Shanxi ha lanzado una nueva política: los colegios y universidades permiten a los estudiantes conservar su estatus de estudiantes e innovar y iniciar negocios.
Introducción: El emprendimiento es una tendencia candente en los últimos años. A medida que más y más personas inician negocios exitosos, cada vez más personas se unen al equipo empresarial, y varias regiones también han introducido políticas relevantes para alentar a las personas a iniciar negocios. Echemos un vistazo a las nuevas políticas empresariales lanzadas por la provincia de Shanxi.
Provincia de Shanxi: los colegios y universidades permiten a los estudiantes conservar su condición de estudiantes e innovar y iniciar negocios.
Con el fin de promover la reforma integral de los colegios y universidades de nuestra provincia, mejorar la calidad de la formación de talentos, promover el espíritu empresarial y el empleo de alta calidad para los graduados universitarios, acelerar la implementación de estrategias de desarrollo impulsadas por la innovación, y ayudar al desarrollo económico y social coordinado y sostenible de la provincia de Shanxi, el gobierno provincial emitió recientemente un plan de implementación para profundizar la reforma de la educación en innovación y emprendimiento en colegios y universidades. El plan es claro. Para 2020, se establecerá y mejorará el sistema educativo de innovación y emprendimiento en los colegios y universidades de nuestra provincia, se mejorará significativamente la calidad de la formación de talentos, se mejorará significativamente el espíritu innovador, la conciencia empresarial y las capacidades de innovación y emprendimiento de los estudiantes, y El número de estudiantes que participan en la práctica empresarial aumentará significativamente.
Cursos de innovación abierta y emprendimiento en línea en colegios y universidades
Nuestra provincia acelerará la construcción de cursos de calidad en educación en innovación y emprendimiento, guiará a los colegios y universidades para que combinen sus propias escuelas. características de ejecución y ventajas disciplinarias, y se centran en crear un grupo de cursos con recursos ricos y adecuados. Un curso en línea de innovación abierta y emprendimiento a gran escala que se puede disfrutar en línea. Se harán esfuerzos para construir una plataforma de recursos curriculares de alta calidad a nivel provincial para sentar las bases para la realización de * * *. Promover que los colegios y universidades desarrollen cursos obligatorios y optativos como métodos de investigación, disciplinas de vanguardia, fundamentos empresariales y orientación laboral y empresarial para todos los estudiantes, incorporarlos a la gestión de créditos, construir un sistema innovador, progresivo, orgánico, científico y razonable. grupo de cursos característicos de educación empresarial y formar un módulo o sistema curricular innovador y empresarial.
Las facultades y universidades deben tomar a los estudiantes como el cuerpo principal, llevar a cabo ampliamente una enseñanza heurística, basada en debates, participativa y basada en proyectos, crear condiciones para ampliar la cobertura de la enseñanza en clases pequeñas y centrarse en cultivar a los estudiantes. 'pensamiento crítico y creativo, y alentar a los profesores a integrar el conocimiento académico en desarrollos de vanguardia, los últimos resultados de investigación y experiencias prácticas innovadoras se integran en la enseñanza en el aula para inspirar a los estudiantes a innovar y iniciar negocios.
Las facultades y universidades deben utilizar activamente la tecnología de análisis de información para analizar las necesidades y patrones de aprendizaje de diferentes estudiantes, proporcionar recursos educativos más diversos y apoyar a los estudiantes para que elijan de forma independiente caminos innovadores y empresariales basados en sus propias características y desarrollo. intereses.
Fortalecer la práctica y construir una plataforma de práctica para la innovación y el emprendimiento.
Las facultades y universidades deben integrar plenamente los recursos educativos en el campus, construir parques universitarios de ciencia y tecnología, parques empresariales para estudiantes universitarios, bases de incubación empresarial y bases de incubación empresarial de pequeñas y microempresas, y desempeñar un papel razonable de demostración de organización espacial. y brindar servicios gratuitos o de bajo costo a estudiantes universitarios con sitios de producción y operación, apoyo financiero, orientación técnica profesional y servicios de incubación empresarial.
En principio, todos los recursos de enseñanza e investigación de las universidades están abiertos a todos los estudiantes, y el grado de apertura se incluye en el sistema de índices y estándares de evaluación correspondientes. Alentar a los colegios y universidades a utilizar activamente diversos recursos fuera del campus para construir bases de pasantías de emprendimiento para estudiantes universitarios, bases de educación práctica fuera del campus, bases de demostración de emprendimiento, bases de pasantías de emprendimiento tecnológico y bases de capacitación práctica de colegios vocacionales como plataformas de práctica para la innovación y la educación empresarial. . Alentar a todos los sectores de la sociedad a construir plataformas de servicios de innovación y emprendimiento, como incubadoras de empresas tecnológicas y espacios para creadores, proporcionar capacitación, asesoramiento, consultas, espacios e instalaciones para que los estudiantes universitarios innoven y emprendan emprendimiento, reduzcan los costos empresariales y promuevan la innovación y el emprendimiento entre estudiantes universitarios.
Implementar el proyecto para mejorar la capacidad de innovación de los estudiantes universitarios y orientar a los estudiantes universitarios para que realicen una formación exhaustiva en proyectos de innovación y emprendimiento. ¿El decimotercer plan quinquenal? Durante este período, se seleccionaron y apoyaron un total de 1.000 proyectos de innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios y alrededor de 500 proyectos de innovación y emprendimiento para educación de posgrado. Organizar competencias extracurriculares de investigación e innovación tecnológica para estudiantes universitarios, incluidas 10 competencias de innovación y emprendimiento para estudiantes universitarios, competencias de habilidades universitarias vocacionales y? ¿Internet+? El Concurso de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios es el núcleo, que impulsa el desarrollo general del Concurso de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios y promueve la mejora de las capacidades de innovación y emprendimiento de los estudiantes universitarios.
Los estudiantes pueden determinar el período de licencia en función de sus necesidades empresariales.
Los colegios y universidades deberían establecer razonablemente créditos de innovación y emprendimiento en los planes de formación de talentos, establecer y mejorar el sistema de acumulación y conversión de créditos de innovación y emprendimiento, y explorar cómo convertir los experimentos innovadores, los artículos publicados, patentes, emprendimiento independiente, etc. en créditos. La participación de los estudiantes en proyectos de investigación y experimentos se reconoce como aprendizaje en el aula.
Para los estudiantes que ingresan a la base de incubación de emprendimiento para estudiantes universitarios o al parque de emprendimiento, el momento en que ingresan a la base para iniciar un negocio puede considerarse como el momento para participar en el aprendizaje, la capacitación y la educación práctica, y los créditos se otorgarán. calcularse de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Desarrollar un plan para cultivar las habilidades de innovación y emprendimiento de los estudiantes, establecer archivos y expedientes académicos personales de innovación y emprendimiento para estudiantes dispuestos y potenciales, y registrar objetivamente y evaluar cuantitativamente las actividades de innovación y emprendimiento llevadas a cabo por los estudiantes.
Se dará prioridad a apoyar a los estudiantes involucrados en la innovación y el emprendimiento para que elijan cursos entre especialidades o cambien a especialidades relacionadas en función de sus intereses, deseos y necesidades en innovación y emprendimiento.
Introducir un sistema académico flexible, relajar los años de estudio de los estudiantes y permitirles ajustar su progreso académico, conservar su condición de estudiantes y abandonar la escuela para innovar y comenzar un negocio. Los estudiantes emprendedores pueden negociar con la universidad para determinar el período de licencia y seguir los procedimientos de licencia pertinentes en función de sus necesidades empresariales.
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