Colección de preguntas de redacción para alumnos de primaria
2. Composición imaginativa: mirar dibujos para componer, inventar historias, el futuro* *
3. , propuestas, Propuesta y pensamientos después de la lectura.
Cuatro. Noticias de actualidad)
1. Tengo un corazón agradecido 2. Actividades interesantes entre clases 3. Veo la Exposición Universal 4. Yushu, estamos contigo 5. Tolerancia 6. Adiós, Alma Mater 7 . Cuando me veas. La seguridad es más importante que el Monte Tai 9. Mi ideal es 10, XX Zan 11. Amo a mi familia 12, qué vi de * *... 13, boceto de personaje 14, yo y composición 65. Hablando sobre la reducción de la carga en la nueva situación 17 La colorida vida en el campus 18 Quiero decirle al maestro 19 Un maestro vino a clase hoy, el * * *
Colección completa de preguntas de composición de estudiantes de primaria
Primer Grupo (50 preguntas):
Oye, tengo un pequeño maestro secreto. Estás cansado.
Soy un fanático de los insectos. Quiero decir gracias. Adiós, maestro.
Soy un niño valiente. Déjame decir "¡Hola maestra!" "La amabilidad de la maestra es inolvidable
Mis alegrías y tristezas, amo a mi abuela y a mis compañeros.
Mi madre me elogia por mi piedad filial. A menudo lo extraño, una persona trabajadora
Ayudaré a mis compañeros, un padre (madre) amable (severo), y sé cómo cuidar a mis compañeros (padres)
Me preocuparé por mi madre. Su (su) espíritu (comportamiento) me conmovió como una persona agradecida.
Aprendí a compartir, y él se deshizo de sus malos hábitos y se volvió disciplinado. persona.
Aprendí a agradecer que él (ella) sea una persona de buen corazón en mi memoria.
Aprendí a salvarme. persona que ama a la comunidad
Aprendí a usar mi cerebro, la persona que más admiro y una persona que vale la pena recordar
Yo mismo puedo hacerlo, mi compañero de escritorio, Qiang. Xiaofang.
He desarrollado un buen hábito. A mi buen amigo Xiao Ming le gusta su tío calculador.
Quiero luchar por el amor de mi madre y crecer con mi madre molesta. /p>
Resulta que él (ella) es esa persona, y él (ella) es digno de que yo aprenda "¡Puedo hacerlo!" ""
Ante los contratiempos, no tengo miedo. Él (ella) es mi modelo a seguir. Él (ella) es diferente a mí.
Él (ella) es una persona muy singular, y ya no tengo miedo de escribir (matemáticas, inglés).
Colección completa de preguntas de redacción para alumnos de primaria
El segundo grupo (50 preguntas):
Algo inolvidable, fue un intento valiente, lo sabía qué hacer Cómo hacerlo.
Una cosa de la que estar orgulloso, recuerda lo más impresionante. Gracias, papá.
Algo desagradable ese día que nunca olvidaré (esa cosa), Papá (Mamá, Maestra), te lo quiero contar.
Lamento haberme inspirado alabalo a él (ella, eso).
Hoy estoy muy feliz de haber descubierto su secreto.
Una cosa feliz, una interesante historia de la infancia, él (ella) ha cambiado.
Algo glorioso (vergonzoso) "El amor puede hacerte feliz todos los días" Mi escuela ha cambiado.
Algo memorable, entiendo el significado de esta frase y el hermoso campus.
Lo interesante es que recordé las palabras de la maestra sobre mis animales (plantas) favoritos.
Esto sucedió en nuestra clase y probé el éxito (dolor). Mamá, Ya Crezco (Carta)
Una de las cosas que me pasó fue mi historia con el libro La Casa del Futuro.
En ese momento, derramé lágrimas. En ese momento, recordé este famoso dicho mío 20 años después.
Esta vez me equivoqué. Amo a mi familia y mis deseos.
Una cosa que vi cuando era niño fuera de la escuela fue que me imaginé los Juegos Olímpicos de Beijing 2008.
Recuerda un evento (feliz) inolvidable.
Si tuviera dinero después de la escuela.
Autodeclaración de Schoolbag: Cuando sea mayor, siento un amor particularmente maternal.
Completar un artículo con "Me da vergüenza" como última frase.
Colección completa de preguntas de redacción para alumnos de primaria
El tercer grupo (50 preguntas)
Obtuve_ _ _ _ _ _ _ _ _ _Finalmente obtuve uno_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Entiendo lo que significa _ _ _ _ _ _ _ _ _. Ya no soy _ _ (cobarde e inferior...). Mi infancia fue realmente _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Soy un _ _ _ _ _ _ _ _Creo_ _ _ _ _ _ _ _ es_ _ _ _ _ _ _
Mi_ _ _ _ _ _ _ _Historia Si yo eran compañeros de escritorio de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, realmente me arrepiento de mi familia_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Mis _ _ _ _ _ _ _ buenos amigos_ _ _ _ _ me dieron una inspiración, eso es una especie de_ _ _ _ _ _ _
y ustedes están juntos, yo _ _ (feliz, angustiada...) hermosa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Mi _ _ _ _ _ _ _ _ _experiencia que pensé en ese momento_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Anhelaba_ _ _ _ _ _ _ _Esa vez estudié para el examen _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Estoy orgulloso de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
He conquistado _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ países
La _ _ _ _ _ _ _ _ amistad que me ha dado mi familia me ha permitido tener_ _ _ _ _ _ _ _ _logros
Frente a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _, no tengo miedo de que él (ella) tenga un _ _ _ _ corazón, un nuevo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Sí
Tengo un par de _ _ _ _ manos, él (ella) _ _ _ (me ayuda e influye) en una esquina del _ _ _ _ campus.
_ _ _ _ _ me recuerda su descripción de la _ _ _ _ _ _ _ _ _ provocada por la tecnología moderna.
Soy un _ _ _ _ _ _ _ _ _ adicto, lo más feliz (angustia y dolor) es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _, la amistad está en_ _ _ _ (profesores y alumnos, clases, concursos) son realmente molestos...)
_No tengo miedo de que él (ella) tenga un _ _ _ _Corazón, hay un nuevo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Tengo un par de_ _ _ _manos, él (ella)_ _ _(ayuda e influencia) Yo soy_ _ _ _Un rincón del campus.
_ _ _ _ _ me recuerda su descripción de la _ _ _ _ _ _ _ _ _ provocada por la tecnología moderna.
Soy un _ _ _ _ _ _ _ _ _ adicto, lo más feliz (angustia y dolor) es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _, la amistad está en _ _ _ _ (profesores y estudiantes, clases, concursos) son realmente molestos...)
Materiales: Fang Li también vino a tomar el examen de graduación, y Los estudiantes quedaron muy sorprendidos. ¡No es fácil para ella hacer esto! ..... Ven: escribe tu propio título según los materiales proporcionados, comprende "Me sorprendió" y "Realmente no es fácil hacer esto" para expandir tu imaginación razonable, escribe una narrativa de aproximadamente 400 palabras y escribe en detalle La causa y curso del incidente.
Dos, (uno), seis años de vida escolar primaria están llegando a su fin. Mirando hacia atrás en tu vida durante los últimos seis años, debes tener muchos sentimientos, ya sea feliz, orgulloso, orgulloso, arrepentido o confundido... Si pudieras volver a ser un estudiante de primaria, ¿qué harías? Por favor escriba un artículo con el título "Si pudiera volver a ser un estudiante de primaria, volver a ser un estudiante de primaria". (2) "Probar" significa intentarlo. Esta es una actividad práctica muy interesante. Puede tener éxito o puede fracasar. Sin embargo, pase lo que pase, te hará encontrar algo y sentir algo. Elija un intento que haya experimentado en su vida, complete el tema "Eso fue un intento" y escriba un ensayo narrativo. Requisitos: 1. Elija una de las dos preguntas anteriores para completar. 2. El contenido es específico, los sentimientos son verdaderos, las oraciones son fluidas y hay cierta organización.
En tercer lugar, inventa una historia basada en las palabras que figuran a continuación, de no menos de 400 palabras. Salchicha Asada Pequeña Arcilla Blanca Cerro Brújula
4. ¿Cómo pasas el domingo en familia? Elija un domingo sobre el que más le gustaría escribir y escríbalo. Durante el proceso narrativo, preste atención a escribir cómo se sienten usted y su familia. Escribe contenido específico y oraciones fluidas.
5. En la vida, a medida que crecemos día a día, sabemos cómo honrar a nuestros padres y apreciar la felicidad... Por favor, escriba cierto principio de vida que aprendimos mientras crecíamos. Tema de elaboración propia, más de 400 palabras.
6. Tema: Lindo _ _ _ _ _ Requisitos: Primero completa la pregunta, puedes completar personas o animales pequeños, como "primo, primo, gatito, cachorro", y luego escribe un cierto orden Supere la ternura de las personas o los animales pequeños, para que las oraciones sean fluidas y el contenido específico.
6. Escribe una carta a tu maestra de jardín de infantes informándole de tus cambios en los últimos años. Los requisitos deben centrarse en uno o dos aspectos y prestar atención a la elección del lenguaje adecuado.
7. Agradezco mucho su petición: revisa las preguntas con claridad, céntrate en una cosa y escribe detalladamente.
Colección completa de preguntas de ensayo para alumnos de primaria
1. Tema: No puedo olvidar _ _ _ _ _(personas, cosas, actividades) o: Recuerdo (personas, cosas, actividades).
2. Título: Una lección _ _ _ _ _ _ inolvidable (escribe "inolvidable")
3. Título: La _ _ _ _ _ más inolvidable (vida en la escuela primaria ( personas, cosas, actividades, eventos)
4. Por favor escriba un ensayo narrativo con el título "Cherish". El título debe ser de su propia elección. Es posible que hayas encontrado muchas experiencias: felicidad, ideales, éxito, fracaso, amistad, etc. , lo aprecias.
Por favor, escriba una narrativa sobre "Lo logré" o "Fallé".
6. Una cosa que me hace feliz
7. Elogia a nuestro (mi)_ _ _ _ _ _ _ _
Consejo: Debes haberlo. personas, cosas y escenas a tu alrededor que sean dignas de elogio. Por favor completa la pregunta.
8. He crecido
Requisitos: elige ejemplos específicos para escribir que cuando seas grande, sabrás lo que está bien y lo que está mal, te preocuparás por los demás; capacidad de cuidarse; podrá superar las dificultades; respetará a los mayores y le amará; sabe ser humilde... tiene sentimientos verdaderos.
9. En la escuela, ¿te preocupas por todos los que te rodean? ¿Puedes cerrar los ojos y recordar todo lo que dicen y hacen? Intenta escribir la colorida vida de tu clase en no menos de 500 palabras.
10. Los padres no sólo nos dan la vida, sino que también cuidan de nuestro crecimiento. ¿No deberíamos agradecerles y escribir algo para expresarles nuestra gratitud? Escribe un artículo de no menos de 500 palabras, o un poema de no menos de 10 líneas, contando una historia sobre ti y tu papá (mamá), ¡o expresando tus sentimientos por ellos!
Colección completa de preguntas de ensayo para estudiantes de primaria
11. Toma como protagonista dibujos animados o personajes animados que conozcas, como Sun Wukong, Mickey Mouse, Blue Cat o Calabash. Bebé, etc., y utiliza "La Leyenda de XX" como protagonista Pregunta, escribe una historia de no menos de 500 palabras.
12. Escribe un cuento de hadas o una fábula de más de 500 palabras utilizando dos o tres animales como cerdos, cachorros, ponis y gatitos.
13. Con el título >, escribe una historia de no menos de 500 palabras para lo siguiente.
Dandan es un niño travieso, estudiante de cuarto grado en la escuela primaria de Dongfeng. Realmente no puede quedarse quieto en el aula. No, el Sr. Chen estaba dando una conferencia, así que puso las manos sobre la mesa y jugó con los bloques.
El aula está tranquila hoy
Consejo: Piensa en cómo este día es diferente de lo habitual. ¿Qué pasó? Es tan silencioso. ¿Qué están haciendo todas las personas en el salón de clases? Aprovecha el lugar especial para hacer que el artículo sea vívido y exprese los verdaderos sentimientos de los personajes.
15, lo elijo (ella)
Consejos y requisitos: cuadros de clase seleccionados, tres buenos estudiantes, jóvenes pioneros destacados, etc. , debe tener hechos destacados, elegir uno o dos como motivo para elegirlo; prestar atención a la selección novedosa de materiales y una descripción clara de no menos de 500 palabras;
16. En el corazón de cada uno debe haber alguien a quien admirar y admirar (como el Ejército Popular de Liberación, la policía, los profesores, los médicos... o tus familiares, etc.). crecer y luego convertirse en alguien como él o ella. Utilice >: para escribir un ensayo sobre este tema.
Requisitos: Sin restricciones de género (excepto poesía), escribe tus verdaderos sentimientos en más de 500 palabras;
17, creo _ _ _ _ _ _ _ _ _
Requisitos: Completa la pregunta primero, puedes escribir sobre lo que quieres tener o qué tipo de persona quieres ser; la imaginación es razonable, descripción clara, oraciones fluidas, no menos de 500 palabras.
18, compañeros, en vuestros seis años de vida escolar primaria, debéis haber experimentado alegrías, tristezas, alegrías, altibajos, etc. Por favor, haz tu tarea con el tema "_ _ _ _ _ _ _ _ El sabor de _ _ _ _ _ _ _ _".
Requisitos: El contenido es específico, los sentimientos verdaderos, las oraciones fluidas y el pago correcto; no menos de 500 palabras.
19. Una _ _ _ _ _ _ _ actividad (categoría)
En cinco años de vida en la escuela primaria, has asistido a miles de clases y participado en innumerables actividades sociales y de clase. actividades de práctica, y estas clases. Algunas de estas actividades te dejaron una impresión imborrable porque fueron interesantes, únicas, inspiradoras o aburridas...
Requisitos: Completa la pregunta y llena el último espacio en blanco Nombra la clase o actividad y completa en sus sentimientos generales sobre la clase o actividad en el espacio frente a ella, el contenido es verdadero, organice la narrativa alrededor del centro y tenga cuidado de escribir la escena en detalle;
Me gustan las hojas verdes.
Requisitos: Una combinación de descripción verdadera y asociación. (
Una carta a un profesor de chino.
Requisitos: escribir una narración en forma de carta, prestar atención al formato de la carta; hablar sobre una o dos cosas que Aprendí del maestro chino Cosas. El centro es claro y organizado.
22 Los libros son la escalera del progreso humano, y los libros son el alimento espiritual de la humanidad... Los libros nos acompañan a medida que crecemos, influyen. nuestras emociones y mantenemos la amistad de muchas familias... Por favor, escribe un artículo con un título propio. Puedes escribir sobre tu propia experiencia personal, cuentos de hadas, fábulas, etc.
No puedo. olvídalo (ella)
Requisito: Utiliza ejemplos específicos para captar las características de los personajes, y el contenido es veraz
24.
Requisito: Recordar a las personas o personas que dejaron una profunda impresión en mi vida pasada y estudiar. Escribe una narración sobre algo y expresa tus verdaderos sentimientos.
25._ _ _ _ _Enséñame_ _ _ _ _ _
Consejo: En los cinco años de primaria, muchas personas te han enseñado a estudiar y a vivir, o te han enseñado a escribir. O enseñarte a resolver problemas, o enseñarte a cantar, dibujar, o enseñarte a jugar al fútbol o a juegos... Por favor, elige a una persona y describe su experiencia docente en un aspecto determinado.
26. Obtuve_ _ _ _ _ _ _ _ _
Requisitos: Complete una palabra apropiada en la línea horizontal, como "elogio", "ejercicio", "comprensión". " ", "educación", "cuidado", "lección", etc. para completar la pregunta, escriba una cosa, preste atención a la historia específica que rodea el centro y haga que las oraciones sean fluidas y coherentes.
27. Realmente _ _ _ _ _ _
Requisitos: Complete las preguntas primero, como por ejemplo, estoy muy feliz, realmente lo envidio, realmente Lo lamento, estoy muy triste, estoy muy feliz... Escribe experiencias personales, expresa tus verdaderos sentimientos y escribe cosas imaginarias de manera razonable.
28. En más de diez años, saldrás del campus y te convertirás en una persona útil. ¿Qué es lo que más deseas en el siglo XXI? ¿Por qué? Por favor, da rienda suelta a tu imaginación y escribe un artículo sobre tu propio tema, en cualquier estilo.
29. Hay muchas cosas en la vida que vale la pena perseguir. Todos persiguen, algunos persiguen el sol, otros persiguen la primavera. ¿Qué estás persiguiendo? Por favor escriba un ensayo con el título "Me puse al día con _ _ _ _ _ _", no menos de 500 palabras.
30, 2008, Juegos Olímpicos de China
Requisito: Escribe una narración sobre lo que viste y escuchaste en ese emocionante momento, prestando atención a describir el lenguaje, las acciones y la expresión de los personajes. escribe sentimientos verdaderos.
31. Tema de protección del medio ambiente
Qu Zeng dijo: "Sin un entorno limpio y hermoso, no importa cuán cómodas sean las condiciones de vida, no tiene sentido". importancia de la protección del medio ambiente. Desde 65438 hasta 0996, el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente informó que el agujero de ozono en la Antártida estaba aumentando a un ritmo de una superficie terrestre estadounidense por año. La calidad del aire ha disminuido gravemente y 125 mil millones de personas viven en ciudades con aire contaminado. La liberación excesiva de gases de efecto invernadero provoca el calentamiento global; el 12% de los mamíferos y el 11% de las aves están en peligro; 65.438,2 millones de personas viven en ciudades sin agua; cada año se pierden 20 mil millones de toneladas de suelo superficial; se utilizan pesticidas debido a la sobrepesca, más de 40 especies de peces en el mundo están al borde de la extinción; el hecho impactante de que los bosques globales estén desapareciendo a un ritmo de 4,6 millones de hectáreas por año demuestra plenamente que el medio ambiente global se está deteriorando de manera integral; y ha puesto en peligro la supervivencia humana. Por favor escriba sobre el tema "Medio ambiente" y elija su propio título. No hay límite para el estilo de redacción, siempre que el contenido sea relevante para el entorno, no debe tener menos de 500 palabras.
32. Una carta al director
Cinco años de estudio te han dado una comprensión más profunda de tu alma mater. Para el brillante futuro de su alma mater, deje sus valiosos comentarios o sugerencias a su alma mater cuando se gradúe. ¡Escribe una carta al director!
33. Completa tu tarea según la siguiente imagen. (Imagen omitida)
①El título de este poema es "_ _ _ _ _ _ _ _"
(2) Poesía: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
______________, ______________.
(3) Expande tu imaginación y reescribe este poema en una narrativa de más de 400 palabras.
34. Comercio pragmático (Bolsa de trabajo)ˌBajo explosivo (Bajo explosivo)ˌAgencia de empleo (Bolsa de trabajo)
Consejos: Nuestras vidas están llenas de felicidad. Esta pregunta requiere que escribas una narración sobre la "alegría" que has presenciado o experimentado personalmente. Debe ser realista y tener no menos de 500 palabras.
35. Requisito: Debe haber algunas cosas en tu vida que te harán inolvidable o te harán feliz, orgulloso, triste, agraviado, enojado... por favor escribe cualquiera de ellas.
Nota: (1) Homónimo. (2) Expresar emociones verdaderas y saludables. (3) Sea específico y detallado.
36. En los días de aprendizaje de Lei Feng
Requisitos: ① Revise las preguntas detenidamente. Puedes escribir sobre personas y cosas. Los ejemplos deben ser específicos y los materiales deben ser reales, no poesía. Nada menos que 350 palabras.
② Nota: Describe el entorno y exagera la atmósfera; describe en detalle; sé fiel a tus sentimientos; ten un centro claro y capas distintas.
(3) En el ensayo no se permite el nombre real de la escuela, lugar o persona. Se pueden utilizar seudónimos.
37. Recuerda una actividad
Recordatorios y requisitos: (1) En tus cinco años de vida escolar primaria, la escuela y los maestros te han organizado para participar en muchas actividades, como como visitas y salidas primaverales, actividades científicas y tecnológicas, actividades culturales y deportivas, etc. Por favor registre la actividad más memorable.
(2) El contenido es específico, las oraciones son fluidas, enfocadas, organizadas y tienen sentimientos verdaderos.
38. Tengo muchas ganas de decirle algo a _ _ _ _ _
Consejos y requisitos: 1. Complete la dirección de cualquier persona en la línea, como padre, madre, alcalde, director de educación, director, maestro, etc.
2. Escribe lo que quieres decir escribiendo sobre un evento o fenómeno (este evento o fenómeno te hará sentir preocupado, triste, feliz... La cosa o fenómeno debe describirse como el). punto clave y la narrativa El proceso debe estar completo. y expresar sus propias opiniones, ideas, entendimientos, sugerencias, etc. Explique este asunto o fenómeno de manera adecuada y clara en el artículo.
3. Tener pensamiento saludable, enfoque claro, contenido específico, detalles apropiados, organización clara y lenguaje fluido. Los nombres no se pueden escribir en el artículo. Todos los nombres deben estar representados por A, B y C. Por ejemplo, "Zhang San" debe reemplazarse por "A" y "Li Si" debe reemplazarse por "B". El recuento de palabras supera las 500.
39. "Adiós, maestra".
Aviso: En los seis años de vida en la escuela primaria, hay tantos recuerdos inolvidables que todavía están vivos en mi mente, y cuántos. cosas de las que quiero hablar. Elige una o céntrate en algunas cosas y cuéntale al profesor lo que piensas en vísperas de la graduación.
Requisitos: (1) El contenido debe ser específico, organizado, detallado y. fluido, y debes escribir tus verdaderos sentimientos
(2) No menos de 400 palabras (si no sabes escribir, puedes escribirlo en el reverso)
( 3) No escriba el nombre real de la escuela en el ensayo. El nombre de la escuela debe escribirse como "Pañuelo rojo". Los maestros usan Teacher Wang y Teacher Li, y los estudiantes usan “A×××××××… …”. En caso contrario, se descontarán puntos. el tema primero (por ejemplo: respetable, estudioso, servicial, honesto, interesante...)
(2) Utilice ejemplos específicos para expresar el carácter o la cualidad ideológica, y preste atención a escribir los verdaderos sentimientos <. /p>
41, Inolvidable vida en la escuela primaria
42 Tengo un pequeño secreto
Requisitos: (1) Escribir un ensayo narrativo sobre cualquiera de los dos temas;
(2) El centro es claro y el contenido Sea específico, preste atención a los detalles y tenga sentimientos verdaderos;
(3) Los nombres de lugares, escuelas y personas en el El artículo no son nombres reales;
(4) La letra debe ser clara, las oraciones deben ser fluidas y la escritura debe ser fluida y no escribir errores tipográficos.
43. Título: _ _ _ cambiado.
Consejo: Escribe sobre un cambio en una persona o cosa, como el cambio de compañeros de clase, Mi casa ha cambiado, mi ciudad natal ha cambiado. /p>
44. Una cosa que vi en el camino
Consejo:
Puedes escribir sobre algo que viste mientras ibas a la escuela o de camino a casa. /p>
B. El contenido puede ser sobre gente buena y cosas buenas que deben ser expuestas y criticadas, o puede ser sobre gente mala y cosas malas.
c.Escribe claramente el proceso del asunto, y también puedes anotar tus puntos de vista al respecto.
45. Recuerda una cosa a mi alrededor.
Requisitos: escribir cosas específicas sobre el centro, prestar atención a los verdaderos sentimientos y utilizar palabras y oraciones de manera apropiada.
46. La familia está feliz por su crecimiento. Elija uno de ellos y escriba un ensayo narrativo con el título "Toda mi familia está feliz por mí".
Requisitos: 1. Utilice ejemplos específicos de por qué su familia está feliz por usted, prestando atención a los detalles y descripciones de la escena. Tienes verdaderos sentimientos
Estudiantes, ¿prefieres el campo en otoño o el campus en primavera? ¿Es tu propio balcón o un rincón del parque? ¿Es la prosperidad de la ciudad o la tranquilidad del campo? Elija una escena que le resulte familiar y escríbala. Crea tu propio tema. El recuento de palabras ronda las 400 palabras.
47. _ _ _ _ _ _ _, quiero decirte.
En el estudio y la vida diaria, ¿tienes miedo o vergüenza de decir algo a los profesores, padres u otras personas? Hoy, permítete escribirlo en este ejercicio. Al escribir, debes prestar atención a escribir lo que quieres decir con claridad, con oraciones suaves, puntuación correcta y letra clara, alrededor de 400 palabras.
48. En nuestra vida hay muchas personas dignas de nuestra admiración, como padre, madre, tíos, tías, profesores y compañeros de clase... Por favor, elige uno de ellos y escribe sobre él o ella. Ejemplos específicos. Razones por las que te admira. Se requiere que las oraciones sean fluidas, de contenido específico, capaces de expresar la perspectiva mental del personaje y expresar admiración por el personaje. Crea tu propio tema. El recuento de palabras ronda las 400 palabras.
49. Una carta a los niños de las zonas afectadas por el terremoto.
El terremoto "5.12" de Wenchuan en Sichuan afecta los corazones de todos los compatriotas chinos y de todos los niños. "Ayuda tras el terremoto, la unión hace la fuerza" y "Enviar calidez y amor" se han convertido en acciones prácticas de cada uno de nosotros. Hoy, tomemos la pluma en nuestras manos y escribamos una carta a los niños de las zonas afectadas por el terremoto, llevándoles nuestros saludos, aliento y bendiciones en palabras.
Requisitos:
(1) Ser capaz de combinar noticias de televisión y reportajes de información relevante obtenidos de la red informática para escribir sentimientos verdaderos;
(2) El Las oraciones son fluidas, el formato es correcto.
50. Creo que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Requisitos: (1) Puedes escribir lo que quieres decir y lo que quieres hacer, a quién quieres, adónde quieres ir, qué quieres poseer, qué quieres inventar... Escribe lo que más quieres escribir y pregunta por qué piensas eso.
(2) Al escribir, expresa claramente lo que quieres escribir y haz buen uso de las palabras y frases que has acumulado.
(3) Completa las preguntas.
El 12 de mayo a las 14:28, un repentino terremoto convirtió a Wenchuan en un infierno en la tierra. Sin embargo, ante este desastre sísmico, los milagros de vida mostrados por la gente conmocionaron nuestros corazones una y otra vez. Complete este ejercicio junto con este terremoto y el tema "Amor a la vida". Puedes hablar sobre los fenómenos de la vida que has aprendido, las historias de las personas que te rodean y que aman la vida y los sentimientos e inspiraciones que has recibido. Crea tu propio tema, no menos de 400 palabras.
52. ¿Hay algo en particular sobre lo que quieras escribir? Escribe lo que más piensas.
Requisitos: (1) Elaborar tus propias preguntas. (2) Preste atención al contenido específico y escriba oraciones con fluidez.
53. Lo que más me gusta
¿Qué te gusta más? ¿Es una persona, un evento, una escena o un objeto? ¿Cuál es tu motivo favorito? Escríbalo con ejemplos específicos, para que sea enfocado, específico y fluido.
54. ¿Te arrepientes de algo en tu vida? Por ejemplo: hice algo mal y mentí por miedo a que me regañaran, y me arrepentí; tuve una pelea con un buen compañero, lo que afectó mi amistad, y me arrepentí; Debido a mi descuido, hice daño a los demás y lo lamento mucho... Escriba un artículo con el título "Una cosa de la que se arrepiente" para expresar específicamente sus verdaderos sentimientos. El número de palabras es de aproximadamente 350 palabras.
55. Debes haber estado en el campo. Cada planta, árbol, montaña, río, gallina y vaca del campo te ha dejado una profunda impresión. Escribe lo que sientes más profundamente.
Presta atención a utilizar los métodos de descripción que has aprendido y escribe el artículo de forma clara y concreta, ¡y definitivamente podrás hacerlo!
Por favor, escribe una carta a tu familiar o amigo. Puedes escribir una historia real y conmovedora de tu vida, una historia sobre tu crecimiento, una historia sobre tus animales favoritos, una historia sobre los hermosos paisajes naturales que te gustan o en los que has estado, una historia sobre tus cosas maravillosas. imaginación. Preste atención al formato de la carta. El contenido debe ser específico, las oraciones deben ser fluidas y el título debe ser personalizado.
57. Estudiantes, cuando eran niños, debieron haber tenido muchas historias de crecimiento, incluidos problemas, felicidad, orgullo y tristeza. Elija una historia de crecimiento que más le haya impresionado y escriba una carta a su mejor amigo (maestro, compañero de clase o pariente) en forma de carta. Escribe de forma clara y específica, prestando atención al formato de la carta. Hay alrededor de 400 palabras.
58. Extiende las alas de tu imaginación y escribe tus propios pensamientos caprichosos, tema: El futuro.
Requisitos: (1) Por favor complete las preguntas. (2) La imaginación debe ser rica, el contenido debe ser específico y las oraciones deben ser fluidas.