La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Preguntas y respuestas sobre el concurso de conocimientos del idioma chino para estudiantes de sexto grado de primaria

Preguntas y respuestas sobre el concurso de conocimientos del idioma chino para estudiantes de sexto grado de primaria

Preguntas de prueba para el concurso de conocimientos del idioma chino para escuelas primarias de sexto grado

1 Preguntas de opción múltiple (***50 puntos, 1-8 2 puntos, 9-18 3 puntos, 19 4 puntos).

1. Los siguientes usos de notación fonética "." son correctos (C)

Xu Jiao persiguió a Park Naiyi, su buen humor se desplomó y escribió desesperada

Mo Taibo estaba en Hu B, grabando la reunión con la intención de una eliminación solemne

El árbol maloliente quemado estaba de luto por Bing, y la escuela privada nutritiva de fermentación fue tallada

Xia Zhongfen cambió a D y el corazón del vigilante ardía en ensueño.

2 En el "Diccionario Xinhua", las dos palabras "palillos" y "loco" están en la página 260. Según el patrón de disposición fonética, se infieren los números de página de "sección", "sección" y "cesta". Están en la página (b).

a, 258, 259, 261 B, 260, 260, 260 C, 260, 261, 261 D, 259, 260, 2613,

Busca en el diccionario y responde cada una ítem correctamente El grupo es (a).

a. Avaricia: marque el radical "女", marque la secuencia "L", ***11 imágenes.

b. Sueño: Marca los radicales "madera" y "xi", y aparecerá Meng.

C. Brahma: Busca la raíz de la palabra “fan” y la secuencia “F”, que significa que está relacionada con el budismo.

d. Mian: Busque el radical "日" o "曰", se pronuncia como Mian, que significa sombrero del emperador.

4. El grupo con orden de trazos completamente correcto a continuación es (?).

Feo: Girasol: A, B y: Vertical: Melón: Su: C, D, Fuego: Sí:

El grupo con menos errores ortográficos entre los siguientes. palabras es (c).

a, ensordecedor, viajando a través de montañas y ríos, cubierto de magulladuras, pero sano y salvo.

b. Trabaja duro, mantente lleno de primavera y continúa con el buen trabajo.

c. La determinación se realiza mediante agua corriente, y duerme al aire libre.

d. Hablar y reír, sentirse incómodo y avergonzado.

6. El siguiente grupo de jeroglíficos es (b).

a. erguido, erguido, mañana, mano, B. silla, plántula, hembra, medio, caballo.

c, Ben, Kan, Cong, Xing, Gua, Tigre, Agua, Pájaro, Rata, Danza

7. Agrega "." (MI).

Superior (maravilloso) y fantasía (salir del paso)

1. Significado profundo (incluido) vivir y trabajar en paz y satisfacción (gustar) el pecado de engañar al rey ( intimidación) demasiado numerosos para mencionarlos (exhaustivo)

p>

b Cumbre (satisfacción) desesperación (cuidado) imponentes árboles viejos (altísimos) picos empinados (Gaoping)

c. mareado (inactivo) después de una noche (después) hermoso paisaje (verde) lleno de alegría ( Accidente)

d desesperado (rebelión) superado en número (pequeño)

8. vidente, ayuda oportuna, doble resultado con la mitad de esfuerzo, ricos, verdaderos antónimos, el grupo más adecuado es (b).

Uno, ambicioso y guinda del pastel, que mata dos pájaros de un tiro, pobre, mala fama.

b. Previsores y previsores, sin importarles obtener el doble de resultado con la mitad de esfuerzo, los harapos y los harapos no son dignos de ese nombre.

c. Previsores, guindas del pastel, obteniendo el doble de resultado con la mitad de esfuerzo, los pobres no son dignos de su reputación.

d. Previsor, preocupado por matar dos pájaros de un tiro, ropa andrajosa y mano de obra de mala calidad.

9. Las cuatro palabras de los siguientes grupos tienen formas estructurales completamente diferentes: (c).

a. La luz del verano en los picos peligrosos es majestuosa y feroz, malas noticias B. Las reglas son como la hierba verde primaveral como manos y pies

c. entrar y salir. d. Hable sobre las hojas del dragón que emergen del agua y el hibisco que se mueve.

10. El conjunto correcto de las siguientes palabras es (C).

a. Una sonrisa profunda, una actitud correcta al luchar y una potencia de fuego feroz.

b. En Deep Thunder Battle, la competencia por el propósito correcto es feroz.

c. Luto profundo, estilo correcto y luz fuerte durante los años de la guerra.

d. En una batalla en la oscuridad de la noche, pensar correctamente es doloroso.

11. El siguiente grupo que no se puede organizar según ninguna regla es (C).

a. Cabeza, ojos, cuerpo y ojos B. Hermanos, padre, abuelos y hermanas

c. Segunda Escuela Primaria Tuan Escuela Primaria Baishuiyang sexto grado D. Hojas, raíces, tronco , ramas

12. Las siguientes cuatro abreviaturas de oraciones, todas correctas son (c).

(1) El Sr. Dongguo caminaba por el camino conduciendo un burro.

Cada invierno, miles de coloridas mariposas vuelan al Valle de las Mariposas para pasar el invierno como aves migratorias. (3) En la brillante superficie del mar, la luz plateada se dispersó instantáneamente.

La anciana de cabello rubio, ojos azules y rostro infantil sonrió de oreja a oreja.

1. (1) Dijo Dong Guo. ⑵Las mariposas vuelan hacia el Valle de las Mariposas. (3) El mar está cubierto de plata. (4) La abuela no puede mantener la boca cerrada.

B. (1) El Sr. Dongguo conduce el burro. (2)Las mariposas pasan el invierno. (3) El microondas se llena de luz plateada. La abuela sonrió.

C. (1) El Sr. Dongguo conduce el burro. ⑵Las mariposas vuelan al Valle de las Mariposas para pasar el invierno. ⑵El mar está cubierto de nieve. (4) La abuela se ríe.

d. (1) Sr. Go. Las mariposas vuelan al valle para pasar el invierno. (3) El microondas se llena de luz plateada. La abuela sonrió de oreja a oreja.

13. Las siguientes palabras relacionadas se utilizan incorrectamente (a).

Aunque tengas una mente inteligente, si no estudias mucho no sacarás buenas notas.

b. Independientemente del viento, las heladas, la lluvia o la nieve, Xiao Ming siempre se levanta temprano para hacer ejercicio todos los días.

C. Sólo sirviendo a tus compañeros de todo corazón podrás ganarte el respeto de tus compañeros.

d. Siempre que escuches atentamente en clase, obtendrás buenas notas.

14. Rellena los cuadros con el conjunto de palabras relacionadas más adecuado (c).

Es cazador, se viste sin miedo, es tímido. Su esposa lo instaba a menudo a levantarse y tener el coraje de ser un hombre. El cazador dijo: "¡Si me persuades así, no podré reunir más coraje!"

a, aunque, todavía, así, aunque, pero b, aunque, todavía, por lo tanto, aunque, pero.

c, aunque, pero, por lo tanto, aunque, pero D, aunque, pero, porque, aunque, pero.

15. Los siguientes conjuntos de juicios retóricos son todos correctos (4).

(1) ¡Debo tener miedo de que otras cosas lastimen a su "bebé"! (2) Las hojas de loto son altas y largas, como la elegante falda de una bailarina. (3) La Canción de Yan'an... Es la antorcha por la noche, el carbón en los días de nieve y la lluvia en las sequías severas. En cuanto a mí, ¿no tengo nada que reprochar? 5] Un hombre vestido de negro se paró frente a Lao Shuan, que parecía dos cuchillos, y apuñaló a Lao Shuan por la mitad.

a (1) Personificación (2) Metáfora (3) Paralelo (4) Pregunta (5) Exageración B. (1) Personificación (2) Personificación (3) Metáfora (4) Pregunta (5) Metáfora

c. (1) Metáfora (2) Personificación (3) Paralelo (4) Pregunta (5) Exageración D. (1) Metáfora (2) Metáfora (3) Metáfora (4) Asume pregunta ( 5) Metáfora

16, la siguiente oración es (a).

Después de este viaje, abrí los ojos.

Muchos hechos nos dicen que si queremos convertirnos en los pilares de nuestra patria, ¡debemos trabajar duro, trabajar duro y trabajar duro otra vez!

C. El Museo de Beijing exhibe fósiles de elefantes del río Amarillo de 2 millones de años de antigüedad recién desenterrados.

D. El artículo "Recuerda al Hombre de Hierro" refleja la preocupación del Hombre de Hierro por las masas, su coraje para admitir sus errores y su estricta autodisciplina.

17. La oración con puntuación correcta entre las siguientes oraciones es (D).

Afortunadamente, un invitado no invitado: un meteorito, ¡es en realidad un "libro de historia natural" enviado por mí mismo!

b. Rápidamente dijeron "¡Lo siento!" y corrieron hacia adelante a toda prisa.

"Sí", respondió Xiao Min. "¡Estoy dispuesto a hacer cualquier cosa!"

d, "¡El camino lo pavimenta uno mismo!" El mariscal Xu Xiangqian a menudo les dice a sus hijos que no dependan de sus padres para "allanar el camino".

18, el grupo más adecuado es (D).

Temprano en la mañana, cada vez que se toca el fuerte y majestuoso himno nacional y la brillante bandera roja de cinco estrellas se iza lentamente, todos los profesores y estudiantes están emocionados y llenos de pasión. Verá, en el patio de recreo, los estudiantes que se apresuraron al salón de clases se detuvieron inmediatamente, los estudiantes que estaban limpiando inmediatamente dejaron su trabajo y los maestros que se apresuraron a trabajar también se detuvieron inmediatamente en su prisa. Todos se pusieron firmes y saludaron la bandera. ________

aSin embargo, a menudo hay jóvenes estudiantes que simplemente caminan porque no entienden que este es un momento solemne.

bSin embargo, a menudo hay abuelos o abuelas caminando casualmente por el patio de recreo porque realmente no saben que este es un momento solemne.

cSin embargo, a menudo hay "ropa de marca" con "teléfonos móviles" en la mano, pasando junto a la gente de pie como si nada hubiera pasado, con arrogancia.

¿No saben que este es un momento solemne? ¡increíble!

D. En este momento, siempre tengo muchos pensamientos. ¿No es la patria la que nos llama?

19. El orden de los siguientes párrafos es confuso. La respuesta en orden razonable debería ser (c).

Disfrutó mucho de la comida y no nos culpó por invitarlo demasiado tarde.

A las seis de la tarde sí vino.

No sólo puede cultivar melocotones, también puede saborearlos.

Se secó dos veces el melocotón de los puños, luego se sentó en un taburete en medio del patio y se lo comió.

5] Cuando le explicamos lo que queríamos decir, caminó felizmente hacia el árbol de durazno y suavemente extendió su mano hacia el durazno. El durazno automáticamente cayó en su palma, como si esperara a que fuera a recogerlo. .

Por el contrario, a juzgar por la expresión de su rostro cuando probó los melocotones, parecía estar elogiando nuestra tecnología de plantación; nunca esperó que él nos enseñara esta tecnología por completo.

Una vez que sea una persona sencilla y entusiasta, nunca lo rechazarás cada vez que lo invites. a. 24 preguntas (*** 12 puntos)

Vi otro tipo de verde mientras observaba peces en Huagang. )

(1) Es un estanque de lotos nuevos, con hojas redondas y verdes, de pie sobre la superficie del agua o apoyado contra el agua. Simplemente siento una vigorosa vitalidad saltando en el estanque.

Me gusta ver las tiernas ramas de los sauces a principios de primavera, tan brillantes. Cuando las ramas del sauce se balancean, parece indicar que se acerca la primavera.

(3)El color verde vivo de la hoja de loto frente a ti muestra la misma vitalidad que la del sauce.

Mira, las gotas de agua sobre las hojas ruedan y las hojas de loto en el estanque bailan.

20. ¿Qué frase resume las características de observar peces en el hermoso puerto? Utilice "()" para subrayar. 2 puntos

21. "El verde es el color de la vida". Esta frase está tomada de este pasaje y debe estar en (). 2 puntos (A) A, ① B, ② C, ③ D, ④.

Dale a este artículo un subtítulo apropiado. (Verde) 2 puntos.

23. ¿Cómo expresa el autor la belleza verde de Huagang Fish Watching? (1) 3 puntos A. Descripción y explicación B. Descripción y explicación C. Descripción y explicación D. Descripción y discusión

24. El siguiente análisis de este párrafo es inapropiado (b). 3 puntos

1. La descripción "verde" del pez ornamental de Huagang enfatiza su vitalidad.

b. Al describir el "verde" de Huagang Fish Watching, mientras describe el verde de las nuevas flores de loto en el estanque, también describe el verde de los sauces junto al estanque, enfatizando el "verde". lleno de vitalidad allí.

C. Describe el "verde" de Huagang Guanyu, describiendo principalmente el verde del nuevo estanque de lotos. El propósito de representar ramas de sauce es resaltar la vitalidad del "nuevo loto"

D Para expresar la vitalidad infinita del estanque de lotos de Huagang, este artículo utiliza métodos retóricos como la metáfora y la personificación. y exageración, y utiliza palabras superpuestas para modificarlo.

Lee el pasaje y completa las preguntas 25-30. (***18 puntos)

Una vez, el maestro zen Yishan se bañó. El agua estaba demasiado caliente, por lo que Yishan le pidió a su aprendiz que trajera agua fría y la vertiera en la bañera. dos. Escuché del maestro que la temperatura del agua es la adecuada. Al ver que todavía había agua fría en el balde, el aprendiz lo tiró. El maestro que estaba en la bañera vio a su aprendiz tirando el agua restante y no pudo evitar decir con seriedad: "Todo en el mundo, grande o pequeño, más o menos, caro o barato, tiene su utilidad. No lo hagas. desperdicialo casualmente no puedes ¿Utilizas el agua sobrante que acaba de verter para regar las flores, las plantas y los árboles? De esta manera, el agua se puede utilizar correctamente y las flores y los árboles también pueden sonreír. ¿No matar dos pájaros de un tiro? Tome el número de método: "Drip Shui Monk". 2

25. 2 puntos (Yishan Zen Master Drip Water Monk mata dos pájaros de un tiro (útil para todo))

26. agua. El discípulo echó un poco de agua fría. El resultado es: después de la Educación del maestro, comprende la verdad 6 puntos.

27. Divide el artículo en párrafos y márcalo con "∨". Es a la vez una personificación y una pregunta retórica. Subraya las frases con "()".

1 punto

29. Las palabras subrayadas "matar dos pájaros de un tiro" y "matar dos pájaros de un tiro" en el artículo significan: Una acción "matar dos pájaros de un tiro" significa: ¿Por qué no? ¿hazlo? 3 puntos

30. El discípulo tiene "iluminación" en su corazón. ¿Qué "se dio cuenta"? 3 puntos

a. Presta atención al ahorro y no desperdicies ni una gota de agua. b. Todo es útil, no lo desperdicies a la ligera.

C. Aprecia el valor de tu existencia. d. El nombre del Dharma debe ser "Dishui Monk"

Lea atentamente el siguiente contenido y responda atentamente las preguntas 31 a 37. (***20 puntos)

Una concha

Como otras conchas, las conchas viven en el mar durante muchos años. El agua del mar es salada y hay presión del viento y las olas; el delicado cuerpo está escondido en el caparazón. La concha se veía muy (decente, bonita, bonita (derecha). Cuando la marea estaba alta, siempre flotaba muy por encima de la marea. Una vez, los enviaron a la playa. Cuando el agua retrocedió, los dejaron en la playa para siempre. Nunca regresaron. Las hormigas y los insectos inmediatamente los rodearon y royeron su suave carne, dejando solo dos caparazones duros. Los colores del sol, la luna, las estrellas y el arco iris en el mar se proyectaron sobre este caparazón, con olas y remolinos. También se muestra la forma del pico de la marea. ¡Ahora su vida ha terminado! Los colores y las líneas todavía están en esta concha lisa. Los niños juegan en la playa y encuentran hermosas conchas y las enhebran con hilo de seda. cuello Todos dicen: ¡Qué hermoso es este niño! Sin embargo, los niños no recogieron esta concha cuando estaba en el mar, era solo una concha (fea, (fea). Porque había una piedra perforada. su caparazón, y era una piedra muy dura, así que no se podía aplastar de todos modos; tenía que amar el interior. No había color ni patrón en su caparazón, y perdió el honor, la calificación, el honor de ser. una concha; pero él estaba en silencio y no podía hablar. Estaba enterrado en la arena de nuevo. Está subiendo; la marea todavía está en la playa, su concha está rota, no está (intacta, completa). (completo) (derecha). Los niños están jugando nuevamente en la playa. Ellos (juegan Basta, cansados ​​de jugar con esas conchas, encontraron las dos conchas que parecían grava y las patearon. Encontraron un objeto brillante en el lugar donde estaban. los patearon y se los llevaron a ver a los adultos. "¿Qué es esto?" "¡Esto es una perla! ¡Oh, qué perla más grande!" "¿Perla? ¿De dónde vino esto? "Es una baya hecha de piedra, y un caparazón de sangre y carne. Es un caparazón pobre, y un caparazón respetable." La playa lo encontró, _ _ _ _ _ _ _ _

31. Elija una palabra apropiada en el texto () y expresarlo con "√" 3 puntos

32 Los "colores y líneas" en la oración subrayada ① se refieren a los colores de (sol), (luna) y (estrellas) y las formas de. (olas), (remolinos) y (picos de marea).

33 En la frase subrayada ②, el primer signo de interrogación debe leerse en tono (sorprendido), y la siguiente pregunta. la marca debe leerse en un tono (sospechoso). 2 puntos

34. En la frase subrayada ③, el "pobre" se refiere a este caparazón (torturado con piedras durante toda la vida); a esta concha (una hermosa perla de carne y hueso). 4 puntos

35. ¿Qué tipo de concha es esta? Para el contenido del texto, complete las palabras correspondientes entre paréntesis: 2 puntos ( pobre) mariscos; concha (respetable); concha (fea); concha (rota)

36. Según "A Shell". 2 puntos (1) Finalmente se encontraron dos casquillos de bala que parecían grava. Aprecian este caparazón. ② Sin embargo, no se encontró nada.

37. ¿Cuál es la diferencia entre este marisco y otros mariscos? ¿Qué nos dice la historia de este caparazón? 4 puntos (R: "Otras conchas son hermosas y felices, pero esa concha es torturada por piedras. A través de esta concha podemos saber que todas las cosas hermosas son hechas por personas con su sangre y sudor, y debemos respetar los frutos de su trabajo!)