Métodos y técnicas para utilizar abreviaturas chinas en las escuelas primarias

No existe una respuesta estándar para la abreviatura, pero tiene el principio de que no puede cambiar el significado de la oración original. La abreviatura es el proceso de acortar una oración larga a una oración corta con solo los componentes "óseos". Los niños pueden consultar los siguientes métodos.

Primero, elimina las palabras clave en la parte de contenido.

1. Eliminar todas las modificaciones antes de "obtener".

Por ejemplo, "El lindo pato se fue nadando". "Lindo" se usa para modificar "pato" y se puede eliminar.

Abreviatura: El pato se alejó nadando.

Excepción: la ciudad natal de papá es un pueblo pequeño con una población de menos de 50.000 habitantes.

No se puede condensar en: ciudad natal es un pueblo. (Nota: no coincide con el significado de la oración original).

2. Debe eliminarse la restricción antes de "tierra".

Por ejemplo, "Los estudiantes no pudieron evitar reírse". "No pueden controlarse" es una restricción a "reír", así que elimínela.

Abreviatura: Los alumnos se rieron.

3. Elimina la explicación agregada después de "的".

Por ejemplo, "Xiaohong está ansioso". "Desesperación" es una explicación complementaria del grado de "ansiedad", así que elimínelo.

Abreviatura: Xiaohong está ansioso.

4. Se deben eliminar los cuantificadores.

Por ejemplo, la palabra "一" en "Mi hermano hizo un dibujo" se puede eliminar.

Abreviatura: Mi hermano pintó un cuadro.

5. Deben eliminarse las frases que indiquen dirección, condiciones específicas y entorno.

Por ejemplo, cuando se utilizan adverbios en oraciones como "下", "中", "外" y "中", no se pueden retener.

Por ejemplo:

Tenemos clases en un aula luminosa.

Abreviatura: Tenemos clases.

[2]Logramos buenos resultados en las actividades del Día del Niño.

Abreviatura: Lo hicimos muy bien.

En segundo lugar, debemos mantener los puntos clave.

1. Al abreviar una oración, mantenga la palabra negativa "no no no" en la oración.

No encontré el estuche en el estudio.

Abreviatura: No encuentro mi estuche.

2. Deben conservarse las palabras "zuo, liao, guo" después del predicado en la oración.

Los estudiantes están jugando en el patio de recreo.

Abreviatura: Los estudiantes están jugando.

3. Deben conservarse las palabras "ba" y "bei" en las oraciones con la palabra "ba" y la palabra "bei".

Gruesas nubes oscuras bloqueaban el sol.

Abreviatura: Nubes oscuras bloquearon el sol.

Por último, se recomienda que los padres extraigan algunas frases del texto y las practiquen con sus hijos cuando tengan tiempo. La práctica hace la perfección.