¿Cuáles son las características del desarrollo emocional de los estudiantes de primaria?
El desarrollo de la comprensión emocional.
Ser capaz de percibir con precisión las emociones de los demás es un fenómeno en las primeras etapas del desarrollo, pero con el desarrollo de la autoconciencia y la comprensión psicológica de los niños, en la etapa de la escuela primaria, los niños han podido comprender y afrontar mejor sus propias emociones. Han podido identificar algunas experiencias emocionales relacionadas con la autoevaluación, como el orgullo, la soberbia y la culpa. En los grados superiores de la escuela primaria, los maestros ya no necesitan inspirar el orgullo de los niños a través de los grados, y los niños ya no se culpan por errores accidentales. Sólo se sentirán culpables si hacen algo realmente malo, como ser irresponsable, hacer trampa o mentir.