Problemas existentes en el Instituto de Ciencias de la Educación de Shandong

Aunque se han logrado algunos logros, todavía existe una gran brecha entre las expectativas y requisitos de los líderes y las necesidades del desarrollo educativo, y todavía existen muchas dificultades y problemas. Principalmente manifestado en:

●Insuficiente fuerza de investigación científica para satisfacer las necesidades urgentes de investigación científica educativa debido a la reforma y el desarrollo educativo.

●La gestión de la investigación científica y educativa es todavía relativamente débil. El grupo dirigente provincial de planificación de las ciencias de la educación no puede satisfacer las necesidades actuales de la gestión de la investigación científica. Al mismo tiempo, es necesario mejorar aún más los sistemas y mecanismos correspondientes relacionados con la gestión de la educación y la investigación científica.

●Es necesario reforzar la promoción de la educación y los resultados de la investigación científica. Un aspecto importante para medir su valor es si los resultados de la investigación educativa y científica pueden promoverse y utilizarse de manera oportuna. Debido a una atención insuficiente y canales deficientes, la transformación de los resultados de la investigación científica y educativa sigue siendo un eslabón débil.

●Es necesario mejorar aún más las condiciones de oficina y de vivienda de los empleados.