¿Cuál es la diferencia entre la versión innovadora y la versión mejorada del nuevo estándar del plan de estudios chino para la escuela primaria?
1. La versión innovadora de la formación en lectura escalonada en el nuevo estándar del plan de estudios chino de la escuela primaria;
Este conjunto de * * * siete Este volumen de "Capacitación en lectura paso a paso de los nuevos estándares del plan de estudios chino para la escuela primaria (edición innovadora)" contiene alrededor de 500 artículos (incluidos fragmentos) y tiene un contenido extenso. Cada artículo breve ha sido cuidadosamente seleccionado para abrir los horizontes de lectura de los niños y esforzarse por integrar las humanidades y la ciencia, el arte y las herramientas, el conocimiento y la diversión.
Creo que la lectura de estos breves artículos no solo ayudará a los estudiantes de primaria a aumentar sus conocimientos en todos los aspectos, sino que también les ayudará a absorber la sabiduría de la cultura nacional, desarrollar su capacidad de pensamiento, dejarse influenciar por sentimientos nobles y intereses, enriquecer su mundo espiritual y desarrollar su personalidad.
Al mismo tiempo, también prestamos atención a las etapas de cada período, por lo que cada una tiene su propio énfasis, también tomamos en cuenta la continuidad e integridad de la lectura en todo el período de la escuela primaria, y logramos; nuestros objetivos preestablecidos en una continua espiral ascendente.
2. Versión mejorada de la Capacitación en lectura en escalera en los nuevos estándares curriculares chinos para escuelas primarias:
Este conjunto de "Capacitación en lectura en escalera en los nuevos estándares curriculares chinos para escuelas primarias * ** 6 Volúmenes" contiene alrededor de 400 artículos (incluidos fragmentos), con un contenido extenso.
Algunos hablan de la antigüedad y otros de la actualidad; algunos escriben sobre China y otros presentan países extranjeros; hay poemas, fábulas, cuentos de hadas e historias que elogian a los líderes revolucionarios, a los científicos y a los avanzados; figuras, y algunos elogian a la gente corriente; hay personajes, cosas, notas, divulgación científica, escenografía y préstamos líricos...
Cada ensayo está cuidadosamente seleccionado, centrándose en aspectos ideológicos, literarios, científicos y. cualidades humanísticas. Creo que la lectura de estos breves artículos no sólo ayudará a los estudiantes de primaria a aumentar sus conocimientos en todos los aspectos, sino que también les ayudará a absorber la sabiduría de la cultura nacional, desarrollar su capacidad de pensamiento, dejarse influenciar por sentimientos e intereses nobles, enriquecer su mundo espiritual, y desarrollar su personalidad.
Al mismo tiempo, también prestamos atención a las etapas de cada período, por lo que cada una tiene su propio énfasis, también tomamos en cuenta la continuidad e integridad de la lectura en todo el período de la escuela primaria, y logramos; nuestras metas preestablecidas en una continua espiral ascendente.
Datos ampliados:
Contenido relevante de las versiones innovadoras y mejoradas de los nuevos estándares del plan de estudios chino de la escuela primaria para la formación en lectura en escalera;
1. de los nuevos estándares del plan de estudios chino de la escuela primaria:
Esperamos que a través de tales arreglos y capacitación, podamos ayudar a los niños a despertar su imaginación, cultivar la estética y, al mismo tiempo, desarrollar su lenguaje, experimentar la calidez y el placer. de la lectura y disfrutar del proceso de lectura. En la práctica de la lectura. Explorar de forma independiente y perfeccionar sus propios métodos de lectura, mejorando así su alfabetización china, nutriendo sus almas y creciendo mejor.
La lectura no es sólo una forma de aprendizaje, sino también una forma de vida. La competencia lectora es algo que no debemos escatimar esfuerzos en cultivar. No sólo está relacionado con el aprendizaje actual de los niños, sino también con su índice de felicidad futuro. Creo que todo padre con visión de futuro llevará a sus hijos de los "deseos" a la "sabiduría". Sugerimos que los padres:
(1) En primer lugar, disfruten leyendo, no se limiten a hacer las preguntas, de lo contrario sus hijos sólo perderán el interés. Por supuesto, a los niños se les debe decir que tengan buenos hábitos de lectura, buena calidad de lectura, que se concentren en la lectura, que piensen en silencio y que presten atención a la eficiencia.
(2) La mayoría de los problemas detrás del artículo provienen del artículo mismo, por lo que leer el artículo detenidamente es la clave. Cuando los niños encuentran dificultades o responden con errores, se les puede guiar para que lean el artículo nuevamente en lugar de consultar las respuestas directamente.
(3) Hay respuestas de referencia a las preguntas al final del libro. Como la lectura es personalizada, no existe un estándar único y absoluto. Por lo tanto, además de ciertas preguntas de conocimiento, debemos prestar atención a la orientación de valores del texto para la comprensión y las cuestiones sensibles, respetar la experiencia única de los niños en el proceso de lectura, afirmar los componentes razonables de las respuestas de los niños y, al mismo tiempo, inspirar a los niños. para realizar un análisis comparativo de las respuestas de referencia y aclarar la referencia. Las ideas y puntos clave de la respuesta son para su propio uso.
2. Propósito de la versión mejorada de la lectura en escalera estándar del nuevo plan de estudios chino de la escuela primaria:
Es precisamente sentar las bases para la alfabetización china y el desarrollo de la personalidad de los niños. han organizado profesionales experimentados. Se compiló cuidadosamente la "Capacitación en lectura paso a paso de los nuevos estándares del plan de estudios chino de la escuela primaria (versión mejorada para segundo grado).
El nuevo estándar del plan de estudios chino para la escuela primaria (actualización al segundo grado) es una capacitación en lectura paso a paso que sigue de cerca los estándares del plan de estudios. Los artículos son novedosos y vívidos, los temas son interesantes, las formas son diversas y la dificultad es moderada. Supere las dificultades de lectura, mejore la capacidad de lectura y guíe a los niños a aprender a leer mediante un entrenamiento paso a paso.
Solo si dominan métodos de lectura eficaces, los niños podrán respirar libremente en el mundo acumulado mediante la lectura, sentirse tranquilos, obtener la alegría del descubrimiento y luego disfrutar del maravilloso tiempo que les brinda la lectura.