¿Cuáles son las actividades del club de inglés de primaria?
1. Esta actividad es adecuada para alumnos de primaria y se pueden utilizar juegos para estimular el interés. Los juegos comunes incluyen: juegos de mensajes del alfabeto; juegos de pasar paquetes; juegos de adivinar acertijos, etc. Puede mejorar la eficiencia del aprendizaje del inglés.
2. Concurso de inglés. Hay varias formas de competencia, incluida la competencia de lectura en inglés, la competencia de caligrafía en inglés, la competencia de oratoria en inglés, la presentación de comedias de situación en inglés, la presentación de libros ilustrados en inglés, la competencia de traducción al inglés, la competencia de cuentos en inglés, la competencia de composición en inglés, etc. Estas actividades pueden encender al máximo la pasión de los estudiantes por aprender inglés, y los estudiantes de diferentes edades pueden elegir según el nivel de dificultad. A través de esta competencia, no sólo mejoró el dominio del inglés de los estudiantes, sino que también movilizó su entusiasmo por aprender inglés.
3. Abre un rincón inglés. La actividad del rincón de inglés es un tema que interesa a todos. No te preocupes por algunos pequeños errores. Cuando tenga tiempo, también puede realizar fiestas navideñas, como Navidad, Acción de Gracias, Pascua, etc., para que los estudiantes experimenten la cultura occidental. Al participar en English Corner, los estudiantes no sólo hacen amigos con el mismo interés en aprender inglés, sino que, lo que es más importante, obtienen oportunidades prácticas para comunicarse en inglés.
4. Abrir un jardín para aprender inglés. No hay límite de contenido, pueden ser cuentos, composiciones, acertijos, chistes, etc. Lo completan los propios estudiantes y en cada número se seleccionarán obras destacadas para exhibirlas en el jardín de aprendizaje.
5. Realizar una reunión de intercambio de experiencias de aprendizaje. Después de años de aprender inglés, algunos estudiantes han desarrollado sus propios métodos para aprender inglés. Los estudiantes interactúan entre sí y aprenden unos de otros. Sus niveles de pensamiento y comprensión son más cercanos y son más receptivos a los métodos entre los estudiantes.