La Red de Conocimientos Pedagógicos - Aprendizaje de inglés - 6 ensayos de pesca para segundo grado de primaria

6 ensayos de pesca para segundo grado de primaria

#高二# Introducción La composición es un contenido de enseñanza importante del chino en la escuela primaria. Es el enfoque y la dificultad de la enseñanza y juega un papel extremadamente importante en el cultivo del pensamiento de los estudiantes. Por lo tanto, la investigación sobre el fortalecimiento del cultivo del pensamiento en el proceso de enseñanza de la composición china en la escuela primaria es un tema candente entre los educadores. La siguiente es la información relevante de "6 ensayos de muestra sobre pesca para estudiantes de segundo grado de escuela primaria". Espero que le resulte útil.

1. Muestra de pesca para segundo de primaria

El domingo el viento estuvo soleado y soleado. Papá me llevó a pescar. Yo estaba muy feliz porque era la primera vez que pescaba. Mi padre y yo llegamos al río, "¡Ah!" Mucha gente, algunos niños estaban jugando en el agua poco profunda, algunas personas, como nosotros, vinieron a pescar. Mi padre y yo elegimos un lugar para sentarnos en la orilla, colgamos las lombrices preparadas de antemano en el anzuelo, las arrojamos al agua lejos y luego nos sentamos tranquilamente en la orilla y esperamos. Después de un rato, me impacienté un poco y le pregunté a mi papá: "¿Por qué los peces aún no han mordido el anzuelo?". Papá dijo: "Hay que tener paciencia al hacer las cosas. Si no tienes paciencia, puedes". No hago las cosas bien. Lo mismo ocurre con la pesca. Esperar pacientemente ayudará. ¡Está bien!" Después de escuchar las palabras de mi padre, me senté en silencio en la orilla y esperé. Efectivamente, yo y yo de repente descubrimos que el anzuelo comenzó a temblar. Rápidamente volví a tirar de la caña de pescar y, efectivamente, pesqué un pez pequeño de unos 5 cm. Estaba tan feliz que rápidamente lo puse en un balde pequeño.

Es hora de volver a casa. Mi papá y yo nos fuimos con un barril lleno de trofeos y una sonrisa. Hoy no sólo aprendí a pescar, sino que también aprendí a tener paciencia sin importar lo que haga.

2. Muestra de pesca para segundo grado de primaria

Hoy hace sol y nuestra familia fue a pescar al Parque Forestal. Tomamos las cañas de pescar y el cebo preparados con anticipación y partimos con entusiasmo. Cuando llegué al parque, tomé mi caña de pescar y corrí rápidamente hacia el lago. Pronto mis padres también vinieron al lago. Simplemente elija una ubicación y comience. Primero tiré el sedal al agua y aparecieron ondas plateadas en el lago. Luego esperé en silencio y tuve que tener paciencia para pescar. Finalmente, cuando vi que el flotador se hundía, inmediatamente recogí el hilo. ¡Qué pez tan grande! Pero mi papá ya pescó cinco peces. Para alcanzar a mi padre, le pedí ayuda a mi madre. Mi madre y yo formamos una alianza para competir con mi padre. Después de luchar junto a mi mamá, rápidamente alcancé a mi papá. Pero el cebo que trajimos se acabó rápidamente, así que tuvimos que comprar cebo. No esperaba que el cebo de pesca aquí fuera bastante caro. Medio malicioso cuesta 100 yuanes, así que tengo que comprar al menos medio malicioso. Entonces compré medio malicioso, compré cebo y continuamos el juego. Esta vez pesqué un pez grande. Mide unos 20 centímetros de largo y mis padres me elogian mucho.

Al final, nos quedamos con algunos de los peces grandes y tiramos los demás al río. Cuando llegué a casa, mi madre me preguntó cómo se comía este pez tan grande. Dije: "¡Come al vapor!" "Mamá y papá estuvieron de acuerdo. Mi madre no tardó mucho en preparar el pescado. No podía esperar para abrir la tapa y comer los frutos de mi trabajo con deleite. Estaba tan feliz! ¡Qué placer!

3. Ensayo de pesca para Segundo de Primaria

Hoy es un día soleado con cielo azul y nubes blancas. Porque mi padre me llevará hoy a pescar a casa de mi colega. Me alegré mucho de ir al hermoso estanque de pesca. A todos les dieron una caña de pescar, un balde y un poco de cebo y me puse a pescar inmóvil. escultura En ese momento, mi padre me preguntó: "¿Puedes atraparla? "No respondí, lo que me recordó un poema: los transeúntes agitaban las manos desde lejos a modo de preguntas, lo que asustaba a los peces hasta el punto de no dejar a nadie con vida. De repente vi que el flotador se movía, como una pequeña serpiente. Lo recogí sin decir una palabra, me levanté y me quedé extasiado cuando vi una carpa herbívora. En ese momento, la carroza de mi padre se movió y resultó que papá atrapó una zapatilla. Para pescar el segundo pez de mi vida, contuve la respiración y miré al río. Después de un período de tiempo desconocido, mi flotador se movió nuevamente. Esta vez, hice lo mejor que pude para sacarlo. ¡Salmón de dos pesos! Papá me elogió y yo estaba muy orgulloso. Después de mucho tiempo, papá contuvo la respiración y levantó la caña de pescar, y un gran pez negro saltó del agua, como una carpa. ! Te admiro mucho, pero no estaba dispuesta a quedarme atrás. Después de esperar a que saliera el tercer pez, mi carroza se puso a bailar.

Cuando lo levanté con fuerza, un gran arenque salió volando del agua, retorciéndose en el aire, sus escamas brillando al sol, como si el tiempo se hubiera congelado.

El sol se pone gradualmente por el oeste. Bajo el resplandor del sol poniente, volvimos a casa con cubos llenos de pescado. ¡Hoy es un día tan feliz y divertido!

4. Ensayo de muestra de pesca para segundo grado de primaria

Esta tarde, mi abuelo y yo fuimos felices a pescar a un caladero no muy lejos de casa. Después de que el abuelo compró el boleto y pagó el dinero, cogimos una caña de pescar larga, la llenamos con cebo amarillo y fragante, caminamos hasta el estanque de peces y nuestra pesca comenzó oficialmente.

Sostuve la caña de pescar con miedo y pensé: "¿Puedo pescar un pez?" Después de un rato, una fuerza tiró de mi caña de pescar hacia abajo. El abuelo lo miró y me pidió que tirara de él con fuerza, mientras recogía la red de pescar y se preparaba para recogerla de donde tiraba la caña de pescar. ¡En ese momento crítico, un pez grande cayó en la red de pesca y todavía saltaba en ella!

Volví a colgar el cebo en el anzuelo y lo tiré al agua. Había ondas en el agua. Me quedé mirando el agua y pensé: El pez está a punto de morder el anzuelo, el pez está a punto de morder el anzuelo, sigue igual que antes, hago todo lo posible y el pez parece estar tirando de la cuerda; conmigo, negándose a ceder. El abuelo lo cubrió con una red de pesca. El pececito dejó de resistirse por miedo y cedió fácilmente.

Hoy es un buen día, pensé, medio cargando el pescado, y seguí a mi abuelo a casa.

5. Ensayo de muestra de pesca para segundo grado de primaria

Hoy hace mucho sol. Mi papá dijo que me llevaría a pescar. Salté de alegría. Preparamos taburetes, cañas de pescar, sedales y palas y nos dirigimos al río. Mi padre y yo comenzamos a cavar en busca de lombrices para usarlas como cebo, y desenterramos muchas lombrices de una sola vez. Entonces mi padre me enseñó a colgar el cebo en el anzuelo y luego arrojarlo suavemente al agua. Dijo que deberías concentrarte en pescar y no ser tímido. Asentí. De repente, encontré la caña de pescar moviéndose. Rápidamente levanté el sedal y descubrí que el cebo había desaparecido, pero el pez no mordía el anzuelo. Estaba tan enojado que corrí a preguntarle a mi papá cómo pescar. Mi padre dijo: "No tire del hilo cuando la caña de pescar esté temblando. No tire del hilo hasta que el temblor sea intenso". Asentí y seguí las instrucciones de mi padre. Colgué otro cebo y esperé pacientemente a que llegara el pez. para morder el anzuelo. Pronto la vara volvió a temblar y aprendí la lección. Después de esperar un rato, la caña de pescar se sacudió violentamente. En ese momento, rápidamente tiré del sedal y pesqué un pez grande. ¡Estoy tan feliz! Posteriormente coseché muchos peces pequeños.

Hoy me divertí mucho. Creo que pescar es muy significativo y puede ejercitar mi paciencia. La próxima vez dejaré que mi papá me lleve a pescar.

6. Ensayo de muestra de pesca para segundo grado de escuela primaria

Ayer por la tarde, mi tío, mi tía y mi hermana fuimos a pescar a una granja cerca de Taipingkou. Cuando llegamos allí encontramos que había dos hamacas y dos sillas colgantes. Todos los demás fueron a pescar. Me caí después de jugar un rato en la silla colgante, pero afortunadamente no me lastimé. Luego me fui a pescar con todos. Después de medio día, nadie pescó nada y hacía demasiado calor, así que fuimos al río a jugar. Mi hermana y yo nos salpicamos agua. Mi hermana vio dos piedras, una parecía un bolso y la otra parecía un cerro. A mi hermana le gustó mucho y lo trajo.

Estábamos divirtiéndonos cuando de repente empezó a llover. Rápidamente nos escondimos en el coche y regresamos a la masía. Resultó que en el cortijo no llovía ni una gota, así que nos instalamos y nos fuimos a pescar. El tío se sentó en el taburete y pescó en silencio. Después de esperar mucho tiempo, pescó un pez pequeño de unos siete u veinte centímetros de largo. Él planea liberarlo. La tía dijo: "Esto es carpa cruciana. La sopa de carpa cruciana es la más nutritiva. Llevémosla a casa". El tío que lo acompañó era un pescador experto y pronto pescó un pez grande que pesaba unos tres o cuatro kilogramos. Él nos dio los frutos de su trabajo. Finalmente cenamos en el cortijo y luego nos fuimos a casa.