Reflexiones sobre la enseñanza del corte de papel artístico en las escuelas primarias
Como curso especial de corte de papel, mis hijos y yo acabamos de completar un semestre de aprendizaje del corte de papel esta semana. Como docente debes serenarte, reflexionar de manera integral y seria sobre las deficiencias del currículo, y resumir los aspectos que se deben promover y mejorar en la enseñanza y el aprendizaje.
1. Tecnología
Practicar habilidades con los pies en la tierra es una habilidad básica esencial. Aunque los niños inevitablemente se aburrirán, las habilidades son un requisito previo para aprender a cortar papel. Por eso, en este semestre, la práctica de cortar patrones básicos en el corte de papel ha logrado resultados notables y los estudiantes han dominado la coordinación entre tijeras, papel y manos. En comparación con la falta de familiaridad con las tijeras al comienzo del semestre, al final del semestre habían completado con éxito sus trabajos y lograron resultados notables. En el próximo semestre, la práctica continua de la tecnología también es fundamental. La práctica hace la perfección. Para no aburrir a los estudiantes, podemos agregar juegos al aula para aumentar el interés en la práctica.
Dos. Tema
Las técnicas eventualmente se aplicarán a trabajos cortados en papel, por lo que la selección de materiales es muy importante. La elección de los temas afectará en gran medida el interés de los estudiantes por aprender. Se acerca el invierno, y el aprendizaje del corte de papel con tijeras de pentagrama y copos de nieve es muy popular entre los estudiantes, y el efecto de aprendizaje es el doble de resultado con la mitad del esfuerzo. Charlando con los estudiantes, descubrí que les gustan los animales y están muy interesados en los animales; imágenes, así que agregué el tema de estudio de "Doce Signos del Zodíaco". Por el contrario, la respuesta de los niños al tema tradicional de cortar papel es aburrida y tienden a impacientarse durante el proceso de corte de papel, volviéndose así más descuidados. Por lo tanto, en el próximo semestre, podremos recopilar más historias sobre el corte de papel tradicional y presentarlas con historias, para que los estudiantes puedan comprender el trasfondo social del corte de papel tradicional y el significado de los patrones. Si tienen un fuerte sentido de participación, su interés será alto y el efecto en el aula será bueno. Por lo tanto, la selección de materiales debe basarse en los intereses de los estudiantes, el dominio de conocimientos y habilidades de los estudiantes y los requisitos emocionales creativos de los estudiantes, y debe cambiarse de manera oportuna y flexible para estar cerca de la vida y favorecer la creatividad de los estudiantes. .
Tres. Composición
A la hora de aprender a cortar papel, la copia inicial es fundamental. Después de familiarizarse con la composición del papel cortado, los estudiantes deben ser guiados lentamente sobre cómo diseñar la composición del papel cortado, manejar la relación entre lo virtual y lo real y distinguir entre grabados negativos y positivos. Pero en el proceso de diseño de una composición, un pequeño número de estudiantes a menudo no saben dónde dejar los bordes y dónde cortarlos. Nunca puedo encontrar una manera de hacer que la relación entre realidad y realidad sea más concreta y más fácil de entender para los estudiantes. Después de consultar con otros profesores, primero los estudiantes pueden usar un bolígrafo para dibujar la parte cortada en la muestra, marcarla con una cruz, palparla y luego hacer ajustes o usar un poco de conocimiento para eliminar la línea reservada y soltar la línea reservada; . Si combinas los dos, mejorarás con más práctica. Sólo aprendiendo más podremos encontrar más métodos de enseñanza y lograr mejores resultados de enseñanza.
Cuatro. Herramientas
Además de utilizar tijeras para cortar papel, no se puede ignorar el uso de un cuchillo de carnicero. Usar un cuchillo de trinchar en una pequeña parte del trabajo puede lograr mejores resultados, por lo que agregué el método de enseñanza de tallado con cuchillo a mi enseñanza para guiar a los estudiantes a usar el cuchillo de trinchar de manera flexible. El próximo semestre, también puede intentar utilizar otros métodos para completar el trabajo, como el desgarro manual, que también puede producir efectos de imagen ricos. Además, para la enseñanza del corte de papel, no es necesario que todos completen un trabajo. El próximo semestre, puedes intentar que dos o más personas del grupo trabajen juntas para crear trabajos más novedosos e interesantes utilizando el corte de papel.
Seguridad del verbo (abreviatura de verbo)
Al aprender a cortar papel, la seguridad es la primera prioridad, porque el maestro distribuye herramientas en cada clase y exige claramente el uso seguro de tijeras y cuchillos para trinchar, para que los estudiantes puedan usar las tijeras de manera correcta y apropiada, pero aún así no pueden tomárselo a la ligera y todavía existen riesgos para la seguridad. Durante la clase, es inevitable que a todos los estudiantes de la clase no les importe el uso de las herramientas. Por lo tanto, en el próximo semestre, se establecerán supervisores de seguridad en grupos para garantizar la seguridad de las clases de corte de papel.
Por último, la comunicación entre profesores y alumnos es fundamental. Sólo a través de la comunicación podemos comprender las ideas de los estudiantes y brindarles orientación, lo que puede ayudar a resolver las dificultades de los estudiantes en las operaciones prácticas. Por lo tanto, todavía es necesario involucrar a más estudiantes, cooperar con ellos en la enseñanza del corte de papel y la división del trabajo y, al mismo tiempo, comprender sus preferencias, intereses e ideas a través de orientación sobre sus creaciones, para hacer aún más el papel. - Clase de corte más eficiente.
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