Resumen del trabajo comunitario de la escuela primaria
Resumen del trabajo del club de escuela primaria 1 Desde que la escuela lanzó la clásica actividad de lectura, ha estado haciendo un buen trabajo en esta labor bajo el cuidado y guía de líderes de todos los niveles. Este semestre, los estudiantes del club de lectura, bajo el liderazgo de sus maestros, continúan reformando la forma de las actividades de lectura, la exhibición de resultados y la evaluación de la lectura. Al mismo tiempo, fortalecer la acumulación de materiales de lectura. Un resumen de estas actividades es el siguiente:
1. Contenido de lectura:
En este número, * * * llevó a cabo seis actividades de lectura, cinco de las cuales fueron lecturas de apreciación y una fue lectura. lectura demostrativa. Los temas de las cinco lecturas son: apreciación de los poemas antiguos de Wang Wei, apreciación de los poemas antiguos de Wang Changling, apreciación de los poemas antiguos de Bai Juyi, expresión de aspiraciones con objetos y apreciación del tiempo.
2. Medidas específicas
1. Tiempo de lectura de clásicos:
La cuarta clase todos los viernes por la tarde.
2. Métodos específicos:
(1) Prepare las preguntas correspondientes antes de la clase. Imprime el poema.
(2) Funcionamiento de las actividades comunitarias:
Cinco minutos antes de la clase: Aparecen los miembros del club. La exposición consta de dos poemas. El requisito es que los poemas que otros han leído no puedan volver a leerse. A través de esta forma de práctica, los estudiantes pueden desarrollar su capacidad para expresarse con valentía y, al mismo tiempo, también pueden poner a prueba su capacidad de lectura y su acumulación de lectura.
Etapa de análisis de lectura: Según el tema, leer poesía, comprender la vida del poeta, comprender el contenido del poema, analizar el trasfondo del poema y brindar orientación tonal.
Etapa de autolectura: Cada clase tiene una duración aproximada de 10 minutos. Los miembros del club realizan presentaciones grupales, intercambios, se ayudan y aprenden unos de otros, y promueven la mejora.
(3) Radiación comunitaria:
Vuelve al aula, actúa con valentía en la lectura de textos y poesía y mejora tu confianza en ti mismo.
3. Principales problemas:
1. Algunos miembros de la comunidad son tímidos y carecen de la capacidad de expresarse activamente.
2. Hay grandes diferencias entre los miembros del club y existe una enorme brecha en la capacidad de aceptación.
Los clásicos se infiltran en la vida y los libros me acompañan a medida que crezco. La lectura clásica es como un hermoso paisaje que nos aporta una especie de vitalidad. El famoso escritor Yu dijo: Cuando los niños no comprenden completamente los clásicos de la poesía clásica, enseñarles los clásicos es en realidad una excelente medida. Las mentes jóvenes son puras y de mente abierta, y sentar las bases con los clásicos puede inspirar su anhelo cultural de por vida.
Resumen del trabajo del club de escuela primaria 2 Para movilizar el entusiasmo positivo de profesores y estudiantes, mostrar una buena perspectiva mental y promover el desarrollo saludable de la educación escolar, combinamos el trabajo real de la escuela y estableció un club de música basado en actividades musicales.
Al participar en las actividades extracurriculares del club, la calidad general de los estudiantes de nuestra escuela ha mejorado enormemente y han surgido grupos de estudiantes con talentos especiales. Las actividades del club proporcionan otra plataforma para muchos estudiantes con habilidades de aprendizaje y sientan las bases para su desarrollo sostenible a lo largo de su vida.
En los últimos años, las actividades del club de nuestra escuela siempre se han guiado por los intereses de los estudiantes, combinados con el trabajo docente diario de la escuela, aprovechando la situación, regularizando y diversificando las actividades y realizando con fuerza el arte 2. +1 actividades. Por ejemplo, los concursos de jóvenes cantantes y las presentaciones de danza grupal en el campus brindan a los estudiantes muchas oportunidades para mostrarse. La representación teatral del 1 de junio de cada año incluye hasta 30 proyectos y destaca entre varias sociedades.
Las actuaciones del equipo de baile del club escolar siempre son refrescantes. Han ganado el primer premio muchas veces y han sido recomendados para participar en diversas actuaciones artísticas de la ciudad. Por ejemplo, el grupo de danza de 20 años "Little Model Team" participó en la primera exposición de arte de estudiantes de escuelas primarias y secundarias en la provincia de Jiangsu. Las coloridas y distintivas actividades del club agregaron vitalidad a la escuela y promovieron la mejora y el desarrollo integral de los estudiantes; calidad y dio pleno juego al papel principal de los estudiantes, sentando una base sólida para el desarrollo integral de los estudiantes.
En resumen, gracias al esfuerzo y la cooperación de los profesores y miembros del equipo, el trabajo de formación del club ha logrado resultados graduales y nuestro desempeño ha sido muy elogiado por todos.
En la siguiente etapa del trabajo de capacitación, invertiremos más entusiasmo para capacitar mejor al club, elevar el nivel del club a un nuevo nivel, estimular activamente el interés de los estudiantes en aprender música y, a través de actuaciones coloridas, dejar que los estudiantes realmente sientan el encanto de arte, desarrollando así más miembros del equipo y haciendo crecer nuestro club.
Resumen del trabajo del club de escuela primaria 3 1. Ideología rectora
La enseñanza en las clases del club escolar es la principal forma para que las escuelas proporcionen a los estudiantes una variedad de actividades extracurriculares. todos los estudiantes en el período de educación obligatoria de nueve años. Los cursos en los que deben participar desempeñan un papel insustituible en el proceso de implementación de una educación de calidad. Para fortalecer la construcción de cursos escolares y mejorar la calidad integral de los estudiantes, se abren especialmente cursos de bádminton.
2. Propósito y tareas
1. Cultivar los intereses y pasatiempos de los estudiantes, promover las personalidades de los estudiantes y permitirles aprender conocimientos y desarrollar sus habilidades a través de actividades.
2. Resaltar las características de la gestión de una escuela y dar forma a la marca de las actividades de la comunidad escolar.
3. Participa activamente en competiciones de todos los niveles y da gloria a la escuela.
4. Atraer más estudiantes para que se unan a la organización a través de varios métodos, para que cada estudiante tenga un escenario de crecimiento.
Tres. Trabajos y medidas específicas
(1) Respetar la asignatura e implementar la doble selección. En el proceso de implementación de las actividades del club se implementa un sistema de doble selección. Antes de la actividad, la escuela selecciona buenos proyectos de tutoría en función de las características de cada profesor y anima a los estudiantes a elegir las actividades del club adecuadas en función de sus propias fortalezas, especialmente sus intereses.
(2) Implementar rutinas y mejorar sistemas
1. Para fortalecer la gestión diaria y evitar la aleatoriedad y la ceguera en las actividades comunitarias, debemos adherirnos a las "Seis Certezas". Ciertos cursos de actividad; en segundo lugar, establecer objetivos de actividad; en tercer lugar, establecer el tiempo de actividad; 4. Determinar el contenido de la actividad; 6. Configurar el lugar;
2. Esté preparado como mentor y nunca pelee una batalla sin estar preparado. Antes del inicio oficial de la clase, cada instructor formulará un plan de actividades prácticas, organizará las actividades para todo el semestre y preparará las clases con una semana de anticipación. El día antes de la clase, se notificará a los estudiantes de su club para que preparen los materiales de actividades relevantes.
3. Fortalecer los intercambios y discusiones entre compañeros y enriquecer el ambiente de investigación. Esforzarse por mejorar la eficacia y eficiencia de las actividades de interés.
(3) Preste total atención a las diferencias individuales de los estudiantes, céntrese en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y comprenda completamente a los estudiantes
Sobre la base de las características sexuales, desarrolle plenamente su potencial. Considere las actividades comunitarias como una forma importante para que las escuelas implementen una educación característica.
(4) Fortalecer la inspección y supervisión, identificar problemas y realizar correcciones oportunas.
Establecer un grupo líder de actividades del club escolar para organizar, inspeccionar y guiar las actividades para garantizar la construcción fluida del plan de estudios de actividades del club escolar.
(5) Construir un plan de evaluación científico y razonable de las actividades comunitarias.
El desarrollo y la implementación del plan de estudios "Actividades de Sociedades" es una gran prueba para las habilidades, la energía y la perseverancia de los docentes. Por ello, estableceremos un mecanismo estandarizado de evaluación interna y mejora de incentivos, e incorporaremos las respectivas situaciones de tutoría en la evaluación de los docentes.
Cuarto, resumen
En la clase de actividades del club de bádminton de este semestre, los estudiantes completaron cuidadosamente las tareas de saque, sparring, juego de pies, agarre y tiros planos asignadas por el maestro. . Todos los estudiantes han progresado un poco en sus habilidades y el bádminton se ha convertido en parte de su tiempo libre, ya sea en clase o en clase, realmente consideran el bádminton como un pasatiempo. El próximo semestre, continuaré con el buen impulso de este semestre y enseñaré más habilidades y conocimientos profesionales para que los estudiantes se aficionen cada vez más a jugar al bádminton.
Resumen del trabajo comunitario de escuela primaria 4 Propósito de las actividades:
Las actividades del club son una forma importante de brindar educación estética a los estudiantes, un complemento y una extensión de la enseñanza en el aula y un componente importante de El plan de estudios de arte de la educación obligatoria es una posición importante para cultivar los talentos artísticos de los estudiantes. A través de las actividades de los clubes de arte, los estudiantes pueden llevar a cabo un aprendizaje personalizado y creativo, de modo que sus talentos artísticos puedan desarrollarse mejor, su conocimiento del arte pueda comprenderse mejor, sus habilidades de observación y pensamiento innovador puedan cultivarse mejor y sus habilidades estéticas. se puede cultivar mejor. La mayoría de los niños disfrutan mucho de esta actividad.
Horario de actividad:
Todos los martes y miércoles de 11:30 a 12:55, los miembros del equipo deben llegar puntuales al aula de arte.
Pasos de la actividad:
(1) Mejorar la comunidad artística
Los miembros de la actividad del club de arte deben estar controlados por un máximo de 30 personas y deben ser estudiantes de segundo a segundo. quinto grado.
Además de los estudios voluntarios, los estudiantes con conocimientos artísticos también participan en las actividades del club. Los maestros deben planificar, preparar cuidadosamente las lecciones y escuchar atentamente para garantizar la profundidad, amplitud e intensidad de las actividades del club.
(2) Contenido de las actividades comunitarias
Las actividades específicas del club incluyen: enseñar pintura a los niños; aprender la composición, forma y aplicación del color de las pinturas de los niños. Conceptos básicos de la pintura china; introducción a la enseñanza del dibujo, la enseñanza del grabado, etc. Cuando las habilidades interpretativas de los estudiantes alcanzan un cierto nivel, se les puede orientar adecuadamente para que participen en la creación artística. Pueden utilizar la buena gente y las buenas acciones en el campus o las coloridas actividades de la vida como temas para crear obras que sean positivas, inspiradoras y que tengan cierto gusto artístico.
(3) Impartir cursos de apreciación del conocimiento artístico.
Con el desarrollo de la sociedad, los atributos estéticos de las cosas objetivas se han vuelto cada vez más prominentes. Las personas modernas que carecen de capacidad estética y logros artísticos inevitablemente tendrán confusión y deficiencias. Las excelentes obras de arte tienen un efecto positivo en la comprensión, la educación ideológica y la capacidad estética de los estudiantes. . A través de la enseñanza de la apreciación del arte y el conocimiento y las habilidades artísticas, podemos cultivar los conceptos y habilidades estéticos saludables de los estudiantes, cultivar sus sentimientos, mejorar sus personalidades y guiarlos por el camino del crecimiento saludable. Por tanto, es necesario establecer clases de apreciación en la docencia. A través de una serie de apreciaciones y evaluaciones, los estudiantes profundizarán su amor por las obras maestras, estimularán su entusiasmo por el arte y llevarán a cabo actividades de club a largo plazo.
(4) Realizar concursos de pintura
Los concursos de arte pueden mejorar eficazmente la calidad y las habilidades de los estudiantes. Dentro de un cierto período de tiempo, los estudiantes pueden realizar concursos de dibujo para promover las habilidades rápidas, precisas y competentes de los estudiantes a través de concursos de capacitación. Además, también se pueden realizar concursos apropiados de pinturas famosas chinas y extranjeras, para que puedan experimentar la alegría y generar un gran entusiasmo, para que amen aún más los cursos de arte.
(5) Realizar periódicamente exposiciones de trabajos de estudiantes.
La realización de exposiciones de arte para comunicar, revisar y resumir los resultados del aprendizaje puede permitir a los estudiantes demostrar sus habilidades y mejorar su confianza en sí mismos. Como profesor, debes guiar cuidadosamente y controlar estrictamente a los estudiantes. Algunos trabajos destacados de los estudiantes se pueden exhibir en la escuela para que sirvan como demostración.
Los profesores deben hacer grandes esfuerzos, ser diligentes en el pensamiento, practicar con valentía, hacer todo lo posible para movilizar el entusiasmo de los estudiantes y llevar a cabo actividades coloridas y distintivas del club de arte.
Resumen del trabajo del club de escuela primaria 5 Con el fin de enriquecer la vida de aprendizaje de los estudiantes, ampliar sus conocimientos, ejercitar sus habilidades y mostrar sus talentos, organizamos actividades del club de teatro este semestre. Hay 24 personas en el Club de Drama Chino entrenando este semestre. Las actividades del club de este semestre han llegado a su fin. A través de las actividades del club este semestre, tanto los profesores que organizaron las actividades del club como los estudiantes que participaron en las actividades del club han ganado mucho.
Las actividades del club de nuestro colegio siempre se han guiado por los intereses de los estudiantes, combinados con el trabajo docente diario del colegio, aprovechando la situación, y diversas formas de actividades, demostrando plenamente el estilo artístico del colegio. Como maestro que organizó esta actividad del club, a través de esta actividad del club de medio semestre, revisé exhaustivamente información relevante antes de cada actividad, amplié y enriquecí mis conocimientos y mejoré mis habilidades en el proceso de cultivar la voluntad de los estudiantes.
Al organizar actividades semanales del club para estudiantes de todos los grados y clases, aprendí a comunicarme mejor con los estudiantes, explorar sus fortalezas y explorar su potencial. En las actividades del club, algunos estudiantes muestran diferentes personalidades, pasatiempos y hábitos de comportamiento en sus clases culturales habituales. La orientación y el estímulo del profesor tendrán un gran impacto en los estudiantes. A través de esta actividad del club, entiendo mejor las exigencias de responsabilidad, paciencia y capacidad de un profesor, así como mis propias deficiencias. En trabajos futuros, debería prestar más atención a los estudiantes, especialmente a sus intereses, motivaciones de aprendizaje y emociones. Como docente debemos actualizar constantemente nuestros conocimientos y poner más entusiasmo, responsabilidad y paciencia en nuestro trabajo.
Como estudiantes que han participado en este club, a través de las actividades del club en este semestre, la mayoría de los estudiantes informaron que su mandarín ha mejorado, son más audaces, su idioma se enriquece y su estudio y vida mejoran. mucho más divertido. Muchos estudiantes también se han vuelto más seguros y ya no están tan nerviosos respondiendo preguntas en las clases culturales. Y durante nuestro proceso de ensayo, muchos compañeros participaron e hicieron sugerencias. Algunas personas piensan que esta oración debería tener este tono, y otras piensan que esta oración debería ir acompañada de qué tipo de movimientos del lenguaje corporal. A veces todos discuten sobre cierto detalle, lo que ejercita en gran medida la capacidad de los estudiantes para participar en la creación. Fue en este tipo de aprendizaje de combate que los estudiantes agudizaron su fuerza de voluntad y nos permitieron ensayar una obra que satisfizo a todos y recibió elogios durante la actuación.
También hay algunas deficiencias en esta formación que es necesario superar y evitar en la siguiente formación. Algunos días los estudiantes están lejos de la escuela y sus padres no tienen tiempo de recogerlos. Teniendo en cuenta la seguridad de los estudiantes, algunos días los estudiantes no pudieron participar en el entrenamiento durante los ensayos nocturnos, lo que retrasó el efecto general del entrenamiento. Esto es algo a lo que debes prestar atención al seleccionar estudiantes en el futuro. En general es bastante bueno.
En resumen, tanto la forma como el propósito de las actividades del club de estudiantes conducen al crecimiento físico y mental saludable de los estudiantes, y conducen a una mejor comunicación entre maestros, estudiantes y padres. Promueve la mejora y el desarrollo de la calidad integral de los estudiantes, da pleno juego al papel principal de los estudiantes y sienta una base sólida para el desarrollo integral de los estudiantes.
Resumen del trabajo del club de la escuela primaria Durante los últimos seis semestres, la escuela ha seguido promoviendo la construcción de una cultura universitaria ecológica, civilizada y saludable, promovió de manera integral la construcción de clubes, enriqueció la vida universitaria de los estudiantes, Permitió a los estudiantes combinar el aprendizaje con el juego y demostró plenamente la vitalidad de los estudiantes. Espíritu vigoroso y emprendedor. Este año, la asociación ha logrado grandes avances. Si bien la tasa de participación de los estudiantes sigue siendo del 100%, la tasa de participación de los docentes supera el 95%. El número de docentes y padres voluntarios invitados ha aumentado, enriqueciendo la cobertura temática de los docentes de la asociación. El informe sobre la construcción de clubes escolares este semestre es el siguiente:
1. Construcción de clubes de estudiantes:
Los cursos del club de estudiantes en la escuela este semestre se instalan en la oficina del director. despacho, despacho docente y despacho del superintendente responsable. Continuaremos profundizando la integración de los clubes y la construcción de planes de estudios ecológicos en las escuelas e implementaremos tres o tres tipos de cursos de clubes.
Los tres niveles son: nivel escolar, grado y clase.
Los tres cursos son: curso Runzhen, curso Runshan y curso Runmei.
En segundo lugar, desarrollar materiales didácticos escolares para clubes.
Con el avance jerárquico de la escuela, el desarrollo de materiales didácticos escolares ha mejorado enormemente con respecto a la base original. Todos los cursos de lectura y pensamiento se han desarrollado y el siguiente paso es mejorarlos y promoverlos año tras año. En el futuro, la escuela continuará investigando y desarrollando materiales didácticos escolares para otros tipos de cursos comunitarios.
También se descubrieron algunos problemas durante el proceso de desarrollo escolar, como la capacidad desigual de los profesores para desarrollar materiales didácticos. Algunos maestros o equipos con fuertes habilidades deben irradiar la experiencia y los resultados del desarrollo de materiales didácticos escolares a todos los clubes y cultivar la capacidad de los maestros de cada club para investigar, desarrollar o desarrollar materiales didácticos de forma independiente.
En tercer lugar, crear clubes de alta calidad
1. Características del fútbol
Este club es el club estrella del deporte de nuestra escuela y también el proyecto deportivo tradicional de nuestra escuela. Ha pasado la inspección y aceptación de proyectos de deportes tradicionales distritales durante tres años consecutivos y pasó la aceptación de proyectos de deportes tradicionales municipales el año pasado. Este proyecto se ha extendido a todo el colegio y cada año se realizan ligas de fútbol de clases y grados.
El club ha obtenido buenos resultados en competiciones a nivel municipal y distrital y ha conseguido los objetivos marcados. Bajo el consejo del inspector responsable, en el nuevo plan de desarrollo trienal de la escuela, el fútbol, como "líder" del club, se esforzará por crear un efecto de marca más fuerte e irradiar la experiencia a los profesores de todo el club.
2. Características de las obras de teatro
Este club es el club característico artístico de nuestro colegio, y también es una de las marcas creadas por nuestro colegio como colegio artístico característico de la ciudad. El club de teatro está en auge y cada mes las clases, obras de teatro y representaciones son cada vez más emocionantes.
3. Asociación de Nueva Música Folclórica "He Ming"
Este semestre, la escuela completó la construcción escalonada y la operación del nuevo club de música folclórica "He Ming" y logró una buena respuesta. Las configuraciones de varios instrumentos son normales y los efectos de aprendizaje de los estudiantes son obvios.
Cuarto, investigación sobre temas comunitarios
Para que el club se desarrolle saludablemente, es necesario fortalecer la investigación teórica y el aprendizaje de los profesores del club y realizar una exploración y desarrollo en profundidad. . Por lo tanto, la escuela integra los cursos del club con el proyecto municipal de "cursos verdes" de la escuela y desarrolla una estructura curricular general basada en el macrodesarrollo de la escuela. De esta manera, los profesores comunitarios pueden unirse a la construcción curricular general de la escuela, participar conjuntamente en la investigación de proyectos, enriquecer teóricamente el contenido de los cursos comunitarios y guiar el desarrollo y la investigación en profundidad de los cursos comunitarios.
5. Cree una columna comunitaria en el sitio web de la escuela
Hemos creado una columna para los clubes escolares en el sitio web del campus, que incluye planes de actividades, personal, resúmenes, registros y cosas maravillosas. momentos, trabajos de los estudiantes y logros y otras subcolumnas. , lo que refleja la estandarización de las actividades del club escolar y las actividades diarias. Los profesores pueden realizar cargas semanales o mensuales para actualizar el desarrollo en tiempo real del trabajo del club de manera oportuna.
Sexto, la eficacia de la construcción de clubes de estudiantes
Con el avance constante y ordenado de los clubes de estudiantes, han surgido varios clubes de marca y estudiantes especializados. En las actividades del club, el índice de participación de alumnos y profesores no tiene precedentes, creando un buen ambiente entre alumnos y padres dentro y fuera del colegio. Templa el carácter y la voluntad moral de los estudiantes, cultiva los sentimientos ideológicos de los estudiantes, mejora la calidad integral y la capacidad contemporánea de los estudiantes, desarrolla la personalidad y las especialidades de los estudiantes, promueve el desarrollo integral de una educación de calidad en las escuelas y mejora en gran medida los beneficios integrales de administrar una escuela. .