Composición de columpios para segundo grado de primaria.
En el estudio, el trabajo y la vida diaria, todo el mundo está familiarizado con la composición y se puede dividir en composición para la escuela primaria, composición para la escuela secundaria y composición para la universidad (ensayo). Entonces, ¿cómo escribir un ensayo? La siguiente es una composición sobre el swing en el segundo grado de la escuela primaria que recopilé para su referencia. Espero que pueda ayudar a los amigos necesitados. Ensayo sobre el columpio en segundo grado de primaria 1
Una tarde, mis padres salieron y estábamos mi hermana y yo en casa. De repente, mi hermana lloró y rápidamente le pregunté: "Qiqi, ¿qué pasa?". Mi hermana lloró y dijo: "Quiero a mamá, mamá". La abuela no podía entender lo que decía mi hermana, así que me preguntó: "Han Jing, ¿qué dijo mi hermana?".
Le conté a mi abuela lo que dijo mi hermana y ella dijo: "¡Vamos a jugar juntas al columpio!". Salté alegremente y dije: "¡Está bien!". De repente mi hermana también se rió y dijo: " bien". Fuimos juntos a jugar al columpio. Tan pronto como llegamos allí, mi hermana compitió conmigo por un asiento. Afortunadamente, había dos columpios, así que comenzamos a balancearnos. Mis pies se movían hacia adelante y hacia atrás, y mi cuerpo se movía hacia adelante y hacia atrás, balanceándose muy alto. Mi hermana menor también quería aprender. También movía los pies hacia adelante y hacia atrás, y su cuerpo hacia adelante y hacia atrás, pero no podía moverse. Se sentó en el columpio abatida, dándome palmaditas con las manos. estar tratando de golpearme. La ignoré.
Más tarde, la abuela dijo: "¡Vamos! Vete a casa y juega con juguetes". "Está bien", dijimos mi hermana y yo juntas. Al final, todavía no fue divertido. Composición 2 del columpio de la escuela primaria de segundo grado
Para nosotros, la vida es colorida, cada día es satisfactorio y significativo, y la gente disfruta de todo tipo de felicidad, pasión y comida deliciosa.
Hoy fui a columpiarme con mis amigos. Me senté en el columpio y empujé los pies con fuerza. Mi cuerpo flotó suavemente, hacia adelante y hacia atrás, y el cielo y el suelo giraban con el temblor. Un poco mareado, así que cerré lentamente los ojos, sintiéndome como un pájaro volando libremente en el cielo. Dejé atrás todas mis preocupaciones y estudios, y sentí que mi vida se volvía más alegre.
De repente sentí que el columpio se movía más alto y más rápido. Cuando abrí los ojos, resultó que mi compañero estaba trabajando más duro. Estaba casi flotando en el aire, así que agarré la cuerda con todas mis fuerzas, gritando de sorpresa, mientras mis compañeros reían de alegría.
Así, balanceándose y balanceándose, abrazando la alegría. Así, las emociones vuelan, así, los sueños vuelan.
De esta manera, todo se vuelve pacífico y vivo, el viento se suaviza, los sauces crecen, las flores florecen, los pájaros vuelan, la hierba sonríe y los ríos crecen. Composición de columpio para segundo de primaria 3
Me gusta el columpio y la sensación de saltar en el columpio.
Hoy fui a columpiarme con mis amigos. Me senté en el columpio y empujé los pies con fuerza. Mi cuerpo flotó suavemente, hacia adelante y hacia atrás, y el cielo y el suelo giraban con el temblor. Un poco mareado, así que cerré lentamente los ojos, sintiéndome como un pájaro volando libremente en el cielo. Dejé atrás todas mis preocupaciones y estudios, y sentí que mi vida se volvía más alegre.
De repente sentí que el columpio se movía más alto y más rápido. Cuando abrí los ojos, resultó que mi compañero estaba trabajando más duro. Estaba casi flotando en el aire, así que agarré la cuerda con todas mis fuerzas, gritando de sorpresa, mientras mis compañeros reían de alegría.
Me gusta balancearme, es como abrazar la alegría. Me gusta columpiarme en el columpio, por eso mis emociones vuelan y mis sueños vuelan. Composición de columpio de segundo grado de primaria 4
El sábado era un día soleado. Después de terminar mis tareas, salí a jugar a la plaza.
El viento es suave y el sol calienta en la plaza. Vi que no había mucha gente en la plaza y nadie en el columpio. Rápidamente corrí y me senté en el columpio, balanceándome felizmente.
De repente, una niña pequeña corrió y se paró entre los dos pilares, mirándome sin decir una palabra. Me detuve y le dije a la niña sin dudarlo: "Hermanita, ven a jugar". "Gracias, hermana", dijo la niña. Luego fui a jugar a otra cosa.
Recordé lo que solía decir la maestra: "Regalar una rosa a alguien deja una fragancia persistente en las manos". Aunque no jugaba en el columpio, estaba más feliz que si lo hubiera hecho. En este momento, siento que el viento es más suave y el sol es más brillante.
Ensayo sobre el columpio en Segundo de Primaria 5
Mi vida extraescolar es colorida, jugar al bádminton, leer, practicar caligrafía... hay tantas como estrellas en el cielo que no puedo contarlas . Lo que más me fascina es el swing.
Por la noche, después de terminar mis deberes, salí volando de casa como un pájaro alegre y fui al parque a jugar en el columpio. No podía esperar para sentarme en el columpio, pisé fuerte con los pies y luego empujé de nuevo. El columpio comenzó a oscilar cada vez más alto, y los dedos de mis pies incluso tocaron las copas de los árboles. En el momento en que el columpio avanzó, ¡sentí que yo! Estaba sentado en el columpio, como un barco pirata, mi corazón flotaba en el aire, como si estuviera a punto de estallar. En ese momento, la brisa pasó por mis oídos y me revolvió el cabello. ¡Era tan cómodo que cerré los ojos y lo disfruté, como si fuera un pajarito volando hacia el cielo azul, saludando a las nubes blancas y al cielo! sol. ¡Es muy divertido jugar al escondite con otros pájaros!
¡Los columpios caen juntos y me brindan libertad y alegría, haciéndome sentir como si estuviera volando! Compañeros, ¡venid a probarlo! Composición de columpio para segundo de primaria 6
Recuerdo que cuando era niña, a mi hermano y a mi hermana les encantaba llevarme a jugar en el columpio.
Trajimos cuerdas y tablas de madera para hacer columpios. Primero encontramos un árbol muerto sin hojas, luego mi hermano ató la cuerda a las ramas del árbol y mi hermana ató los extremos de la cuerda a ambos extremos de la tabla. Después de un rato, el columpio estuvo listo.
Mi hermana me pidió que me sentara en el columpio y sujetara fuertemente la cuerda con ambas manos. Mi hermano me empujó, mis pies dejaron el suelo y el columpio voló muy alto. Tenía tanto miedo que grité fuerte y les pedí que me bajaran rápidamente. Mi hermano y mi hermana se rieron a carcajadas y dijeron: "Tengo miedo de columpiarme. No te pongas nervioso. Simplemente colócalo unas cuantas veces y estarás bien. No querrás bajar". Mi hermano hizo un espectáculo para mí viéndolo balancearse de un lado a otro tan felizmente, realmente no podía esperar más, así que seguí el método que me dijeron y empujé los dedos de mis pies hacia el suelo. Mi hermano me empujó más fuerte y el columpio. Volé hacia arriba. Fue muy cómodo cuando subí y bajé. Me sentí como si estuviera volando hacia el cielo. Cuanto más me balanceaba, más energía tenía y cuanto más alto me balanceaba, no quería bajar sin importar nada, y le pedí a mi hermana que siguiera empujándome hacia arriba. Me senté en el columpio, entrecerrando los ojos, sin miedo en absoluto, como un pájaro volando libremente en el aire.
¡Columpiarse es muy divertido! ¡Qué divertido! Composición de columpio para segundo de primaria 7.
Una tarde, el gatito se columpiaba feliz en el patio de recreo. Mientras se divertía, de repente empezó a llover mucho. Estaba muy ansiosa y no sabía dónde refugiarse de la lluvia. Justo cuando estaba perdido, el cachorro llegó con dos paraguas, uno le entregó al gatito y el otro se lo quedó. El gatito dijo: "Gracias, realmente eres mi buen amigo". "¿Pero cómo supiste que iba a llover?", Preguntó el gatito de manera extraña. El cachorro dijo: "Vi las golondrinas volando bajo". El gatito volvió a preguntar: "¿Por qué llueve cuando las golondrinas vuelan bajo?". El cachorro respondió: "Cuando está a punto de llover, la presión del aire es muy baja y el El aire frío encuentra el flujo de aire caliente y se convierte en pequeñas partículas. Si las pequeñas gotas de agua se pegan a las alas de los insectos, volarán muy bajo y las golondrinas pueden atrapar insectos fácilmente en el aire." El gatito entendió y se fue a casa. felizmente con el cachorro.
Después de regresar a casa, la gatita les dijo a su padre y a su madre: “Hoy mi cachorro no sólo me ayudó a esconderme de la lluvia, sino que también me enseñó el sentido común de que 'cuando las golondrinas vuelan bajo, lloverá'. .' Realmente mata dos pájaros de un tiro." !" Composición oscilante para el segundo grado de la escuela primaria 8
Temprano en la mañana, mi madre y yo llegamos al río. El cálido sol brilla sobre la tierra, el agua brilla y algunos peces pequeños hacen burbujas tranquilamente en el agua. La orilla del río está cubierta de matas de hierba cola de zorra y el espacio verde realmente hace que la gente se sienta fresca.
Me senté en el columpio junto al río y me balanceé hacia adelante y hacia atrás. El viento soplaba suavemente junto a mis oídos. ¿Estaba la señorita Qiu besando mi carita? Mi madre me empujó con fuerza un par de veces. y más alto, y cuando cerré los ojos, sentí como si casi estuviera volando hacia el cielo. Me reí entre dientes y el columpio se balanceó hacia adelante y hacia atrás a la sombra del árbol. En esta tranquila arboleda, yo era como un pájaro vivaz, cantando y bailando alegremente en el bosque...
De camino a casa, pensé: Si no existieran tales cosas en el mundo, si los malos Se elimina el comportamiento de tirar basura, ¡entonces podremos disfrutar de cosas más hermosas y mágicas en la naturaleza! Composición de columpios para segundo grado de escuela primaria 9
Un día, la ratoncita Milly vio un columpio detrás del árbol. , muy feliz.
Entonces saltó y se balanceó y se balanceó, ¡qué cómodo se sentía! Después de un rato, llegó el cachorro Taotao y dijo: "Buen hermano, ¿puedes dejarme subir?". : "¡Está bien!" Se balancearon y se balancearon juntos. Después de un rato, el búfalo se acercó. Él dijo: "¿Puedo subir a jugar?" "¡Está bien!" Entonces Moo Mo también se sentó en el columpio. Después de un rato, todos los elefantes vinieron y dijeron: "¿Puedo subir?". Milly dijo: "¡Está bien!". Pero tan pronto como todos se sentaron sobre ellos, "ba", la cuerda se rompió y cayeron pesadamente al suelo. . Una gran bolsa verde cayó sobre la cabeza de todos. Composición de columpio de segundo grado de primaria 10
¡Creo que todos han jugado en el columpio cuando eran jóvenes! ¡Tengo casi 11 años y todavía juego en el columpio! Si mis padres escucharan esto, definitivamente lo encontrarían divertido.
Esto es lo que pasó: hoy fui a la librería después de la escuela a leer, Xixi. Cuando llegamos a la librería, fui. Mendu puso sus mochilas en la librería y Xixi me dijo: "¡Luo Jieya, vayamos a la plaza a jugar!". Inmediatamente respondí: "¡Está bien!". Corrimos a la plaza a jugar en los columpios y me subí a un. Cuando llegamos al columpio en las escaleras, le pedí a Xixi que me ayudara a empujar. ¡Su fuerza fue increíble! Ella me empujó en el aire de inmediato, "¡Ah!" Le conté a Xixi un pequeño secreto sobre el columpio y ella hizo lo que le dije. Fue exactamente lo que le dije: puedes jugar en el columpio.
¡Hoy estoy muy feliz!