Examen final del próximo semestre de matemáticas de cuarto grado de primaria
El próximo semestre, el examen final de matemáticas de cuarto grado.
Primero, elige.
1. Los dos lados del triángulo son 5 y 6 respectivamente, y el otro lado puede ser ().
a es menor que 11B. 1C o superior. Menor que 11 y mayor que 1.
2. El número de decimales mayor que 0,3 y menor que 0,5 es ().
A.1 B.10 C. Innumerables.
3,4 kilómetros 50 metros = () kilómetros
A.4.05B
Xiaoying almorzará mañana en la escuela y tendrá que pagar 7 yuanes por cada comida Por dinero, tengo que pagarle a la escuela () yuanes.
A.4.9B.35C.30
Rellena los espacios en blanco.
1. El número compuesto por cinco unidades, seis décimas y ocho milésimas es (), y su unidad de conteo es ().
2. Mueve el punto decimal de 8,3 tres lugares hacia la izquierda y el número resultante es menor que el número original ().
3. Changchun está a unos 350 metros al este de Beijing, y Beijing está aproximadamente () al este de Changchun.
En tercer lugar, los cálculos deberían simplificarse si es posible.
1.82+(992?48?86)2.(125+9)?八
3.3.67?25?4 4. 2. 8+5.3 litros+7.2+ 4.69
Cuarto, problemas de aplicación.
1. El jardín de infantes compró dos tipos de juguetes, 50 osos y 100 conejos. Los osos costaban 5 yuanes cada uno y los conejos 4,5 yuanes cada uno. ¿Cuánto más barato es comprar un oso que un conejo?
2. La fábrica de fertilizantes produjo 5.438 toneladas de fertilizante a principios de junio + 48,75 toneladas en octubre, y 54,25 toneladas a mediados. La producción total en el primer y segundo día fue 40,7 toneladas más que la de los últimos diez días. ¿Cuántas toneladas de fertilizante produjo la fábrica en los últimos diez días de junio + octubre 5438?
Explorar y ampliar la capacitación para el fortalecimiento de habilidades y el cultivo integral de habilidades de aplicación
1. (Tema de información) China, Corea del Sur, Japón, Mongolia y otros países son países del este de Asia. Entre ellos, la superficie terrestre total de Corea del Sur, Japón y Mongolia es de 217.000 kilómetros cuadrados. El territorio de China es más de cuatro veces la superficie combinada de estos países, 920.000 kilómetros cuadrados. ¿Cuál es la superficie total de los países de Asia oriental?
2. (Pregunta con imagen) La longitud del lado del cuadrado es 2,5 metros. Si la longitud del lado se reduce por un factor de 100, ¿cuál debería ser la longitud del lado? Dibuja un cuadrado basado en estas dimensiones.
3. (Pregunta ampliada) Elige rellenar los espacios en blanco.
(1)3. Boca 95? 3,80, boca debe estar rellena ().
A.7B.6C.5
(2) 46. Boca 6 46. Lo máximo que puedes contener en la boca es ().
A.9B.5C.4
4. (Cuestiones de vida) Un bolígrafo cuesta 6,50 yuanes. El portaminas costaba 2,85 yuanes y mi madre compró 10 bolígrafos. 10 portaminas, le doy al vendedor 100 yuanes, ¿cuánto debería recuperar?
5. (Pregunta interesante) ¿Debería Xiao Ding dejar que su madre lo hiciera por él? ¿Pregunta interesante, dijo mamá? Poesía: El paisaje primaveral junto al lago es particularmente encantador, con un albaricoquero y un melocotón. ¿Tres kilómetros alrededor de Pinghu, seis metros? Todas las plantas están plantadas. Caminando por el hermoso paisaje del lago, ¿cuántos melocotones y albaricoques hay? ¿Puedes ayudar a Xiao Ding a resolver este problema?
Respuestas al examen final de matemáticas en el segundo volumen del cuarto grado de People's Education Press:
Prueba final
Formación específica de conocimientos básicos del libro de texto y la consolidación y mejora de las habilidades básicas
p>
? , 1.C2
Dos. 1.5.6080.005438+0 (una milésima)
2.8.2917
3. Southwest 550 (o Southwest 350)
Tres. 1. Fórmula original =182+(104-86) o =182+(104-86).
=182+18 =182+104-86
=200 =286-86
=200
2. =125?8+9?八
=10072
=1072
3. (25?4)
=3.6?100
=360
4. Fórmula original=(2.8+7.2)+(5.31+4.69)
=110
=20
Cuarto, 1.4.5?100?5?50=450?250=200 (yuanes)
2.48.75+54.25-40.7=62.3 (toneladas)
Explore el fortalecimiento de la capacitación de capacidades de expansión y el cultivo de capacidades de aplicación integrales
1 Análisis: 4 veces es más. de 920.000 metros cuadrados Kilómetros, por lo que puedes saber que 217 más 92 4 veces obtendrás el área territorial de nuestro país. Los países del este de Asia suman 217.000 kilómetros cuadrados. También se puede resolver usando suma de tiempos.
¿Método 1217? 4+92+217 = 1177 (10.000 kilómetros cuadrados)
¿Método 2217? (4+1)+92=1177 (10.000 kilómetros cuadrados)
2.2.5?100 = 0,025 metros 0,025 metros = 2,5 centímetros Bosquejo
3. Método de cuatro carpas y cinco personas, solo mira el punto más alto que queda fuera.
(1)3.□El número más alto descartado por 95 es 9, que avanza un lugar. ¿Entonces elegir?
(2) 46.□□ 6 □ es el número a descartar Después de cuatro habitaciones y cinco personas, 46 significa que □ debe ser menor que 5. Entonces elige 4.
Respuesta: (1) A (2) C.
4. Método 1100-6,50?10-2,85?10=6,5 (yuanes)
Método 2100-(6,50?12,85?10)=6,5 (yuanes)
p>
¿Método 3100-(6.52.85)? 10=6,5 (yuanes)
5. Análisis: este es un problema de intervalo. Si se plantan árboles alrededor del lago, habrá tantos intervalos como árboles haya. ¿en cuestión? ¿Seis metros por planta? Explique que un melocotón y un albaricoque están a 6 metros de distancia. Hay tantos melocotoneros como albaricoqueros.
Respuesta: ¿Método 13000? 6?2=250 (árbol)
¿Método 23000? (6?2)=250(tree)
Examen final de matemáticas de cuarto grado, volumen 2
1. Cálculo simple:
25?71?4 48. 27+73?48 102?35 88?125 o 88?125 25?32?125
=25?4?71 =48?(27+73) =100?35+2?35 = 80?125+8?125 =8?125?11 =(25?4)?(125?8)
=100?71 =48?100 =35070 =10001000 = 1000 ?11 =100?1000
=7100 =4800 =3570 =11000 =11000 =100000
53.76-5.71-5.29 55?99+55 78?99 365?25? 4 36?105-365?五
=53.76-(5.71+5.29) =55?(99+1) =78?100-78?1 =365?(25?4) =36? ( 105-5)
=53.76-11 =55?100 =7800-78 =36?100 =36?100
=42.76 =5500 =7722 =3.65 =3600< / p>
2. Complete los espacios en blanco:
A la 1 y a las 9 en punto, el ángulo formado por la manecilla de las horas y los minutos en la esfera del reloj es (ángulo recto); en punto, el ángulo formado por la manecilla de la hora y el minutero es (ángulo recto); a las 12 en punto, el ángulo formado por la manecilla de la hora y el minutero es (ángulo redondeado); el ángulo entre la manecilla de la hora y el minutero es (ángulo agudo); a las 9:30, el ángulo entre la manecilla de la hora y el minutero es (ángulo obtuso);
2. ¿Qué es un triángulo isósceles con un ángulo en el vértice de 50°? El ángulo base es (65?). Según la clasificación de los ángulos, sigue siendo un (triángulo agudo). ¿El ángulo de la base de un triángulo isósceles es de 40 grados? El ángulo del vértice es (100) grados y la clasificación del ángulo sigue siendo un triángulo (obtuso).
3. ¿Un triángulo con dos ángulos interiores que suman 90°? Este triángulo es un triángulo rectángulo.
4. Hay (innumerables) decimales mayores que 0,1 y menores que 0,9, pero hay (8) decimales.
5. El promedio de tres números es 30, dos de ellos son 32 y 24, y el tercer número es (34). Solución: 30? 3-(32+24)=90-56=34
6. El triángulo equilátero debe ser un triángulo (agudo) porque sus tres ángulos interiores son todos (60) grados.
7. Xiao Wang procesa los elementos A todos los días, y Xiao Li procesa los elementos B menos que Xiao Wang procesa los elementos (a-b) todos los días.
8, 128 0,001 es (0,128); 13 0,1 es (1,3); 5,63 se compone de (5) 1, (6) 0,1 y (3) 0,01.
9. Las puntuaciones de los alumnos de cuarto grado que jugaron volante durante 1 minuto son las siguientes: (unidad: uno)
Puntuaciones de los niños: 41 36 52 42 26 32 45 48. 64 44 45 50 35 20 40 55
Puntuaciones de niñas: 57 55 42 28 565 438+0 45 50 58 64 52 35 58 37 56 70 60
Nivel 30 y menos 31 -4041-5050-6060 o superior.
Niños 2 4 7 2 1
Niñas 1 2 3 8 2
(1) Los niños patean el volante dentro del rango de (41-50) para 1 minuto, 7 personas. En el rango de (50-60), el número de niñas es mayor.
(2) A las niñas les va mejor que a los niños.
10, el decimal compuesto por 3 1, 5% y 7 0,001 es (3,057), donde 0,001 es la (mil)ésima unidad de conteo.
11, 1kg 80g = (1,08)kg 2,5m = (5)m (50)cm 0,05 km2 = (5)ha.
12. Las longitudes de dos lados cualesquiera del triángulo son 3 cm y 5 cm respectivamente. La longitud del tercer lado debe ser mayor que (2) cm y menor que (8) cm.
13. Entre tres números naturales consecutivos, el más pequeño es X, y el promedio de estos tres números es (X+1).
Para 14 y 7,996, los dos decimales retenidos son aproximadamente (8,00) y la precisión hasta el décimo dígito es aproximadamente (8,0). En tercer lugar, utilice el ojo dorado para distinguir el bien del mal
1. (?)
2. Una figura compuesta por tres segmentos de recta se llama triángulo. (?)
3. ¿Reescribir 3.596 millones de metros y ponerlos en uso? ¿Mil millones? El numero de unidades se debe escribir como: 3596000000 metros? 3.596 millones de metros. (?)
4. ¿Rellenar al final de un número? 0? ¿O eliminarlo? 0?, el tamaño de este número sigue siendo el mismo (?)
5. Un decimal con más dígitos debe ser mayor que un decimal con menos dígitos. (?)
3. Cálculo de barras:
(1) ¿Cuál es el producto de la diferencia entre 38 más 63 por 45 y menos 18?
(38+63)?(45-18)=101?27=2727
(2) Reduce 36,5 a una milésima parte y luego mueve el punto decimal a la derecha Dos dígitos, ¿cuál es el número obtenido?
36.5?1000?100=0.0365?100=3.65 Cuarto, usa tus talentos para resolver problemas.
1,1 toneladas de semillas de sésamo pueden exprimir 450 kilogramos de aceite. ¿Cuántos kilogramos de aceite se pueden exprimir de 100 kilogramos de semillas de sésamo? 1 tonelada = 1000 kilogramos 45? 1000? 100 = 0,045? 100 = 4,5 kilogramos
2. Dos vehículos A y B condujeron desde Tai'an a Qingdao al mismo tiempo. A conduce a 60 kilómetros por hora y B conduce a 75 kilómetros por hora. Cinco horas después, B llegó a Qingdao. ¿Cuántos kilómetros hay entre A y Qingdao? (75-60)?5=15?5=75(km)v. Dibuja según sea necesario:
Dibuja un triángulo de modo que las longitudes de los dos lados sean de 4 cm y 5 cm respectivamente. El ángulo es de 60 grados y se determina la altura del tercer lado.
Examen final y respuestas del volumen 2 de Matemáticas de cuarto grado
Primero, complete el formulario. (Cada pregunta vale 3 puntos, ***30 puntos)
1. Agregue corchetes a las siguientes preguntas para que la ecuación sea verdadera.
(1)5?9+15?3-4=36
(2)7?9+12?5+2=17
2 .Ver la geometría desde la izquierda.
, visto de frente.
, para construir esto.
La geometría de muestra requiere al menos () cubos pequeños y como máximo () cubos pequeños.
3. Después de expandir un número a 100 veces, el nuevo número es 3564 mayor que el número original y el número original es ().
4. Elige 3 de los 5 palos con longitudes de 2 cm, 3 cm, 4 cm, 5 cm y 6 cm para formar un triángulo. Puedes formar () triángulos diferentes.
5.[(10000-3?
)+6]?5+18=2018, entonces el número en
es ().
6. El ángulo del vértice de un triángulo isósceles es tres veces el ángulo de la base. El ángulo del vértice y el ángulo de la base de este triángulo isósceles son () grados y () grados respectivamente.
7. Xiaofang pensó en un decimal, así que sumó, restó y dividió el número consigo misma. La suma, la diferencia y el cociente suman 2, y el decimal en la mente de Xiao Fang es ().
8. Xiao Ming fue a la librería a comprar un libro, pagó 20 yuanes y recuperó 19,6 yuanes. ¿Xiao Ming dijo? Tía, marcaste el número equivocado. Me diste 14,2 yuanes extra. ? Este libro es en realidad () yuanes.
9. Hay 120 gallinas y los conejos las gallinas tienen 120 patas más que los conejos, por lo que hay () gallinas y () conejos.
10. En una competición de montañismo, Xiaohua caminaba a 30 metros por minuto mientras subía la montaña. Después de llegar a la cima de la montaña, regresó por el mismo camino, caminando a 45 metros por minuto en el descenso. Xiaohua caminó en promedio () metros por minuto.
En segundo lugar, elige uno. (Cada pregunta vale 2 puntos, ***12 puntos)
1. Cuando Xiaogang estaba haciendo cálculos de resta, pensó erróneamente que la resta de 20,2 era 2,02, que era una diferencia de 32,6. La diferencia correcta debería ser ().
a . 14,42 b . 18 c . 34,62
2. Corta la mitad de las dos cuerdas, la primera es de 0,5m, dejando la segunda.
Compara las longitudes originales de las dos cuerdas, el resultado es ().
A. La primera raíz es tan larga como b. La segunda raíz es tan larga como c.
3.Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta ().
①Hay dos triángulos rectángulos;
②La línea AB es tanto la altura del triángulo ABD como la altura del triángulo ADC;
③En el triángulo ADC , DE es AC La altura de los lados;
④La suma de los ángulos interiores del triángulo ABD es menor que la suma de los ángulos interiores del triángulo ABC.
A.1 B.2 C.3
4. De las siguientes fórmulas, la que tiene mayor resultado es ().
Punto 720?16-4?Tres
B.(720?16-4)?Tres
C.720? (16-4?3)
5. La caravana pasó lentamente por el puente de 200 metros de largo a una velocidad de 5 metros por segundo, en 145 segundos. Se sabe que cada auto mide 5 metros de largo y la distancia entre dos autos adyacentes es de 8 metros, por lo que esta flota tiene () autos.
A.40 B.41 C.42
6. El número A es 36, que es 4 veces más que el número B. Calcula la suma del número A y el número B. La fórmula es () .
A.(36-4)?Cuatro
B.(36-4)?4+36
C.(36+4)?4 +36
3. El cálculo de los siguientes problemas se puede simplificar. (12 puntos)
123?9+82?8+41?7 1?9+2?9+3?9+?+9?九
9999?4444? 6666 (1+3+5+?+99)-(2+4+6+?+98)
99?22+88?33+77?44+66?55
0.9+0.99+0.999+0.9999+0.99999
Cuarto, cálculo gráfico. (Cada pregunta vale 4 puntos, ***8 puntos)
1 Como se muestra en la imagen a continuación, doble una esquina de un papel rectangular. ¿Conocido? ¿1=60?, ¿por favor? 2 grados.
2. Encuentra el perímetro de la siguiente figura. (Unidad: cm)
5. El número de gráficos. (8 puntos)
Hay () un triángulo rectángulo en la imagen.
Hay () triángulos de ángulos agudos,
Hay () triángulos de ángulos obtusos,
Hay () triángulos isósceles.
Sexto, resolver el problema. (Cada pregunta vale 5 puntos, ***30 puntos)
1. En una competencia de tiro, Xiao Ming acertó 33 aros en 5 veces y Xiaohua acertó un promedio de 7 aros en las primeras 4 veces. Si Xiaohua quiere adelantar a Xiao Ming después del quinto tiro, ¿cuántas veces Xiaohua realizará el quinto tiro? (Cada disparo se puntúa como un número entero)
Hay un caracol trepando desde el suelo hasta la copa de un árbol. El árbol tiene 11,5 m de altura... Puede subir 3,5 metros durante el día y descender. 1,5 metros cada noche. ¿Cuántos días puede subir este caracol a la copa de un árbol?
3. Como se muestra en la siguiente imagen, un campo de césped rectangular tiene 35 metros de largo y 25 metros de ancho, con dos caminos de 2 metros de ancho en el medio. Encuentra el área del pastizal.
4.☆, □ y ☆ representan tres números respectivamente, y ☆+☆ = ☆+☆, □+□ = ☆+☆+☆ = 45. Hacer problemas de matemáticas:☆ =? □=?○=?
5. Es necesario cargar un lote de acero en 45 camiones y 36 camiones. Se sabe que cada camión transporta 4 toneladas más que cada camión, entonces ¿cuántas toneladas de acero hay?
6.Dos automóviles, A y B, viajan en direcciones opuestas desde A y B al mismo tiempo. El auto A viaja a 72 kilómetros por hora y el auto B viaja a 64 kilómetros por hora. Cuando los dos coches se encontraron, se encontraban a 20 kilómetros del punto medio del recorrido.
¿Cuántos kilómetros hay entre A y B?
Respuesta
Uno,
1. (1)5?(9+15)?3-4=36 o 5? [(9+15)?3]-4=36
(2)(7?9+12)?5+2=17
2.4 7
3.36
4.7
5.2
6.108 36
7.0.5
8.14.6p>
9.100 20
10.36
2.a2.b3.a4.c5.b6.b.
Tres. 2050 405 6666
50 12100 4.88889
Cuarto,
1.180?-602=60?
2.(23+12 ) ?2+5?2+3?2=86 centímetros
Verbo (abreviatura de verbo) 12 2 2 4
Seis,
1.33-4 ? 7+1=6 (anillo)
a: Xiaohua debe jugar al menos 6 anillos por quinta vez.
2.(11.5-3.5)?(3.5-1.5)+1=5(días)
Respuesta: El caracol no podrá subir a la copa del árbol hasta el quinto día.
3.(35-2)?(25-2)=759 metros cuadrados
Respuesta: El área del pastizal es 759 metros cuadrados.
4.☆=15,□=20 ○=10
5.36?4?(45-36)=16(toneladas)16?45=720(toneladas)
p>
Este lote de acero contiene 720 toneladas.
[Consejo] Cada camión grande puede transportar 4 toneladas más que cada camión pequeño, y 36 camiones grandes pueden transportar 36 vehículos.
La carga extra de un camión pequeño es de 36?4=144 (toneladas), lo que equivale a 45-36=9 (vehículos).
Camiones pequeños, para que podamos calcular el tonelaje de cada camión pequeño, para que podamos calcular
Da el total.
6.20?2?(72-64)=5(horas)(72+64)? 5=680 kilómetros
A: A y B están separados por 680 kilómetros.