Resumen de actividades de la primera lección de primaria
El resumen de actividades de la primera lección de primaria comienza el 1 de septiembre, que pertenece al tercer otoño. Las escuelas de nuestro condado aprovechan el momento crítico de la "temporada escolar" y organizan diferentes tipos de actividades educativas con el tema de la "primera lección". A través de actividades ricas y una atmósfera fuerte, guían a los niños a recibir el nuevo año con una nueva perspectiva mental. estudiar la vida. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
La Escuela Primaria Central de la ciudad de Qiaotou, condado de Yongjia, celebró una "primera clase" con el tema "Comprensión e inspiración de la sabiduría". Todos los estudiantes de primer año y sus padres participaron en ella. el evento. El director de la escuela primaria estaba esperando a los niños en la puerta de la escuela. Sonrió y puso una insignia de "Vamos a la escuela" en cada niño. Esperaba que los niños pudieran integrarse lo antes posible en la nueva vida de la nueva escuela. como sea posible en el nuevo semestre y tener más conocimientos para los estudiantes de primaria y secundaria en Qiaotou. Un sentido de identidad y pertenencia.
Los niños también caminaron por la alfombra roja y atravesaron la Puerta Qizhi. Acompañados de sus padres, se acercaron al muro de firmas y escribieron sus nombres, dejando el primer bolígrafo de los niños en el camino a la escuela primaria.
Los directores de cada clase también utilizaron un pincel de escritura para poner cinabrio en la frente de los niños, punteando el cinabrio para inspirar sabiduría, de modo que el "topo" conduzca a la "sabiduría", que significa abrir la sabiduría. , y expresa sus mejores deseos a los estudiantes. Deséales sabiduría y sabiduría.
Después de la ceremonia, los niños entraron al salón de clases y estaban emocionados de ver el salón bellamente decorado y las mesas y sillas ordenadas. El maestro enseña a los niños a hacer buen uso de los libros que tienen en sus manos, estudiar el conocimiento de los libros y convertirse en personas conocedoras. Los niños están agradecidos con sus maestros por conocerlos y escuchar sus enseñanzas a medida que crecen.
La "Primera Lección del Trimestre" celebrada esta vez partió de la "Ceremonia de Iluminación" de los nuevos estudiantes y enlaces cuidadosamente diseñados como "El Cinabrio Ilumina la Sabiduría", "Tocando el tambor a la Sabiduría" y " Escritura ilustrada". El sentido de la ceremonia brinda una primera lección diferente a los niños. Esperamos que los niños se conviertan en mejores y mejores adolescentes en el camino del aprendizaje bajo las expectativas de sus padres y las bendiciones de sus maestros.
Resumen de actividades de la primera lección de primaria: El 3 de septiembre es un día especial. Los niños se despiden de las vacaciones de verano y están a punto de ingresar a un nuevo grado. El flujo de personas en la puerta de la escuela aumentará exponencialmente por la mañana ... Después de llegar a la escuela por la mañana, cada clase limpiará de manera ordenada, entregará la tarea y realizará diversas actividades de manera ordenada de acuerdo con regulaciones. Un resumen de estas actividades es el siguiente:
Para dar la bienvenida a los estudiantes, los profesores de cada clase de nuestro colegio escribieron en la pizarra con bolígrafos de colores palabras de bienvenida, mensajes para el nuevo semestre y diversos saludos, expresando Todo el cariño de los profesores para los niños. Bienvenidos y mis mejores deseos. Cuando los estudiantes vieron esto, se conmovieron profundamente, amaron la escuela y decidieron estudiar mucho. En la primera lección de cada clase, los profesores de cada clase impartieron educación ideológica a los estudiantes basada en los temas de sueños, lucha, exploración y futuro.
Al leer "Las Analectas de Confucio" y "La Voz de la Mañana", se anima a los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria a leer más y mejores libros, para que puedan estar orgullosos de poesía, utilizar libros como libros e integrar la cultura tradicional en el aula, dar a los estudiantes un "regalo de lectura". Durante la actividad, la profesora reprodujo el innovador programa clásico de CCTV "Classic Chanting" para transmitir el encanto de la cultura tradicional a través del sonido.
Los estudiantes de quinto grado celebraron un partido de fútbol en el nuevo semestre, demostrando el espíritu escolar de "físico bárbaro, espíritu civilizado" para ayudar e instar a los estudiantes a ejercitarse y mejorar su condición física.
El contenido y la expresión de la primera lección son diferentes, pero todas encarnan las nuevas expectativas de la escuela y los maestros para los niños en el nuevo semestre. ¡Deseo que los niños estudien bien en el nuevo semestre, progresen todos los días, crezcan sanos y sean felices!
El primer día de clases, el 3 de septiembre, nuestro colegio aprovechó la “primera lección de clases” como una oportunidad para guiar a los niños a crecer saludablemente a través de diversas actividades educativas temáticas y dar la bienvenida al nuevo semestre con una Nueva perspectiva mental. Aprende a vivir. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
Antes de la clase, todas las clases están completamente preparadas. El maestro de la clase utiliza recursos didácticos de pizarra para educar a los estudiantes sobre seguridad vial, seguridad en el campus, seguridad alimentaria, propaganda legal y otros aspectos.
Al mismo tiempo, cada grado llevó a cabo actividades de formación de hábitos, educación de etiqueta, "Tres Festivales" y "Tres Amores" de acuerdo con las características de edad de los estudiantes.
Después de la reunión de clase, cada clase vio el vídeo CCTV "Primera lección de la escuela". La primera lección del semestre de este año tiene como tema "Crear para el futuro". A través de cuatro capítulos de "Sueño, lucha, exploración y futuro" y guiados por el "Espíritu creativo", lleva a la mayoría de los estudiantes de primaria y secundaria a hacerlo. darse cuenta del encanto y la importancia del espíritu creativo. Anime a los niños a ejercitar sus habilidades prácticas, mejorar su alfabetización científica y cultivar su espíritu innovador. Los estudiantes quedaron profundamente conmovidos por las historias y los hechos del video, y todos quedaron fascinados.
"La primera lección del semestre" no es solo una lección sobre la situación de aprendizaje de los estudiantes, sino también una lección para alentar a los estudiantes a estudiar mucho y también es una lección de movilización para garantizar la seguridad de los estudiantes. en el nuevo semestre. Creo que con el esfuerzo conjunto de todos los profesores y estudiantes se podrá mejorar aún más el trabajo de la escuela en el nuevo año escolar.
Las actividades de la primera clase del nuevo semestre de la escuela primaria se resumen en estandarizar aún más los comportamientos diarios de los estudiantes, internalizar los requisitos de los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de primaria" en las acciones conscientes de los estudiantes, y promover la formación de buenos estilos de clase y estudio. xx La escuela primaria toma una variedad de medidas para promover el desarrollo de hábitos de los estudiantes en función de la situación real de la escuela.
En primer lugar, organizar el escuadrón para realizar una reunión de clase con el tema "Educación de estándares de conducta", para que los estudiantes puedan practicar conscientemente "rutinas diarias" y "estándares de conducta diarios", comenzando desde la etapa inicial. preparación de clases, disciplina en el aula, postura sentada, escritura. Comenzar a estandarizar la postura, el habla y el comportamiento, la higiene personal, el uso de bufandas, etc. y, comenzando por tomar una hoja de papel, guíe a los estudiantes para que se den cuenta de la importancia de desarrollar buenos hábitos de comportamiento y aprender la etiqueta civilizada. Centrarse en la educación conductual de los estudiantes de primer año para que puedan desarrollar buenos hábitos de comportamiento desde una edad temprana. En segundo lugar, la educación especial sobre la "etiqueta civilizada" se introduce en la mente y el corazón. A través de discursos bajo la bandera nacional, tableros de anuncios, pequeñas transmisiones, etc., se brinda a los estudiantes educación sobre etiqueta civilizada para crear una buena atmósfera en la que "todos comprendan la etiqueta civilizada y todos sean mensajeros de la civilización". Organice a los estudiantes para que aprendan las reglas de los discípulos y los códigos juveniles. , fortaleciendo así el cultivo de cualidades civilizadas. Cada escuadrón también utiliza su tiempo libre para contarles a los estudiantes historias clásicas sobre figuras civilizadas y de etiqueta, de modo que los estudiantes puedan ser influenciados sutilmente por el conocimiento de la etiqueta civilizada y convertir "hablar de civilización y establecer nuevas prácticas" en acciones prácticas. El tercero es movilizar plenamente los "puestos de supervisión del pañuelo rojo". El comité de brigada aprovechó al máximo el papel del pañuelo rojo, estableció un "puesto de supervisión de hábitos de comportamiento" y seleccionó "consejeros civilizados" para supervisar y persuadir los comportamientos incivilizados. También creó una columna para la evaluación de hábitos civilizados de los estudiantes para promover a los estudiantes. desarrollar buenos hábitos civilizados a través de la supervisión y la evaluación.
El desarrollo de esta actividad educativa temática comienza principalmente con el entrenamiento conductual de los estudiantes, integra una variedad de métodos educativos, mejora integralmente el conocimiento, las emociones, la intención y el comportamiento de los estudiantes y, en última instancia, forma buenos hábitos de comportamiento. Ha sentado una base sólida para el desarrollo de la educación y la enseñanza, y ha mejorado aún más el espíritu escolar, la apariencia de la escuela y la calidad de los profesores y estudiantes.
Resumen de la primera lección del semestre 5 de la escuela primaria Para implementar a fondo la tarea fundamental de educar a las personas, implementar sólidamente el nuevo "Código para estudiantes de primaria y secundaria" promulgado por el Ministerio de Educación. Y hago un buen trabajo activamente en la apertura del nuevo semestre, nuestra escuela sigue el espíritu de los documentos superiores y organizó activamente a todos los estudiantes para que vieran la primera lección de la escuela conmigo. Esta actividad involucra una serie de contenidos del “Código para Alumnos de Primaria y Secundaria”. Durante la actividad, todos los profesores prepararon y organizaron cuidadosamente las lecciones, de modo que la "primera lección del semestre" dejó una profunda impresión en los estudiantes y sentó las bases para un crecimiento saludable en el nuevo semestre. La actividad ha concluido con éxito El resumen de esta actividad es el siguiente:
Primero, organización cuidadosa y disposición cuidadosa
Las "Actividades de la serie de primera clase" están organizadas de manera uniforme por la escuela. Departamento de Educación Moral para el profesor de la clase. A través de la reunión de trabajo especial del maestro de la clase, se organizó cuidadosamente el espíritu del documento de estudio, y se requirió que cada clase respondiera activa y concienzudamente, y la clase lo organizó e implementó. Las escuelas deben inspeccionar y resumir estrictamente las actividades de cada clase, aprender de la experiencia, continuar innovando y mejorar los resultados educativos.
En segundo lugar, organice una visualización concentrada
A las 9 a. m. del 2 de septiembre, organizada por el Departamento de Educación Moral, todos los profesores y alumnos de la escuela vieron la primera lección de la escuela a tiempo. . Los directores de cada clase dieron gran importancia a este evento y organizaron activamente a los estudiantes para que vieran la primera lección del semestre, con una calificación de 100. Durante el proceso de visualización, los alumnos participaron activamente, miraron atentamente el video y tomaron la iniciativa de comprender el contenido del "Código para estudiantes de primaria y secundaria", y el profesor de la clase hizo un buen trabajo de supervisión.
La primera lección de este año escolar se centra en el "Código para estudiantes de primaria y secundaria" (revisado en 20xx). El vídeo se centra en normas de comportamiento específicas, como compartir activamente las tareas domésticas, hacer cola consciente y educadamente, no comer ni beber demasiado, desarrollar hábitos de lectura, un acceso a Internet civilizado y ecológico y una vida respetuosa con el medio ambiente y con bajas emisiones de carbono, lo que refleja plenamente la importancia. de las escuelas, la sociedad y las familias en la nueva era al crecimiento y desarrollo de los estudiantes, una atención más realista.
En tercer lugar, profundizar las actividades específicas de educación
1. Utilizar discursos bajo la bandera nacional para dar a conocer y educar a los estudiantes de primaria y secundaria sobre el código. En su discurso bajo la bandera nacional, presentó a los estudiantes los contenidos importantes del Nuevo Código de Escuela Primaria de China y fortaleció la educación ideológica de los estudiantes uno por uno desde los aspectos de patriotismo, diligencia, integridad, comprensión y piedad filial hacia los maestros. , apreciando la vida, etc., y logró una buena educación sobre seguridad.
2. Para brindar a los estudiantes una nueva comprensión del nuevo semestre y el nuevo "Código para estudiantes de primaria y secundaria", el Departamento de Educación Moral requiere que los maestros se concentren en amar el partido y el patriotismo. ser diligente en aprender y hacer preguntas, ser concienzudo, respetar a los maestros, ser honesto y digno de confianza. La reunión de la clase temática se llevó a cabo sobre "Esforzarse por la autodisciplina, valorar la vida, la diligencia y el ahorro" para brindar a los estudiantes una primera lección inolvidable en la escuela. La vívida visualización de video en la actividad permite a los estudiantes experimentar la historia de manera intuitiva.
A través de la primera clase de educación de ingreso, se promovió y enfatizó a todos los estudiantes el código de educación de la escuela primaria de la Nueva China. Se realizó una actividad educativa integral para los estudiantes, y también fue una actividad de promoción para la apertura de nuestro colegio, logró el propósito esperado y obtuvo buenos resultados.