Fórmula y de escuela primaria
2. 1 múltiple × múltiple = múltiple ÷ 1 múltiple = múltiple ÷ múltiple = 1 múltiple
3. velocidad.
4. Precio unitario × cantidad = precio total ÷ precio unitario = cantidad total ÷ cantidad = precio unitario
5. Eficiencia en el trabajo × tiempo de trabajo = carga de trabajo total ÷ eficiencia en el trabajo = tiempo de trabajo ÷ Carga de trabajo total ÷ tiempo de trabajo = eficiencia en el trabajo.
6. Apéndice apéndice = suma, y - un sumando = otro sumando
7. resta - resta = resta diferencia - resta diferencia = resta
8.Fórmula de cálculo del factor
1. Cuadrado c perímetro s área a longitud del lado perímetro = longitud del lado × 4c = 4a área = longitud del lado × longitud del lado s = a × a.
2. Cubo v: volumen a: longitud del lado área de superficie = longitud del lado × longitud del lado × 6s tabla = a × a × 6 volumen = longitud del lado × longitud del lado × longitud del lado v = a × a × a .
3. Rectángulo
Perímetro, área, longitud del lado
Perímetro = (largo y ancho) × 2
C=2( a b)
Área = largo × ancho
S=ab
4. Cuboide
v: Volumen s: Área a: Largo. b: Ancho h: Alto.
(1) Área de superficie (largo × ancho × alto ancho × alto) × 2
S=2(ab ah bh)
(2) Volumen = largo × ancho × alto
V=abh
5 triángulo
s área a base h altura
Área = base × altura ÷2
s=ah÷2
La altura del triángulo = área × 2÷base.
Base del triángulo = área × 2÷altura
6 paralelogramo
área a base h altura
Área = base × altura
s =ah
7 trapecio
s área a superior inferior b inferior inferior h altura
Área = (superior inferior inferior) ×Altura÷2
s=(a b)× h÷2
8 círculos
Área c Perímetro d=Diámetro r=Radio
(1)Perímetro=diámetro×∏=2×∏×radio
C=∏d=2∏r
(2) Área=radio×radio×∈
9 cilindros
v: Volumen h: Altura s; Área inferior r: Radio inferior c: Perímetro inferior
(1) Área horizontal = perímetro inferior Largo × alto .
(2) Área de superficie = área lateral y área inferior × 2
(3) Volumen = área inferior × altura
(4) Volumen = área lateral ÷ 2 × radio.
10 conos
v: volumen h: altura s; área inferior r: radio inferior
Volumen = área inferior × altura ÷3
Número total ÷ número total de copias = valor promedio
Fórmula del problema de suma y diferencia
(suma y diferencia)÷ 2 = número grande
( suma y diferencia)÷ 2 = Decimal
Y problemas de plegado
suma \(múltiple-1) = decimal
Decimal × múltiplo = número grande
( o suma - decimal = número grande)
Problema de diferencia
Diferencia ÷ (múltiple - 1) = decimal
Decimal × múltiplo = grande número
(o diferencia decimal = número grande)
Problema de plantación de árboles
1 El problema de plantación de árboles de línea abierta se puede dividir en las siguientes tres situaciones:
( 1) Si se plantan árboles en ambos extremos de una línea no cerrada, entonces:
Número de árboles = Número de nodos 1 = Longitud total-1.
Longitud total = espacio entre plantas × (número de plantas - 1)
Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas - 1)
2 Si Si desea utilizar una línea no cerrada, plante árboles en un extremo y no plante árboles en el otro extremo, entonces:
Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espacio entre plantas
Longitud total = espaciamiento entre plantas × número de plantas
Espaciamiento entre plantas = largo total/número de plantas
(3) Si no hay árboles plantados en ambos extremos del área no cerrada línea, entonces:
Número de plantas = número de nodos-1 = longitud total -1.
Longitud total = espacio entre plantas × (número de plantas 1)
Espaciamiento entre plantas = largo total ÷ (número de plantas 1)
La relación entre el número de árboles plantados en la línea cerrada es el siguiente
p>
Número de plantas = número de segmentos = largo total ÷ espaciamiento entre plantas
Largo total = espaciamiento entre plantas × número de plantas
Espaciamiento entre plantas = longitud total/número de plantas
Problemas de pérdidas y ganancias
(Pérdidas y ganancias) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
(Gran beneficio - pequeño beneficio) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
(Pérdida grande - pérdida pequeña) ÷ la diferencia entre las dos distribuciones = el número de acciones que participan en la distribución.
Encontré un problema
Distancia de encuentro = velocidad × tiempo de encuentro
Tiempo de encuentro = distancia de encuentro ÷ suma de velocidad
Suma de velocidad = Distancia de encuentro ÷ tiempo de encuentro
Problema de ponerse al día
Distancia de alcanzar = diferencia de velocidad × tiempo de alcanzar
Tiempo de alcanzar = distancia de alcanzar ÷ diferencia de velocidad
Diferencia de velocidad = distancia de captura ÷ tiempo de recuperación
Problema con el agua del grifo
Velocidad aguas abajo = velocidad del agua estancada, velocidad del flujo de agua
Velocidad de contracorriente = velocidad del agua tranquila - velocidad del flujo de agua
Velocidad del agua estática = (velocidad aguas abajo y velocidad contracorriente) ÷ 2
Velocidad del flujo de agua = (velocidad aguas abajo - velocidad contracorriente) ÷2
Problema de concentración
Peso del soluto Peso del disolvente = Peso de la solución.
Peso de soluto/solución × 100 = concentración.
Peso de la solución × concentración = peso del soluto
Peso del soluto - concentración = peso de la solución.
Cuestiones de beneficios y descuentos
Beneficio = precio de venta - coste
Tasa de beneficio = beneficio/coste × 100 = (precio de venta/coste-1) × 100 .
Cantidad del aumento o disminución = capital × porcentaje de aumento o disminución
Descuento = precio de venta real ÷ precio de venta original × 100 (descuento < 1)
Interés = capital Dinero × tasa de interés × tiempo
Interés después de impuestos = principal × tasa de interés × tiempo × (1-20)
Conversión de unidades de longitud
1 kilómetro = 1000 metros 1 metro = 10 decímetros
1 decímetro = 10 cm 1 m = 10 cm
1 centímetro = 10 milímetros
Conversión de unidades de área
1 kilómetro cuadrado = 100 hectáreas
1 hectárea = 10.000 metros cuadrados
1 metro cuadrado = 100 decímetros cuadrados
1 decímetro cuadrado = 100 centímetros cuadrados
1 centímetro cuadrado = 100 milímetros cuadrados
Conversión de unidades de volumen (volumen)
1 metro cúbico = 1000 decímetro cúbico
1 decímetro cúbico = 1000 centímetros cúbicos
1 decímetro cúbico = 1 litro
1 centímetro cúbico = 1 mililitro
1 metro cúbico = 1000 litros
Conversión de unidades de peso
1 tonelada = 1000 kilogramos
1 kilogramo = 1000 gramos
1 kilogramo = 1 kilogramo
Conversión de unidades RMB
1 yuan = 10 jiao.
1 ángulo = 10 puntos
1 yuan = 100 puntos.
Conversión de unidades de tiempo
1 siglo = 100 1 año = 65438 febrero.
El mes grande (31 días) incluye: 1\3\5\7\8\10\65438 de febrero.
Aborto espontáneo (30 días) incluye: abril\junio\septiembre\165438 octubre.
28 de febrero en años ordinarios y 29 de febrero en años bisiestos.
Hay 365 días en un año ordinario y 366 días en un año bisiesto.
1 día = 24 horas y 1 hora = 60 minutos.
1 minuto = 60 segundos y 1 hora = 3600 segundos.
Fórmulas de cálculo de perímetro, área y volumen de geometría matemática de primaria
1. Perímetro de un rectángulo = (largo ancho) × 2 C = (a b) × 2.
2. Perímetro del cuadrado = largo del lado × 4 C=4a.
3. El área del rectángulo = largo × ancho S = ab
4. El área del cuadrado = largo del lado x largo del lado s = a.a = a. .
5. El área de un triángulo = base × altura ÷ 2 S = ah ÷ 2.
6. Área del paralelogramo = base x altura S = ah
7. Área del trapezoide = (base superior base inferior) × altura ÷ 2s = (a b) h ÷ 2.
8. Diámetro = Radio × 2D = 2R Radio = Diámetro ÷ 2 r = d ÷ 2
9. Circunferencia de un círculo = π × diámetro = π × radio × 2c = π re = 2π r.
10, área del círculo = pi × radio × referencia del radio:
Esto es desde la escuela primaria hasta la secundaria. No sabía que ahora eras mayor.
Espero que te ayude. Los niños deben ser educados desde una edad temprana. La educación infantil es muy importante, es un buen momento para desarrollar su inteligencia. Que sus hijos prosperen y se vuelvan más inteligentes.