¿Cuál es el número de teléfono de la Oficina de Educación de Pingyuan?
Las principales responsabilidades de la Dirección Nacional de Educación:
De acuerdo con los ajustes funcionales antes mencionados, las principales responsabilidades de la Dirección Nacional de Educación son:
(1 ) Implementar integralmente las políticas educativas del partido y del país Directrices, políticas y regulaciones, investigar y formular directrices y políticas específicas para la educación étnica y organizar su implementación.
(2) Estudiar y formular el plan nacional de desarrollo educativo y el plan de desarrollo anual, formular el enfoque, la escala, la velocidad y los pasos del desarrollo educativo, organizar, orientar y coordinar el plan nacional de desarrollo educativo, el plan anual, reforma del sistema educativo e implementación de la reforma del sistema de gestión escolar.
(3) Responsable de la educación básica nacional (incluida la educación preescolar), la educación especial, la educación vocacional y técnica, la educación fuera del campus, la educación de adultos y la educación superior (incluidas las escuelas administradas por fuerzas sociales), coordinando , guiando y supervisando el trabajo educativo de varios distritos y condados (estatales) y de los departamentos pertinentes.
(4) Responsable de la construcción del equipo nacional de docentes y cuadros administrativos educativos, responsable de la calificación de directores de escuelas primarias y secundarias a nivel nacional participando en la formulación de políticas y normas pertinentes para el personal; gestión en el sistema educativo nacional; orientar la reforma de los sistemas educativos y de personal, y organizar Implementar la distribución del empleo para los graduados de universidades normales.
(5) Coordinar y administrar los fondos educativos del departamento; participar en la formulación de reglas, regulaciones y métodos relacionados con la recaudación de fondos educativos, préstamos educativos, tarifas educativas e inversiones en infraestructura educativa; decisiones determinadas por el Comité Central del Partido, el Consejo de Estado y la provincia. El principio de crecimiento de los fondos para educación supervisa la inversión y el uso de los fondos para educación distritales y distritales (nacionales).
De acuerdo con las regulaciones pertinentes sobre la infraestructura educativa nacional y la gestión de activos estatales de las instituciones educativas afiliadas; orientar el trabajo-estudio y el trabajo industrial administrado por las escuelas dentro del sistema educativo nacional.
(6) Responsable del ajuste de la planificación del diseño de varios establecimientos escolares en todo el país, así como de la gestión de la infraestructura escolar, los edificios escolares, las propiedades escolares y los terrenos educativos.