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¿Cuáles son las últimas políticas de exámenes de ingreso a la universidad en Shandong?

Después de Shanghai y Zhejiang, la provincia de Shandong se ha convertido en el segundo grupo de provincias y ciudades piloto para la reforma integral del examen de ingreso a la universidad. Por lo tanto, el nuevo plan de reforma de los exámenes de ingreso a la universidad anunciado por Shandong ha atraído mucha atención. El examen unificado "supera el número de palabras", las artes y las ciencias se dividen en materias y los resultados de la "prueba académica" se registran en el examen de ingreso a la universidad. ¿Qué dice exactamente el plan de reforma del examen de ingreso a la universidad emitido por la provincia de Shandong? China Education Online ha recopilado 8 puntos clave para que los veas con claridad.

1. Implementar integralmente el nuevo plan de reforma de los exámenes de ingreso a la universidad en 2020.

Según el plan, Shandong lanzó una reforma piloto de inscripción para exámenes universitarios integrales en 2017 y la implementó en su totalidad en 2020, formando un modelo de inscripción para exámenes de ingreso a la universidad con exámenes clasificados, evaluación integral y admisiones múltiples. .

2. El examen de acceso a la universidad adoptará la modalidad 3+3. En 2020, solo se probará el número de idiomas.

Desde 2020, las materias de examen unificadas para el examen de ingreso a la universidad de verano serán chino, matemáticas e idiomas extranjeros (incluidos inglés, ruso, japonés, francés, alemán y español), independientemente de las artes. y ciencias. El examen de lengua extranjera se realizará en dos tiempos.

3. Cancelar la rama de artes liberales

El segundo "3" del modelo "3+3" se refiere a 3 materias optativas. Los candidatos a materias optativas pueden elegir entre ideológicas y políticas. , historia, elija 3 materias cualesquiera de las 6 materias de Geografía, Física, Química y Biología para el examen de nivel.

Esto significa que después del nuevo examen de ingreso a la universidad, ya no existe una combinación fija de materias de artes liberales y ciencias. Los candidatos pueden elegir libremente combinaciones independientemente de los límites de las artes liberales y las ciencias. El examen también ha cambiado de la misma materia a la competencia entre colegios universitarios.

4. ¿La puntuación total del examen de ingreso a la universidad es 750? Consta de tres niveles de puntajes de exámenes, excepto chino y matemáticas.

La puntuación total del examen de ingreso a la universidad de los candidatos consta de tres materias del examen de ingreso a la universidad unificadas y tres materias de prueba de competencia académica de la escuela secundaria general autoseleccionadas, con una puntuación total de 750 puntos. Las materias del examen de grado incluyen seis materias: ideológica y política, historia, geografía, física, química y biología. Cuando las condiciones sean propicias, se podrán incluir temas como la tecnología (tecnología de la información, tecnología en general).

Entre ellos, las calificaciones máximas de chino, matemáticas e idiomas extranjeros en el examen unificado de ingreso a la universidad son 150, con una puntuación total de 450 para cada una de las tres altas generales; Las materias del examen de competencia académica escolar elegidas por los candidatos son 100, que se calculan como calificaciones cuando se convierten en calificaciones. La puntuación total es 100 y la puntuación total de las materias del examen de nivel de grado es 300 puntos.

5.? Hay dos oportunidades para realizar el examen de comprensión auditiva en inglés.

La prueba de la asignatura de lengua extranjera se divide en dos partes: prueba auditiva y escrita. Hay dos oportunidades de examen para la parte de comprensión auditiva, que están programadas al final del tercer año de la escuela secundaria. La puntuación más alta se incluirá en la puntuación del examen de ingreso a la universidad. Hay una oportunidad para el examen escrito, que se llevará a cabo durante el Examen Nacional Unificado de Ingreso a la Universidad en junio.

Cuando las condiciones sean propicias, se deben agregar exámenes orales y realizarlos usando computadoras, y se debe aumentar adecuadamente la proporción de puntajes de comprensión auditiva y expresión oral en los exámenes de materias de idiomas extranjeros.

6.? El examen general de competencia académica de la escuela secundaria se divide en examen de calificación y examen de grado.

Los estudiantes de escuelas secundarias ordinarias deben tomar el examen de aprobación y los estudiantes que toman el examen de ingreso a la universidad de verano deben tomar el examen de calificación. Los puntajes de los exámenes de calificación se dividen en "aprobados" y "no calificados". Los puntajes de los exámenes calificados se dividen originalmente en 100 puntos y se convierten de acuerdo con las reglas de conversión de calificaciones y se incluyen en el puntaje total de admisión de colegios y universidades.

Las materias del examen de calificación cubren todas las materias de estudio estipuladas en el plan curricular nacional; las materias del examen de nivel incluyen 6 materias: ideológica y política, historia, geografía, física, química y biología. realizar el examen de nivel.

Existen condiciones para que los estudiantes elijan materias de nivel de grado: en primer lugar, las materias que no cumplan con los requisitos del examen de calificación de nivel académico no se utilizarán como materias de examen de nivel de grado; Las materias de examen de nivel de grado que elijan pueden cumplir con los requisitos de los colegios y universidades para la selección profesional.

7.? A partir de 2020, se implementará un nuevo método de inscripción "principal (clase) + escuela".

En comparación con el modelo de admisión de solicitud voluntaria "escuela + especialización" anterior, la reforma ha implementado el modelo de admisión voluntaria "especialidad (categoría) + escuela", lo que permite a los candidatos postularse para diferentes especialidades (categorías) en el misma universidad, la misma especialidad (categoría) en diferentes universidades y diferentes especialidades (categoría) en diferentes universidades, les brindan más opciones y aumentan las oportunidades de elección bidireccional entre universidades y estudiantes.

Este modelo puede ayudar a los estudiantes a elegir primero su especialidad favorita y luego elegir una universidad en función de sus intereses y experiencia.

8.? En 2020 se establecerá un mecanismo de matrícula de “dos básicos y uno de referencia”.

A partir de 2020, se establecerá un mecanismo de admisión y admisión de "dos bases y una referencia" basado en el examen unificado de ingreso a la universidad y los puntajes de las pruebas de competencia académica de la escuela secundaria y una evaluación integral de la calidad.

Los resultados del examen unificado de ingreso a la universidad se componen de tres materias: chino, matemáticas e idiomas extranjeros.

Los resultados de las pruebas de dominio académico se componen de los resultados de las "pruebas de calificaciones" de las tres materias seleccionadas por los estudiantes; la evaluación integral de calidad refleja principalmente el desarrollo integral de los estudiantes en los aspectos morales, intelectuales, físicos y estéticos, incluido el ideológico de los estudiantes; y carácter moral, nivel académico, salud física y mental, cultivo artístico, práctica social, etc.