Juegos de aula que a los estudiantes de primaria les encantan.
Divide a los jugadores en cuatro equipos. Cada equipo cuenta por turno y recuerda su propio número. Prepara cuatro pizarras pequeñas y un poco de tiza. Tan pronto como comienza el juego, el anfitrión grita una orden, como por ejemplo: "¡N° 3, escribe 5 palabras!" "El N° 3 de cada equipo se acerca y escribe cinco palabras. Luego el anfitrión grita la contraseña y escribe X, y lo repite varias veces. Finalmente, cada equipo invita a un miembro a subir. No hay límite en el número de palabras y se deben escribir las oraciones para ver qué equipo tiene buen contenido ideológico, redacción fluida, humor y puntajes altos. En la segunda ronda, el anfitrión puede hacer lo mismo que antes para cada equipo. Designar la "cabeza de dragón", como "Primavera, Verano, Otoño e Invierno". cabeza y cola de dragón, por ejemplo, la cabeza del primer equipo es "Águila" y la cola es "Volador"; la cabeza del segundo equipo es "Mano a mano", la cola es "* * * ha progresado". "; el jefe del tercer equipo está "aprendiendo" y la cola está "jugando". El jefe del cuarto equipo está "comiendo paletas heladas" y la cola tiene "diarrea". Además de la cabeza de dragón designada en la cuarta ronda. y cola de dragón, también puedes especificar qué personaje está en una determinada posición del cuerpo del dragón. Por ejemplo, los 20 personajes del equipo 14 son "Zuo, Wen" y los personajes 6 y 13 del equipo 2 son "tú". , jugar"; los 13 caracteres del equipo 3 son , la palabra 19 es "Qi, Le"; las palabras 9 y 15 del equipo 4 son "无, diferencia". Deje que cada grupo escriba oraciones con alegría, pensamiento positivo y cooperación.
2. Realiza una pantomima
Nunca hagas ningún sonido mientras juegas. El presentador primero escribe en la pizarra "¿Hacerse el tonto?". "Levanten la mano para llenar los espacios en blanco, completen "Ba, Yu", etc., están mal. Al completar "Drama", extiendan los pulgares para expresar admiración. Luego escriban en la pizarra "Cada equipo sale del salón de clases". y va al patio de recreo, tomados de la mano, formando un círculo. "Después de eso, pida a dos personas que pretendan sacudir la cuerda larga, y todos se turnan para saltar. Luego, cada equipo tira y afloja uno tras otro, dividido en dos grupos para tocar a los ciegos. Después del juego, Regresará al salón de clases. El presentador escribirá "Composición: Haz un mimo" en la pizarra y escribirá Se siente incómodo tener la impresión de que quieres decirlo pero no puedes decirlo.
3. Inventa un cuento de hadas
En cada tarjeta, escribe el nombre de un personaje, como: abuelo, abuela, gatito, etc. Transformers, Sun Wukong, etc. El jugador hace cinco dibujos del presentador, mira Observa las palabras escritas en ellos y luego piensa en ello durante tres minutos. Utiliza estos personajes como protagonistas para concebir un cuento de hadas interesante y contárselo a todos. La persona interesada en la creación de la historia sorteará para determinar el orden. , y luego cada persona se turna para escribir una historia interesante sobre ella. Se requiere que la última historia sea coherente con la anterior, y los personajes y la trama se pueden llevar al extremo. También se pueden comentar las historias anteriores.
5. Escríbelo y hazlo.
Método: Dale a cada persona tres hojas de papel. Escribe tu nombre en la primera hoja, donde estás. segunda hoja, y lo que estás haciendo en la tercera hoja. Luego, las tres personas recogen tres hojas de papel. Luego, el orden se confunde. La persona que recibe la primera hoja de papel lee la primera hoja de papel. segunda persona... Esto definitivamente será divertido. Un trozo de papel dice esto y aquello, el segundo trozo de papel dice en el baño. Esto será ilógico. Si estás leyendo una oración lógica, deja que venga la persona que la lee. levantarse y realizar el espectáculo. >
6. Elaboración colectiva de frases
Reglas: Dividir en varios grupos El primer miembro de cada grupo prepara un bolígrafo y una hoja de papel en blanco. el primer miembro de cada grupo es libre. Escribe una palabra en el papel y luego pasa el lápiz y el papel a la segunda persona. La segunda persona escribe una palabra según sea necesario y se la entrega al tercer miembro... hasta formar una oración. formado Requisito: Si la oración al final de la cola no está terminada, el miembro del equipo al final de la cola escribe la oración completa y luego levanta la oración, a medida que fluye la oración, el equipo que crea la oración. la primera frase gana.