Reflexiones extraescolares sobre los girasoles durante las actividades de apreciación del arte en la clase media de jardín de infantes

(1) Objetivos de la actividad

1 Guiar a los niños para que aprecien los colores brillantes y las líneas distintivas de la obra "Girasoles" de Van Gogh y sientan la intensidad que transmite. imagen Y sentimientos apasionados.

2. Anime a los niños a apreciar y evaluar con valentía, y a cultivar la capacidad de los niños para interpretar y juzgar obras de arte.

3. Aumentar la conciencia y la comprensión de los niños sobre los tonos de color y cultivarlos. Uso de los tonos de color por parte de los niños. Expresar intereses y habilidades.

(2) Preparación de la actividad

1. Visita in situ: Jardín de los Girasoles.

2. Numerosos cuadros de Van Gogh.

3. Fotografías o dibujos recopilados de girasoles.

(3) Proceso de la actividad

1. El maestro guía a los niños a apreciar, discutir y comparar.

Profe: Hoy comparemos las fotografías o dibujos de nuestros propios dibujos de girasoles con "Los Girasoles" de Van Gogh. ¿Cuál te gusta y por qué?

2. Reproduzca la presentación de diapositivas "Catorce girasoles" para apreciar "Catorce girasoles" en su totalidad.

1) Sentido del color.

Profe: ¿Qué color es el más común en la imagen? ¿Cuál es tu color favorito en la imagen? Si usas amarillo, ¿vale? .....(A través de estas preguntas, se guía a los niños para que sientan que el amarillo es el color principal de la imagen y que otros colores son complementarios. Al mismo tiempo, prestan atención a la combinación inteligente de colores y al uso de colores contrastantes. colores. Sólo así la imagen puede ser completa y hermosa.)

2) La sensación de las líneas.

Profe: ¿Por qué se doblan los pétalos de los girasoles? Sentí algo. .....(Guía a los niños para que sientan y experimenten la exageración, la audacia y la distorsión de las líneas en la obra, y sientan que los girasoles en la imagen están llenos de poder vital.)

3) El sentimiento de composición.

Profe: ¿Cuántos girasoles hay? ¿Son iguales? ¿Por qué algunas personas inclinan la cabeza? La maestra guió a los niños a analizar la composición de la obra a partir del fondo del cuadro, el jarrón y las flores en su conjunto. Ayude a los niños a comprender la composición a través del diálogo. Sólo cuando Zhang Chi tiene densidad puede ser hermoso. )

3. Realizar una segunda comparación y apreciación.

Sobre la base de una comprensión y apreciación gradual, se anima a los niños a comparar fotografías, dibujos y pinturas nuevamente para transmitir a las personas sentimientos diferentes.

4. La maestra muestra más cuadros de Van Gogh "Girasoles" (dos, cinco, doce girasoles, etc.) para ayudar a los niños a sentir, comprender y apreciar aún más la belleza y el entusiasmo que los girasoles aportan a las personas. Estimular el deseo creativo de los niños.

5. El profesor resume y finaliza la actividad libremente.

(4) Consejos de actividades

1. Introducción a Van Gogh: Vincent; Murió en París en 1890. Van Gogh es el pintor más inolvidable y conmovedor, no sólo por su trágica carrera, sino también por su actitud artística pura y sincera, que contagia al mundo todo el tiempo. Aunque la carrera artística de Van Gogh duró sólo más de ocho años, dejó aproximadamente 850 óleos y muchos más bocetos.

2. Crea "Mi Girasol" para inspirar a los niños a aprender a imitar o crear obras de "Girasol".

3. Hay fotografías y dibujos de girasoles, uno por cada dos niños, una diapositiva de catorce girasoles y una diapositiva de los girasoles de Van Gogh.