¿Dónde está la Universidad Normal de Lingnan?

La Universidad Normal de Lingnan (anteriormente Universidad Normal de Zhanjiang) es una institución de pregrado general en la provincia de Guangdong con una historia centenaria de formación docente. Está ubicada en Zhanjiang, una hermosa ciudad portuaria en el extremo sur. punta de China continental. La escuela se conocía anteriormente como Escuela Intermedia Leiyang. En 1904, se estableció el departamento de enseñanza. En 1935, se estableció el Colegio Normal de Guangdong Leizhou. En 1978, pasó a llamarse Colegio Normal de Leizhou. En 2014, pasó a llamarse Lingnan Normal College. En el transcurso de más de 100 años de educación normal, la escuela ha asumido la misión de desarrollar escuelas y educar a las personas, se ha adherido a la orientación escolar de "enseñanza, enseñanza, localización y aplicación" y ha formado la dirección escolar. La filosofía de "fortalecer a los docentes, fortalecer la ciencia y la ingeniería y desarrollar las empresas ha cultivado un gran número de destacados docentes, educadores y talentos de aplicación social, y ha hecho las debidas contribuciones a las iniciativas educativas y culturales y al desarrollo económico y social de Occidente". Guangdong e incluso la provincia de Guangdong. La escuela es la primera escuela normal del país en aprobar la Evaluación de Calificación de Docencia de Pregrado del Ministerio de Educación (2000). En 2007, recibió una calificación excelente en la Evaluación de Nivel de Docencia de Pregrado del Ministerio de Educación. nuevo proyecto de autorización de títulos profesionales de maestría en la provincia de Guangdong, 2065438+ unidades de construcción fueron incluidas como el primer grupo de universidades piloto de transformación de pregrado general en la provincia de Guangdong, universidades provinciales y municipales construidas conjuntamente y la Escuela de Demostración de Educación Empresarial e Innovación para Estudiantes de la Universidad de Guangdong. En 2017, fue elegida unidad de gobierno de la Alianza Provincial de Desarrollo de Maestros de Educación Especial de Guangdong. En 2018, fue incluida en el plan de promoción de instituciones de educación superior de la provincia de Guangdong. La escuela ha ganado sucesivamente los honores de Unidad Nacional Avanzada para la Construcción de la Civilización Espiritual, Unidad Nacional Avanzada para Deportes de Masas, Colectivo Nacional Ecologista Avanzado, Colectivo Nacional Avanzado de Auditoría Interna, Escuela de Demostración del Ministerio de Educación para la Gestión Escolar por Ley, Colegio de Inglés del Ministerio de Educación. Escuela de demostración de reforma docente y unidad avanzada de construcción de ética docente de la provincia de Guangdong, campus civilizado provincial de Guangdong y otros títulos. Hay 32 escuelas secundarias (incluidas 8 afiliadas), 6 disciplinas clave provinciales (pedagogía, química, currículo y teoría de la enseñanza, química y física de polímeros, filología china, física y química de materiales), 3 disciplinas de construcción clave a nivel provincial (educación, química, ciencia e ingeniería de materiales). Hay 73 especialidades universitarias (incluidas 32 especialidades en enseñanza), que cubren 10 disciplinas como economía, derecho, educación, literatura, historia, ciencias, ingeniería, agricultura, administración y arte. Las especialidades en enseñanza cubren educación básica, educación vocacional y educación preescolar. , educación especial, etc. Educación, formando un completo sistema de formación docente con categorías completas y formación integrada. 2 carreras (Lengua y Literatura China y Química) han aprobado la certificación profesional de segundo nivel de las carreras de formación docente del Ministerio de Educación. Hay 2 carreras a nivel nacional (Lengua y Literatura China y Química) y 2 carreras nacionales de primera clase. sitios de construcción principales de pregrado (Lengua y literatura chinas y educación primaria), 14 especialidades a nivel provincial (clave) y 14 sitios de construcción principales de primera clase a nivel provincial. Hay 1 cursos de primer nivel nacional y 14 cursos de primer nivel provinciales. La escuela recluta estudiantes de 26 provincias y regiones, con más de 27.000 estudiantes universitarios de tiempo completo. El campus cubre un área de 2.569 acres (1.009 acres para el campus de Cunjin y 1.560 acres para el campus de Huguang en construcción), con un área de construcción de 680.000 metros cuadrados y un valor total de instrumentos y equipos de enseñanza e investigación científica de 260 millones de yuanes. La biblioteca cuenta con 2,523 millones de libros en papel, 1.395 revistas en papel chinas y extranjeras, 60 bases de datos de literatura electrónica, 3.109.400 libros electrónicos, 50.700 revistas electrónicas y 1.301.400 revistas electrónicas. La provincia de Guangdong ha sido aprobada para crear una zona experimental nacional de innovación en la formación docente, con 2 bases a nivel nacional (Base Nacional de Formación de Profesores de Educación Vocacional Clave y Base Nacional de Formación Profesional de Trabajo Social), 4 bases de formación de profesores a nivel provincial y 1 base de formación de profesores a nivel provincial. Centro de Desarrollo Docente de Educación Primaria y Secundaria. Tiene 14 plataformas provinciales de enseñanza, 25 plataformas provinciales de investigación científica, como el Laboratorio Clave Provincial de Guangdong (Laboratorio Clave Provincial de Desarrollo y Educación de Niños Especiales de Guangdong) y 4 laboratorios clave de Zhanjiang. Hay seis instituciones de investigación, incluido el Instituto de Investigación para el Desarrollo de la Zona Económica Costera de Guangdong y el Instituto de Estudios Chinos, y 24 plataformas de investigación científica general. Actualmente hay más de 1.700 profesores, incluidos más de 570 profesores con títulos profesionales superiores, más de 530 profesores con títulos de doctorado y más de 770 profesores con doble titulación y doble capacidad. Se seleccionaron 151 personas como objetivos de capacitación para los “Miles de Proyectos” de la provincia de Guangdong, 132 personas fueron empleadas como tutores de maestría y doctorado en universidades hermanas, y 65 personas recibieron subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado, medallas laborales nacionales del “1 de mayo”, premios nacionales Maestros destacados, maestros provinciales famosos, títulos como Nanyue Outstanding Teacher. 48 personas fueron seleccionadas como talentos en el “Plan Start-Away” de la provincia de Guangdong; 9 personas fueron seleccionadas como candidatos para capacitar a docentes jóvenes destacados en colegios y universidades de la provincia de Guangdong; Contrate a un grupo de expertos y académicos de renombre en el país y en el extranjero como profesores visitantes y profesores a tiempo parcial.

Implementar la tarea fundamental de educar a las personas en la moral, adaptarse a los requisitos del desarrollo de alta calidad de la educación en la nueva era del país y la modernización de la educación en la provincia de Guangdong, y cultivar estudiantes con alta ética profesional, ricas humanidades y artísticas. alfabetización, sólida base académica y profesional, fuerte capacidad práctica, moralidad, inteligencia, talentos aplicados de alta calidad con desarrollo integral del cuerpo, la belleza y el trabajo. En los últimos años, los estudiantes han ganado numerosos premios en concursos como el Concurso de Innovación y Emprendimiento para Estudiantes Universitarios “Internet +” y la “Copa Desafío” en ciencia y tecnología académicas, experimentos profesionales, habilidades normales de los estudiantes, competiciones deportivas, habla de idiomas extranjeros, representaciones teatrales y práctica social. En 2018, el número de egresados ​​admitidos al examen de ingreso a posgrado superó los 600 y la tasa de admisión al examen de ingreso a posgrado superó el 10%, ubicándose entre las mejores universidades de la provincia. En 2019, 4 exalumnos recibieron el premio “Maestros Modelo Nacional” y “Maestros Nacionales Destacados” (41 solo en la provincia de Guangdong). Los graduados se han arraigado en el oeste de Guangdong, han avanzado hasta el delta del río Perla y han encontrado empleo en todo el país. Han sido aclamados como los "dragones que cruzan el río en el oeste de Guangdong" por los principales medios de comunicación nacionales. Han estado apoyando la educación en el Tíbet. durante 35 años, y los graduados son conocidos como "buenos caballos en ayudar al Tíbet". En el ranking de calidad de graduados universitarios chinos de Wu Shulian 2020, ocupa el puesto 18 entre las universidades de Guangdong. Comenzó a reclutar estudiantes extranjeros en 1998 y ha capacitado a más de 800 estudiantes internacionales de corto y largo plazo. Hemos establecido estrechas relaciones de cooperación con más de 80 colegios y universidades, instituciones educativas y casi 30 escuelas primarias y secundarias. Ha llevado a cabo actividades de intercambio y aprendizaje intercultural, como intercambios académicos, cooperación profesional, educación y capacitación, reclutamiento mutuo de profesores y estudiantes, y organiza a los estudiantes para que viajen al extranjero cada año para realizar intercambios de aprendizaje, pasantías y actividades de práctica social. Con la aprobación del Ministerio de Educación, nos hemos asociado con el Menu Institute of Technology en Galway, Irlanda, para ofrecer un programa universitario en Educación Culinaria y Nutricional. La "Academia Asiática de Buceo" se organizó en cooperación con la Federación Asiática de Buceo; en cooperación con la Universidad Estatal de Educación Física de Bielorrusia, el Aula Confucio que ofrece artes marciales chinas y rehabilitación deportiva fue calificada como "Aula Confucio Avanzada" del mundo y ascendida a un "Instituto Confucio". Estableció conjuntamente el "Centro de Investigación de Filosofía y Cultura China-Bielorrusia" con el Instituto de Filosofía de la Academia Nacional de Ciencias de Bielorrusia; se unió oficialmente a la Alianza de Cooperación en Educación Superior China-Tailandia, el Instituto Confucio del Área de la Gran Bahía de Guangdong-Hong Kong-Macao; La Alianza Universitaria de Cooperación, la Alianza Universitaria Guangdong-Hong Kong-Macao y se unió a la Asociación de Educación Superior de Guangdong. La Subdivisión de Investigación de Educación Cooperativa Chino-Extranjera es la unidad vicepresidenta. Durante once años consecutivos, ha llevado a cabo el "Campamento de verano para estudiantes universitarios en Taiwán", un proyecto clave de la Oficina de Asuntos de Taiwán del Consejo de Estado. Ganó el título de "Grupo Avanzado de Intercambio y Cooperación Extranjeras de la Universidad de Guangdong 2019-2020"; estableció el Instituto de Investigación para el Desarrollo de Alta Calidad de Educación Básica y el Instituto de Investigación de Manglares. Aprovechar al máximo sus ventajas en la formación de talentos, la investigación científica y el apoyo intelectual, trabajar en estrecha colaboración con los departamentos gubernamentales locales, empresas, instituciones de investigación científica y tropas residentes, llevar a cabo una cooperación integral en educación, ciencia y tecnología, economía, cultura y derecho. , investigación de políticas, etc., y expandir activamente los recursos escolares y mejorar continuamente la contribución de la escuela al desarrollo económico y social local. En el nuevo camino de nuestro país hacia la construcción de un país socialista moderno y poderoso, la escuela se adhiere a la orientación del pensamiento de Xi Jinping sobre el socialismo con características chinas para una nueva era, implementa plenamente la política educativa del Partido, se adhiere a la dirección del funcionamiento de la escuela socialista, implementa las tareas fundamentales de educar a las personas, e implementa la reforma de la evaluación educativa y el despliegue estratégico de "Internet + Educación" para esforzarse por mejorar la calidad del funcionamiento escolar. Impulsados ​​por el derecho a otorgar títulos de maestría, promoveremos vigorosamente la construcción de "nuevas escuelas normales", "nuevas ingenierías", "nuevas artes liberales" y "nuevas ciencias agrícolas", mejoraremos continuamente el nivel de funcionamiento de las escuelas y la calidad de la educación, y esforzarnos por construir una universidad normal de alto nivel con características distintivas. El secretario del Partido, Lan Yanze, y el director Yang Aimin.

Otra información:

La educación en tecnología eléctrica tiene como objetivo permitir a los estudiantes dominar los principios básicos de diseño y los métodos de análisis de los sistemas de medición y control por computadora y los sistemas de detección eléctrica a través del estudio de la educación en tecnología eléctrica. mayores. Tener la capacidad básica para resolver problemas técnicos de control y análisis de ingeniería eléctrica, y tener la capacidad básica para aplicar tecnología informática para desarrollar e investigar sistemas de aplicación práctica. Las áreas de empleo son principalmente la enseñanza y la gestión en las escuelas superiores de formación profesional. Introducción a la Educación en Tecnología Eléctrica Objetivos principales de la capacitación: Formar "personas que se adapten a las necesidades de la modernización socialista, se desarrollen integralmente moral, intelectual, física y estéticamente, y tengan habilidades básicas relacionadas con el diseño, implementación, aplicación y mantenimiento". y reparación, y gestión de productos y sistemas de automatización eléctrica. Profesores de formación profesional "integral" y profesionales superiores aplicados. Cursos principales: dibujo mecánico, conceptos básicos de diseño mecánico, introducción profesional, principios de circuitos, tecnología electrónica analógica, tecnología electrónica digital, conceptos básicos de motores y transmisiones, principios de control automático, principios e interfaces de microcomputadoras, control eléctrico y PLC, tecnología de electrónica de potencia, medición y transmisión. Tecnología de detección, control de movimiento, control de procesos e instrumentación de automatización, conceptos básicos de ingeniería eléctrica, inglés profesional, control por computadora, etc. Dirección laboral: Puede dedicarse a trabajos docentes y de gestión en escuelas superiores de formación profesional. Universidad Normal de Gannan La Universidad Normal de Gannan está ubicada en la ciudad de Ganzhou, provincia de Jiangxi. En 2003, se convirtió en unidad que otorga títulos de maestría.

En 2007, fue calificado como “Excelente” por el Ministerio de Educación en la evaluación del nivel docente de pregrado. En 2009 obtuvo el título de formación para realizar la maestría en educación. Durante los últimos 57 años, la escuela ha persistido en administrar escuelas basadas en suelo rojo, educar a las personas en el espíritu del Área Soviética, servir a la revitalización del Área Soviética y ser el sucesor espiritual del Área Soviética, y ha capacitado a más de 65,438+ graduados calificados para el país.

Tipo de creación Tipo de escuela Tipo de materia Unidades subordinadas

1958 Escuela pública normal Gobierno Popular Provincial de Jiangxi La Universidad Normal de Lingnan (anteriormente Universidad Normal de Zhanjiang) es una institución de formación docente en la provincia de Guangdong con un siglo de antigüedad. -Historia antigua Una institución universitaria ordinaria ubicada en Zhanjiang, una hermosa ciudad portuaria en el extremo sur de China continental. La formación docente se estableció en 1904. Pasó a llamarse Universidad Normal de Leizhou en 1978, pasó a llamarse Universidad Normal de Zhanjiang en 1991 y pasó a llamarse Universidad Normal de Lingnan en 2014. A lo largo de más de 100 años de educación normal, se ha cultivado un gran número de destacados profesores, educadores y talentos de aplicación social.

Tiempo de creación Tipo de escuela Tipo de materia Unidades subordinadas

1904 Escuela Pública Normal Gobierno Popular Provincial de Guangdong