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Muestra de composición en inglés para quinto grado de primaria (10 artículos)

#juniorenglish# Introducción La composición en inglés se refiere a escribir un artículo en inglés sobre un determinado contenido. Es el tipo de pregunta más común en los exámenes de inglés. La composición en inglés tiene altos requisitos en cuanto a habilidades de lectura y escritura, y también es la pregunta con más probabilidades de que los candidatos pierdan puntos. La siguiente es la información relevante de "Muestra de composición en inglés para quinto grado de escuela primaria (10)", espero que pueda ayudarlo. Una muestra de composición en inglés para quinto grado de una escuela primaria

En la mañana del primer día del Año Nuevo Lunar, toda la familia hizo estallar petardos y el sonido fue ensordecedor, así que me levanté. Tan pronto como salí de la casa, vi todas las casas de la casa. Los niños en la calle lanzaban petardos, otros jugaban y las calles se llenaban de risas infantiles. Las tiendas también están abiertas. Lo más emocionante es al mediodía. Las calles estaban repletas de gente. La gente se empuja unos a otros. Algunos adultos estaban de compras con sus hijos, algunos niños corrían felices con sus amados juguetes y otros niños lloraban y querían llamar para comprar juguetes. Las calles están llenas de una vertiginosa variedad de tiendas, entre ellas juguetes, barbacoas, libros y ropa. Algunas hermanas mayores bromeaban y algunos empresarios charlaban. Hay calor en el aire.

Se acerca la noche. Cuando miré hacia el cielo nocturno, muchos fuegos artificiales volaron hacia el cielo. Los colores de los fuegos artificiales se iluminaron y el cielo se decoró con colores. Subí al tejado y crié un pájaro; lo miré con los ojos. Era como si el mundo entero estuviera envuelto en luz.

Muestra de composición en inglés para los grados 2 y 5

¡Guau! Este es un parque natural. Muy bien. El agua es azul. El aire es muy fresco. Mira esos elefantes. Están bebiendo agua. Mira esos canguros. Se recuperan. Mira este mono. Es un columpio. Muy feliz. Puedo ver dos osos. Uno juega en el césped y el otro duerme en las rocas. Mira esos pájaros. Están cantando. Ensayos sobre composición en inglés para estudiantes de quinto grado en tres escuelas primarias.

En China, el Día del Niño se celebra el 6 de junio, y su nombre oficial es “1 de Junio ​​Día Internacional del Niño”. Las escuelas suelen organizar actividades el Día del Niño, como viajes de campamento o películas gratis, para que los estudiantes se diviertan, y los niños también pueden recibir pequeños obsequios del gobierno. La ceremonia de incorporación de los Jóvenes Pioneros chinos suele celebrarse el 6 de junio. En China, este es un gran día para los niños. El 654 de junio de 38+0, además de participar en algunas actividades, sus padres también llevaron a sus hijos al parque o patio de recreo a jugar y luego tuvieron una gran comida. En términos generales, McDonald's y KFC son los más populares. Ejemplo de composición en inglés para cuarto y quinto grado de primaria

Ayer fue mi cumpleaños, así que algunos de mis compañeros me hicieron regalos. Mi madre me preparó una fiesta de té. Los invité a todos a venir. La fiesta del té comienza a las seis y media. Hay bebidas frías y snacks. Comimos, hablamos y reímos. Nos sentimos las personas más felices del mundo. El tiempo vuela. En un abrir y cerrar de ojos, sonó el reloj de la pared. Tuvimos que decirnos "adiós" el uno al otro. Ejemplos de composiciones en inglés para alumnos de quinto grado de cinco escuelas primarias.

Hay un poco de agua en una botella al lado de una gran roca. Un pájaro tiene mucha sed. Llegó a la botella y se paró junto a ella. Pero no puede beber agua porque el cuello de botella es muy largo. Así que pensó y pensó y luego se fue volando. Después de un rato, regresó con una pequeña piedra en la boca. Fue hacia la botella y puso la piedra en la botella. Se fue volando y volvió, y una y otra vez puso muchas piedras en la botella. Cuando el agua de la botella llegue al cuello, el pájaro estará listo. Ensayos de composición en inglés para escuelas de sexto grado de primaria.

En quinto grado, una profesora que llevaba gafas fue trasladada de otra escuela. Su nombre es Wang. Doy clases de inglés y soy gorda. Cuando me presentaron, tenía hoyuelos y una dulce sonrisa. Se dice que se convirtió en la directora de nuestra clase. "¿Se convirtió en la directora de nuestra clase? Esta carga es demasiado pesada". Estaba secretamente preocupado por ella. Ya sabes, mi clase es notoriamente desordenada y las calificaciones, por supuesto, son como puedes imaginar. Efectivamente, el diablillo no tardó mucho en ver su amabilidad y mostrar los dientes en su clase. ¿La habían hecho infeliz e incluso lloró una vez? Me temo que el profesor de sexta clase no podrá soportarlo y nos dejará en paz. Pero para mi sorpresa, después de un mes, los niños traviesos empezaron a cambiar su actitud.

¿Originales?

Muestra de composición en inglés para estudiantes de quinto grado en la escuela primaria Shichijo

Es innegable que el deterioro del medio ambiente se ha convertido en el mayor problema del mundo actual. Los recursos terrestres están disminuyendo debido a la erosión del suelo. Los gases de escape contaminan el aire que respiramos. Los ríos y lagos están contaminados por los desechos vertidos por las fábricas. No cabe duda de que la detección de la calidad ambiental amenaza la existencia misma de los seres humanos. Ejemplos de composiciones en inglés para estudiantes de quinto grado en ocho escuelas primarias.

Hola a todos, quiero hablarles de la persona más inolvidable de mi vida. Es mi padre. En mi opinión, mi padre es un hombre divertido, amable e inteligente. Cuando no estaba feliz, él me contaba algunos chistes graciosos y yo sonreía todo el tiempo. Siempre que veo a mi padre, siempre está sonriendo. Incluso cuando enfrentaba algunos problemas, los superaba con una sonrisa. Y mi padre me enseñaría muchas cosas inútiles y sin sentido. Por ejemplo, me enseñaría cómo comportarme en este mundo. Por eso amo a mi papá y nunca lo olvidaré. Ensayos de composición en inglés para alumnos de quinto grado en nueve escuelas primarias.

Mi día es muy ocupado. Por la mañana me levanto a las seis. Me lavo los dientes y me visto. Luego desayuno a las seis y media. A las 6:15 voy a la escuela. Llego a la escuela alrededor de las siete. La clase empieza a las siete y media. Después de dos clases, hago ejercicio a las nueve. Luego juego con mis amigos. Por la tarde almuerzo a las doce. Mi hermana y yo fuimos de compras a la tienda. La escuela termina a las cuatro y diez. Voy a casa y llego a casa alrededor de las cinco. A las seis ceno. Luego me ducho y hago mi hogar. A las nueve veo la televisión. Me acuesto sobre las diez. Muestra de composición en inglés para alumnos de quinto grado de primaria.

¿Está bien? Buen día. ¡Todos! ¿Sí? ¿mío? ¿excelente? ¿honor? ¿A dónde ir? ¿Pararse aquí? ¿A dónde ir? ¿Introducir? ¿Mí mismo? ¿A dónde ir? Y tú. todo. ¿mío? ¿nombre? ¿Sí? ¿rey? Hua Ming. ? ¿Soy? ¿12? ¿Cuántos años? ¿Viejo? Entonces qué. ¿Vengo de? ¿Escuela primaria Dongsheng? Escuela,? ¿Soy? ¿existir? ¿clase? ¿Primer grado? Cinco. ? ¿I? ¿Hay alguno? ¿corto? ¿negro? ¿cabello? Entonces qué. ¿Pequeño? Ojo. ? además,? ¿I? ¿Siempre? ¿Mantener? ¿respuesta? ¿Sonrisa? Rostro.

¿Yo? ¿Hay alguno? ¿mucho? Pasatiempo,? ¿Como esto? ¿Como? ¿Cantar? ¿canción? ¿Bailar? ¿hablar Inglés? Entonces qué. ¿Así que lo que? En. ? ¿Pero qué? ¿mío? ¿Favorito? ¿Pasatiempo? ¿Sí? Fotografía. ? ¿cuando? ¿I? ¿llevar? imagen,? ¿I? ¿Sentir? ¿Muy? feliz. ? ¿I? ¿Aún te gusta? ¿A dónde ir? ¿Jugar? baloncesto,? ¿porque? ¿él? ¿Puedo? ¿fabricar? ¿A mí? salud y? delgado.

¿Yo? ¿Por ejemplo? ¿Inglés? ¿Muy? ¿Es mucho? ¿porque? ¿Inglés? ¿Sí? ¿Muy? interesante. ? ¿I? ¿Puedo? ¿decir? ¿Inglés? ¿Muy? Está bien. ? ¿Así que lo que? ¿I? ¿Lo quieres? ¿conseguir? ¿eso? ¿Trabajar? ¿Muy? mucho. ? ¿si? ¿I? ¿conseguir? ¿eso? ¿Trabajo? ¿Puedo? ¿Hacer lo? ¿mío? ¿El mejor? ¿A dónde ir? ¿Hacer lo? ¿él? Está bien.

¿Arriba? ¿todo? ¿Sí? ¿mío? ¿corto? Introducción,? ¿I? Voluntad. ¿Sí? ¿Estás feliz? ¿A dónde ir? ¿conseguir? ¿eso? Trabajar. ? Eso es. todo. ? ¿Gracias? Y tú. ¿para qué? ¿su? escuchar.