¿Cuáles son las preguntas del examen de habilidades de jardín de infantes y guardería?
(Prueba 1) Nombre Puntuación
Preguntas para completar en blanco (65438 + 0 puntos por cada casilla) 30 puntos.
1. Las reglas generales del desarrollo del movimiento infantil son:,,
, .
2. Los principales factores que afectan las capacidades de los niños son:,,
.
3. La relación entre herencia y ambiente en el desarrollo infantil.
4. Las actividades diarias en el jardín de infantes incluyen,,,,,
etc.
5. La guardería es a la vez sexual y sexual.
6. Las sales inorgánicas que los niños tienden a carecer incluyen...
7. Cuando la temperatura corporal de un niño enfermo sube a alrededor de C, se deben tomar medidas para enfriarla a tiempo.
8. Normas básicas de ética profesional,,,,
,.
9. El “Reglamento de Trabajo del Jardín de Infancia” señala: “El jardín de infancia es una institución que protege y educa a los niños en edad preescolar. Es una parte orgánica y una etapa básica”.
II, Preguntas de opción múltiple (1 por cada pregunta) 10.
Preguntas de opción múltiple:
1. Los procesos psicológicos incluyen procesos cognitivos, procesos volitivos y ().
A. Proceso psicológico de la personalidad b. Proceso emocional c. Proceso de autocognición d. Tendencia de la personalidad
2.
A. Imagen concreta b. Acción intuitiva c. Lógica abstracta d. Concreción de la imagen
3. .
A. Imaginación no intencionada b. Crear imaginación c. Reconstruir la imaginación
4.
A. Proteína b carbohidratos c grasa d vitamina
5. Al instilar gotas para los ojos, se debe instilar la solución ().
A. Párpado superior b. Canto c. Córnea d. Párpado inferior
Preguntas de opción múltiple:
6. >
p>
A. Pregunta y respuesta b. Crítica y burla c. Monólogo d. Confesión adaptativa
7. >A. Reglas para el aprendizaje autónomo de los niños b. Énfasis en el papel del entorno educativo c. Principio de combinar la libertad de los niños con la tarea d. Énfasis en la educación sensorial
8. : ().
A. El niño estaba de buen humor durante la comida. b. El niño tiene buen apetito y come lo suficiente.
C. Comer bien y comer sano. Adquiera el hábito de enjuagarse la boca después de las comidas.
9. Entre los siguientes puntos de vista educativos, Chen Heqin pertenece a: ()
A. Aboga por la educación "viva" b. Aboga por una educación infantil al estilo chino adecuada a las condiciones nacionales c. .Cursos de actividades "Cinco Dedos"
D. Liberar la creatividad de los niños. Preste atención a la cooperación entre los jardines de infancia y las familias.
10. A. Bronconeumoníab. Bronquitis aguda c. Faringitis crónica d. Amigdalitis supurativa aguda
E. Infección del tracto respiratorio superior
Tres. Preguntas de verdadero o falso (65438 + 0 puntos por cada pregunta) 10 puntos.
1. El temperamento es innato y no es bueno ni malo. El carácter se adquiere y se puede dividir en bueno y malo. ( )
2. La personalidad es la suma de todas las actividades psicológicas de una persona, incluidas las tendencias de la personalidad y las características psicológicas de la personalidad. ( )
3. La actitud del maestro hacia los niños afectará el sentido de autoestima del niño. Para mejorar su sentido de autoestima, Wei
Para proteger su autoestima, los maestros deben tratar a cada niño con cuidado y entusiasmo. ( )
4. Los niveles de conocimiento, experiencia, habilidades y desarrollo psicológico de los niños son mucho más bajos que los de los adultos y están muy separados unos de otros.
Mucho menos beneficiosa que la comunicación entre adultos. ( )
5. Escuchar música puede ayudar a cultivar el sentido de escuchar música de los niños. Si las condiciones lo permiten, se podrá reproducir música sin parar durante todo el día. ( )
6. La preparación preescolar de los niños se refiere a la preparación de la salud física y mental de los niños y al entrenamiento temprano en lectura, escritura, aritmética, etc. ( )
7. Antes de los seis años se desarrollan principalmente las actividades del cerebro izquierdo y derecho de los niños.
( )
8. Aproveche al máximo el aire que fluye, la luz solar y el agua fría para entrenar la capacidad de la piel de su hijo para adaptarse a condiciones de frío y calor. ( )
9. Cuando se ocupe del sueño y la dieta de sus hijos, sea amable, paciente y metódico con cada niño "travieso". ( )
10. Las caries en dientes temporales no requieren tratamiento. ( )
(Tomo B) Nombre
IV. Explicación sustantiva (2 puntos por pregunta) 10 puntos.
1. Ética profesional:
2. Sistemas vivos:
3. Protección:
4. >
5. Anexo:
5. Respuesta corta: (5 puntos por cada pregunta) 30 puntos.
1. ¿Qué factores afectan la autoestima y la confianza en sí mismos de los niños?
2. ¿Cómo deben los educadores proteger y mejorar la autoestima y la confianza en sí mismos de los niños?
3. ¿Cuáles son las características de la visión moderna sobre los niños?
4. ¿Cuáles son las principales responsabilidades de los cuidadores de jardín de infantes?
5. ¿Cuál es la importancia de formular e implementar estrictamente un sistema de vida?
6. ¿Cuáles son las características del sistema nervioso del bebé?
6. Preguntas de ensayo: 10 puntos
1. Al enseñar a los niños a entender a los conejos, el maestro primero debe llevarlos a observar conejos reales y luego comparar las imágenes con los CD. Comprenda la apariencia, la estructura interna y los hábitos de vida de los conejos, luego deje que los niños hablen sobre los usos de los conejos y finalmente participe en actividades de salto de conejos con ellos.
Disculpe: (1) En esta actividad, ¿qué aspectos psicológicos de los niños se han desarrollado?
(2) Si fueras profesora, ¿cómo organizarías las actividades de los niños?