Plan de lección de matemáticas para jardín de infantes: hermoso collar de hojas de frutas
Objetivos de la actividad:
1. Intente utilizar 3 o 4 tipos de objetos para clasificar por intervalos.
2. Explora las reglas de clasificación por intervalos.
3. Prestar atención a escuchar y aceptar diversos métodos y estrategias de clasificación entre compañeros.
Enfoque de la actividad: utilice 3-4 tipos de objetos a intervalos para clasificar.
Dificultad de la actividad: Ser capaz de dominar las reglas de clasificación por intervalos.
Preparación de la actividad:
1. Material didáctico: dibujos u objetos dispuestos en un patrón de intervalo, cortinas de puerta hechas de tres tipos de hojas de frutas dispuestas alternativamente, varias con hojas de sicomoro y hojas de ginkgo. Hay tres patrones de hojas de jardín, hojas de arce y hojas de sauce, pegamento transparente y una placa base con cinta adhesiva de doble cara.
2. El libro infantil incluye tarjetas con imágenes de animales en la página 7, "Base del collar", página 13 "Tarjetas físicas, tarjetas de números, tarjetas de símbolos", página 15 "Tarjetas físicas", página 27 "Chalecos divisorios". " Página 28 "Conexión y desconexión (1)".
Proceso de actividad:
(1) Observar y apreciar los patrones de la vida diaria.
1. Guíe a los niños para que observen y aprecien imágenes y objetos con patrones espaciados.
Profe: ¿Qué son estos? (Disposición regular de dos patrones) ¿Cómo se organizan estos patrones? ¿Cuáles son sus reglas? Ayude a los niños a resumir las reglas correspondientes 1212, 122, 112, 121, etc.
2. Orientar a los niños para que transfieran sus experiencias de vida.
Maestro: ¿En qué otro lugar has visto objetos dispuestos regularmente? Invite a los niños a discutir y hablar libremente. Los maestros y los niños registran las reglas sobre cómo disparar.
(2) Observar la pantalla física y buscar los patrones de disposición de los objetos.
1. El profesor muestra tres objetos dispuestos alternativamente de forma regular formando una cortina de puerta.
Profe: ¿De qué están hechas las cortinas?
2. Guíe a los niños a observar y decir las reglas para la disposición de los objetos (ABC, ABC)
Maestra: ¿Cómo están ordenados estos tres objetos?
(3) Intente utilizar tres tipos de hojas para la clasificación por intervalos.
1. Profesor: Aquí hay tres modos. ¿Qué patrones son?
2. Los socios intercambian sus métodos de acuerdo entre sí.
3. Discusión entre maestra y niño: ¿Puedes diseñar un hermoso collar usando estos tres patrones? ¿Cómo disponer los tres tipos de hojas de forma ordenada y ordenada?
4. Deja que cada niño intente clasificar tres objetos a intervalos.
5. Guíe a los niños a descubrir las reglas de clasificación por intervalos.
Maestro: ¿Cómo se organizan estos tres objetos a intervalos?
Discusión: ¿Existen otros métodos diferentes de clasificación por intervalos? ¿Cómo debo arreglarlo?
(4) Actividades de operación grupal para niños pequeños.
1. Completa el collar de hojas.
Maestro: Por favor, ordene tres tipos de hojas cuidadosamente para hacer un hermoso collar de hojas.
2. Completa el collar de frutas.
Maestro: Por favor, coloque de 3 a 4 tipos de frutas de manera ordenada para formar un hermoso collar de frutas.
3. Completar la conexión con Apple.
Maestra: Usa una línea para conectar las manzanas en los lados izquierdo y derecho, de modo que el número de manzanas en cada fila sea 5.
(5) Evaluación de actividades:
Mostrar los resultados de las actividades de los niños y guiarlos para que aprendan diferentes estrategias entre sí.
Expansión de la actividad
Proporcione una variedad de patrones en el área de matemáticas, permitiendo a los niños clasificar de 3 a 4 patrones a intervalos.
Este tipo de actividad infantil permite a los niños comprender correctamente las diferencias entre varios objetos, ejercitar su lógica de pensamiento y dar rienda suelta a su imaginación ilimitada. Este tipo de actividad no sólo se puede llevar a cabo en los jardines de infancia, sino que los padres también pueden jugar este tipo de juego de actividad matemática en casa cuando tengan tiempo para pasar con sus hijos.