 22 24
Niñas 22 25 26
Dibujar cuadros estadísticos basados en datos para responder preguntas.
(1) La clase 6 ( ) tiene la mayor cantidad de estudiantes y *** tiene ( ) personas.
(2) El número de alumnos de la Clase 6 (1) equivale al ( )% de la Clase 6 (3).
(3) Hay aproximadamente ( ) estudiantes en cada clase en todo el grado.
6. Resolver problemas. (36%)
1. Simplemente enumere la fórmula (o ecuación) sin cálculo.
2. El equipo de ingenieros planeó cavar un canal de 800 metros en 20 días, pero en realidad completó la tarea en 16 días. ¿En qué porcentaje ha mejorado la eficiencia del trabajo real del equipo de ingeniería en comparación con lo planificado?
3. Un tren expreso y un tren local van uno hacia el otro desde Nanjing y Yangzhou respectivamente al mismo tiempo y se encuentran a 3 kilómetros del punto medio fuera de horario. Se sabe que el tren expreso promedio recorre 75 kilómetros por hora. ¿Cuántos kilómetros por hora recorre en promedio el tren lento?
4. Lo anterior es un certificado de ahorro del tío Zhang. Si tiene que pagar un impuesto de interés del 20% cuando venza, ¿cuánto interés obtendrá realmente sobre su depósito cuando venza?
5. Un vaso cilíndrico con un volumen de 1000 centímetros cúbicos. Ahora la relación entre la altura del agua y la altura sobre el agua es de 1:1. Después de colocar un cono (el cono está completamente sumergido en el agua), la relación del altura del agua a la altura sobre el agua es 3: 2. ¿Cuál es el volumen del cono en centímetros cúbicos?
6. La cantidad de días y salarios diarios que necesitan los tres equipos de ingeniería A, B y C para completar un determinado proyecto son los siguientes:
La cantidad de días que le toma al equipo de ingeniería completar el proyecto solo Total salario diario (10.000 yuanes)
A 10 18
B 15 12
C 20 8
Elija dos equipos de ingenieros para trabajar juntos en este proyecto. Si el período de construcción es muy ajustado, desea hacerlo lo antes posible. Para completar el proyecto, ¿qué dos equipos deben elegirse para trabajar juntos? ¿Cuántos días tardará en completarse? ¿Cuánto salario recibirá cada equipo una vez finalizado?
(De hecho, el examen no es muy útil, aún debes revisar los conocimientos enseñados por el profesor por tu cuenta).