Programa de Posgrado en Educación Primaria
1. Examen Político de Posgrado
Examen Político de Posgrado, el nombre completo es Examen de Teoría Ideológica y Política. Es una materia de examen conjunto nacional selectivo para universidades e institutos de investigación científica para reclutar estudiantes de posgrado. Es un curso público para exámenes de ingreso de posgrado.
El alcance del examen político de posgrado incluye principalmente: los principios básicos del marxismo, una introducción al pensamiento de Mao Zedong y el sistema teórico del socialismo con características chinas, un resumen de la historia, ideológica y moral de China moderna. Cultivo y base jurídica, situación y políticas, Economía y Política Mundial contemporánea.
2. Inglés de posgrado
A partir de 2010, los exámenes de inglés del Examen Nacional de Ingreso de Posgrado se dividen en inglés (I) e inglés (II). Inglés (1) significa que el estudiante graduado original debe tomar el examen de Inglés (1) al inscribirse. Inglés (II) es una materia de examen unificada con carácter selectivo y está destinada principalmente a universidades e institutos de investigación para reclutar estudiantes de posgrado con títulos profesionales que no toman Inglés (I).
3. Major 1 (333 Educación Integral), esta es una propuesta independiente, pero el código está unificado y los colegios y universidades todavía tienen propuestas independientes. Si el contenido es el mismo, algunas facultades y universidades siguen siendo similares a la versión nacional del programa de estudios 333, mientras que otras son bastante diferentes. Presta atención al catálogo de admisiones de la institución a la que postulas.
4. Major 2 (conocimientos de dirección profesional), se debe prestar especial atención a esto, especialmente si ya ha decidido realizar el examen, primero debe determinar la institución, porque la brecha entre escuelas es demasiado. grande.
Máster en Educación Primaria
El principal contenido de estudio e investigación del Máster en Educación Primaria es la educación primaria, la docencia y la investigación. Esta especialización tiene como objetivo formar docentes que puedan adaptarse proactivamente a los requerimientos de los tiempos y las necesidades de la reforma de la educación básica, tener cualidades integrales, bases sólidas, excelentes habilidades, características profesionales distintivas, tener buena ética profesional y calidad integral de docentes, y tener Estudiantes con gran capacidad de aprendizaje, capacidad práctica y capacidad de innovación.