¿Cuáles son las materias para una licenciatura en educación primaria?
Política e inglés valen 100 puntos cada uno y las dos materias se examinan juntas. La duración del examen es de 120 minutos y ambos exámenes deben responderse en un plazo de 120 minutos, por lo que los candidatos deben organizar su tiempo de manera razonable.
Asignaturas de examen para cursos profesionales:
Educación y Psicología educativa tienen 150 puntos cada una, y las dos materias se evalúan conjuntamente, con una puntuación total de 300 puntos. Tiempo de examen***150 minutos.
Nota: Además de "Esbozo de la historia china moderna y contemporánea", "Introducción a los principios básicos del marxismo", "Introducción al pensamiento de Mao Zedong y al sistema teórico del socialismo con características chinas", " Fundamentos ideológicos y morales y cultivo jurídico", "Universidad Además de los cursos públicos necesarios como "Inglés", "Informática", "Psicología general", "Pedagogía", etc., también es necesario estudiar "Educación en salud mental y psicología". "Consejería", "Currículo y Teoría de la Enseñanza" y "Psicología de la Educación y el Desarrollo", "Historia de la Educación China y Extranjera", "Gestión Educativa de las Escuelas Primarias y Secundarias", "Educación Comparada", "Educación Artística Elemental" y "Educación Moderna". Medición y Evaluación de la Educación".
Cualificaciones de la solicitud
① Los graduados de la universidad de docentes pueden postularse directamente;
② Los graduados de la universidad que no son docentes deben tomar dos cursos adicionales, a saber, "Principios de educación (00405). ) (6 créditos)" y "Psicología de la Educación Elemental (00407) (5 créditos).
Quienes sean elegibles para solicitar la exención del examen de lengua extranjera deberán tomar tres cursos electivos más (los créditos acumulados no son menos de 14) entre los cursos electivos que no han sido seleccionados, y no pueden postularse para la concesión de un título.
La educación primaria se centra principalmente en aprender las teorías y conocimientos básicos de las materias relacionadas con la escuela primaria, recibir una formación básica en las habilidades educativas de los niños y dominar las habilidades básicas de la educación, la enseñanza, la investigación científica y la gestión. Formar maestros de escuela primaria, investigadores educativos, administradores educativos de todos los niveles y otros trabajadores educativos que sean integrales moral, intelectual y físicamente, y que tengan una alta alfabetización teórica educativa y sólidas habilidades de trabajo práctico educativo (chino, matemáticas, inglés).