Arrastrador de mochilas para escuela primaria
Existen cinco motivos por los que tu hijo podría estar en esta situación. Echemos un vistazo:
1. Falta de atención
Cada vez que el niño hace los deberes, empieza a mirar a izquierda y derecha, y juega un rato con el lápiz y la goma, lo que puede durar más de diez minutos. Además, les encanta morderse los dedos. Es más, traerán en secreto sus propios juguetitos y los sacarán a jugar cada pocos minutos. De todos modos, no importa lo que juegue, puedo jugar unos minutos o incluso una hora, pero no puedo concentrarme en mi tarea.
2. Base de aprendizaje deficiente
Los niños con una base de aprendizaje deficiente pasarán más tiempo haciendo la tarea que otros niños. Además, el propio niño tiene una base deficiente y no puede entender en clase. Es aún más difícil dejarles volver a casa y completar sus tareas por sí solos. Además, todo el mundo tiene la necesidad de autosatisfacción y reconocimiento de los demás. Entonces, cuanto mejor lo hacen, más les gusta. Al contrario, cuanto más difíciles hacen, más intentan escapar. De esta forma, el niño naturalmente abandonará sus deberes.
3. Mala organización
Muchos padres a veces miman demasiado a sus hijos. También he escuchado a padres de estudiantes decir que ella hace casi todo por sus hijos y que su único requisito es que sus hijos estudien mucho. De hecho, los niños pueden empacar sus mochilas y útiles escolares por sí mismos, pero los arreglos de los padres hacen que los niños estén muy mal organizados. En el proceso de hacer mi tarea, busqué un rato el borrador, un rato el lápiz y un rato el cuaderno. Toda la operación le llevó menos tiempo que buscarlo. Además, me gusta la idea de hacer lo mismo. En el pasado, no podía responder ni una sola pregunta en chino o matemáticas. Después de hacer matemáticas durante dos minutos, quise cambiar al chino, pero al final todavía no pude hacerlo bien.
4. Fuerte dependencia
Algunos padres cuyos hijos están en grados inferiores acompañarán a sus hijos cada vez que hagan los deberes porque sus hijos tienen dificultades para concentrarse. Una vez que se descubre que el niño está ausente, se le recordará a tiempo. De esta manera, aunque la tarea se completa en la etapa temprana, también se forma una fuerte dependencia del niño. A menudo, los niños no pueden completar sus tareas de forma independiente mientras sus padres no estén mirando. Otro tipo es que solo su padre o su madre, que a menudo lo acompañan a hacer la tarea, la completarán obedientemente. Los demás a su alrededor siempre piensan en formas de ser vagos y retrasar el tiempo.
5. Síndrome de la goma
Durante el proceso de redacción de los deberes, si el niño comete un pequeño error o escribe mal, lo borrará todo con una goma de borrar. Al igual que cuando daba clases de composición, tuve una situación similar. En ese momento, cometí un error al escribir una oración. En lugar de borrar directamente esa palabra para corregirla, el niño borró toda la oración. A algunas personas les gusta limpiar la mesa con una goma de borrar todo el tiempo, como lo que solemos llamar trastorno obsesivo-compulsivo. Este fenómeno se llama síndrome del caucho en psicología.
¿Qué podemos hacer ante estas situaciones?
1. Especifique el tiempo de funcionamiento
Es mejor que los niños más pequeños se concentren durante no menos de 25 minutos, para que los padres puedan establecer el tiempo de tarea correspondiente para sus hijos en función de este valor. Deje que el niño se tome un descanso cuando llegue el momento y luego continúe. Además, los padres también deben prestar atención a crear un entorno de aprendizaje tranquilo para sus hijos. Excepto los útiles escolares necesarios, no se permiten otros artículos en el escritorio y no se permiten juguetes.
2. Consulta adecuada
3. Aprender a dejar ir
Los padres deben aprender a dejar ir poco a poco. Si su hijo puede descubrir algo por sí solo, déjelo hacerlo. No hagas todo. Esto cultivará la pereza en los niños y los hará incapaces de sobrevivir durante mucho tiempo. Por lo tanto, a partir de cosas pequeñas, el ejercicio puede ayudar a los niños a preparar cosas para la escuela todos los días, organizar el orden y el tiempo para completar las tareas, ejercitar las habilidades organizativas de los niños y es más propicio para el crecimiento saludable de los niños.
4. Dejar que los niños sean independientes
Es comprensible que los niños necesiten la compañía de sus padres, pero no se puede decir que estos siempre estarán con sus hijos. La compañía a largo plazo hará que los niños sean muy dependientes. En este caso, cuando se encuentren con un niño problemático, no usarán su cerebro para pensar en ello, sino que esperarán a que usted le diga la respuesta. Algunos padres acompañarán a sus hijos a hacer la tarea para evitar que pierdan la concentración; . Estos padres e hijos tendrán tanto miedo que se complacerán delante de los demás porque sienten que nadie cuidará de ellos.
5. Fomentar la educación
Para algunos niños con una fuerte autoestima y sensibilidad, los padres fomentan principalmente la educación.
Cuando los niños cometen errores o equivocaciones en la tarea, los padres deben explicarlos y corregirlos con paciencia, y nunca golpearlos ni regañarlos. Esto puede provocar fácilmente estrés psicológico y presión excesiva sobre los niños. Cuando se descubre que un niño ha vuelto a cometer un delito, los padres deben recordárselo de inmediato y darle el estímulo adecuado para ayudarle a superarlo y corregirlo. Si los síntomas son graves, también puede llevar a su hijo a consultar a un médico para que le realice un "entrenamiento de desensibilización".
Las anteriores son algunas de las razones por las que los niños procrastinan en la escritura, por lo que los padres deben prestarle atención, aprender a dejarlo ir cuando llegue el momento de dejarlo ir y cultivar la independencia de sus hijos. Administrará su tiempo mejor que la presión de sus padres.