La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - Plan de lección de clase abierta social de Bird House

Plan de lección de clase abierta social de Bird House

Bird's Home es una actividad artística. El propósito de la actividad artística es permitir que los niños ejerciten la flexibilidad de sus dedos quitando pegatinas. Nuestras clases habían terminado y no había nada en qué participar, así que sacamos nuestros libros hechos a mano para ver qué podíamos hacer y dejamos que los niños comenzaran "Bird's Home".

Objetivos de la actividad:

1. Deje que los niños ejerciten la flexibilidad de sus dedos quitando las pegatinas.

2. Aumentar la conciencia de los niños sobre el amor a los animales y la protección del medio ambiente.

Preparación de la actividad:

Materias primas para la fabricación de papel, pasta, toallas de mano.

Proceso de la actividad:

1. Utilice los cambios en el clima para inventar una historia corta sobre "el pájaro perdió su hogar", que no solo puede despertar el interés de los niños, sino también presentar el tema.

2.Deje que los niños experimenten la sensación de que los pájaros pierden sus hogares, para que puedan desarrollar el amor y la idea de ayudar a los pájaros a construir sus hogares.

3. El siguiente paso es encontrar formas de ayudar a las aves a construir hogares. Dejé que los niños observaran las formas de varias hojas para ampliar su experiencia sobre las formas de las hojas, y luego les demostré varios métodos para arrancar hojas.

4. Parte práctica. Deja que los niños lo arranquen y lo peguen solos.

5. Por último, deja que los niños vean si el pájaro tiene un hogar. Veamos quién tiene la pajarera más bonita.

Reflexión sobre la actividad:

Este libro de clase de arte no tiene un plan de lección. Para lograr el propósito de esta actividad, también pensé en varios métodos de importación. Finalmente pensé que era invierno y hacía mucho frío. ¿Qué tal aprovechar los cambios de tiempo e inventar un cuento sobre "un pájaro que pierde su hogar", que no sólo despierte el interés de los niños, sino que también les permita experimentar la sensación de que un pájaro pierde su hogar, para que pueden desarrollar el amor y ayudar al pájaro a decorar una idea de hogar. Efectivamente, tan pronto como comenzaron las actividades didácticas, los niños se interesaron mucho por mi pequeña historia. Todos escucharon atentamente la historia del pájaro y luego crearon una escena de ir al bosque para observar el hogar del pájaro. Los niños estaban aún más alegres. Los niños no tienen mucho espacio para la imaginación cuando piensan en qué tipo de hogar construir para un pájaro. Tenía miedo de no tener suficiente tiempo, así que tuve que dejar que mis hijos usaran su imaginación. Los niños hicieron muy bien las piezas usando tijeras y pegando a mano. Lo que me hace más gratificante es que cuando les recuerdo a los niños que protejan el medio ambiente y pongan la basura en la canasta, todos tienen una gran conciencia del cuidado del medio ambiente y la mesa y el piso están bien mantenidos. Quiero hacer esto y mi propósito docente se logra. Pero la próxima vez, debería prestar más atención a darles a los niños más espacio y tiempo para pensar e imaginar, cultivar su hábito de pensamiento independiente y dejar que se conviertan en sujetos.