Tres materiales didácticos para la educación sanitaria sobre "Prevención de enfermedades infecciosas" para las clases de jardín de infantes
Prevención de enfermedades infecciosas: material didáctico de educación sanitaria para clases de jardín de infantes (1)
Objetivos de la actividad:
1.
2. Ser capaz de nombrar y dominar métodos para prevenir enfermedades infecciosas.
3. Mejorar su conciencia sobre la prevención de enfermedades.
Preparación de la actividad:
Diapositivas, pizarras, insignias
Proceso de la actividad:
Primero, la introducción de actividades situacionales.
1. La profesora mostró las diapositivas y preguntó: Por favor, eche un vistazo. ¿Dónde están los niños en la imagen? ¿Por qué colgar botellas en los hospitales?
2. ¿Qué es una enfermedad infecciosa? ¿Qué dijo el médico?
2. Comprender cómo se propagan las enfermedades infecciosas. ¿Cuáles son las enfermedades infecciosas comunes?
1. ¿Cuáles son algunas formas en que los maestros pueden organizar a los niños para discutir la propagación de enfermedades infecciosas?
2. Resumen para el profesor: Las enfermedades infecciosas son una de las enfermedades más comunes en la vida diaria. Puede transmitir gérmenes a través de la respiración y el contacto físico. Si un niño o un animal pequeño se enferma, puede transmitirse a otros, por eso se llama enfermedad infecciosa.
3. La maestra preguntó: ¿Cuáles son las enfermedades infecciosas comunes? Después de que los niños respondieron, la maestra resumió las enfermedades infecciosas a las que son propensos los niños, como influenza, varicela, paperas, conjuntivitis, etc.
4. La maestra menciona al azar una enfermedad y pide a los niños que juzguen si se trata de una enfermedad infecciosa. Profundizar el conocimiento y la comprensión de los niños sobre las enfermedades infecciosas.
En tercer lugar, analice y resuma los métodos de prevención de enfermedades infecciosas.
1. Maestro: Aunque las enfermedades infecciosas se propagan fácilmente, si se pueden desarrollar buenos hábitos de higiene, se pueden prevenir bien. ¿Cuáles son algunas formas de prevenir enfermedades infecciosas?
2. Después de la discusión, los niños responderán los métodos de prevención de enfermedades infecciosas.
3. Muestre una diapositiva para resumir los métodos de prevención de enfermedades infecciosas: comer más frutas y verduras puede mejorar la resistencia del cuerpo a las enfermedades; lavarse las manos con frecuencia puede eliminar los gérmenes; garantizar un sueño adecuado puede mejorar la inmunidad; la vacuna puede prevenir la gripe; cuando estornude, cúbrase con las manos o con un pañuelo para evitar estornudar a los demás; evite ir a lugares concurridos durante la temporada en que las enfermedades infecciosas son comunes; use una mascarilla cuando la situación sea grave;
4. Discusión: ¿Qué otros métodos se pueden utilizar para prevenir enfermedades infecciosas?
En cuarto lugar, juegue el juego "Avance intelectual" para consolidar conocimientos sobre enfermedades infecciosas.
Todos reciben una insignia y la llevan en el pecho. Divida a los niños en dos grupos, A y B. El maestro hace preguntas y responde primero. Agregue un círculo al grupo con la respuesta correcta. El grupo con más círculos es el ganador.
Educación sobre la salud en el jardín de infantes Prevención de enfermedades infecciosas Material didáctico 2
Objetivos de la actividad:
1. Ayudar a los niños a comprender el sentido común y las medidas preventivas de las enfermedades infecciosas.
2. Cultivar la conciencia y el comportamiento de los niños en la prevención de enfermedades infecciosas y la promoción de la salud.
3. Comprender los síntomas principales y conocer la conciencia de autoprotección de prevención y tratamiento.
4. Obtenga una comprensión preliminar de los consejos de salud.
5. Desarrollar buenos hábitos de higiene inicialmente.
Preparación de la actividad:
1. Métodos de prevención de enfermedades infecciosas.
2. Algunas imágenes sobre enfermedades infecciosas.
3. La historia de los ojos rojos*.
Proceso de la actividad:
1. Actividades de elicitación de cuentos.
Maestra: Hoy, la maestra Zhong trajo una linda historia y quiso compartirla con los niños. Por favor escuche atentamente. Después de escuchar la historia, quiero que respondas mi pequeña pregunta.
1. El profesor cuenta cuentos con expresiones.
2. Después de contar la historia, haga preguntas:
Profesor: Se acabó la historia. ¿De qué se trata esta historia? ¿Por qué a la gente le da conjuntivitis? Entonces, ¿por qué los ojos de *madre también están rojos?
Resumen del maestro: Resultó que los ojos de * estaban llenos de arena, y se los frotó con sus manitas sucias. Como resultado, los ojos se inflamaron y se enrojecieron, lo que provocó conjuntivitis.
La conjuntivitis es una enfermedad muy contagiosa, por lo que se transmitió a la madre.
3. Guíe a los niños para que hablen sobre formas de evitar enfermedades infecciosas.
Maestro: La conjuntivitis se puede transmitir a otras personas, entonces, ¿cómo puedes evitar que tú mismo la contraigas?
Resumen del profesor: Recuerde no frotarse los ojos con las manos sucias, sino limpiarlos con una toalla limpia. Si tienes conjuntivitis debes descansar en casa y evitar el contacto con otras personas. Podrás ir al jardín de infancia sólo cuando estés bien. Después de contraer conjuntivitis, debe ir al hospital para recibir tratamiento a tiempo, aplicarse gotas para los ojos, secarse las lágrimas con un pañuelo limpio y no ir a lugares públicos.
En segundo lugar, analice otras enfermedades infecciosas.
1. Hablar de otras enfermedades infecciosas.
Profe: Acabamos de hablar de la conjuntivitis, que es una enfermedad infecciosa. ¿Qué otras enfermedades infecciosas conoces? ¿Por qué contraes tal enfermedad?
2. Discutir cómo tratar las enfermedades infecciosas.
Maestro: ¡Las enfermedades infecciosas dan mucho miedo! Además, las enfermedades infecciosas están en todas partes de nuestras vidas. ¡Todos podemos contraer enfermedades infecciosas como se muestra en la imagen! Entonces, ¿cómo lo prevenimos?
La maestra reproduce algunos dibujos y guía a los niños para que los observen atentamente.
Resumen del profesor: Debes ventilar más en tu vida, lavarte las manos con frecuencia y no ir a lugares concurridos. Si vas a un lugar concurrido, también debes usar mascarilla y prestar atención a tu propia higiene.
En tercer lugar, resume el profesor. Finalizar la actividad.
Prevención de enfermedades infecciosas, material didáctico de educación sanitaria para clases numerosas en el jardín de infantes, Parte 3
Objetivos de enseñanza
1. Permitir que los niños aprendan viendo videos, fotografías, y concursos de conocimientos en reuniones de clase. Comprender de manera integral la aparición y propagación de enfermedades infecciosas; hacer saber a los niños la importancia de prestar atención a la higiene;
2. Inspirar a los niños a prestar atención a la higiene, cultivarlos para que desarrollen buenos hábitos de higiene personal, promover el desarrollo saludable de la salud física y mental de los niños y mejorar integralmente la determinación de la aptitud física de los estudiantes.
Proceso de enseñanza
Primero, importe:
Muestre imágenes y reproduzca vídeos.
En segundo lugar, organice debates:
1. Los niños discuten sobre la aparición, propagación y prevención de enfermedades infecciosas.
Resumen del profesor: No es difícil prevenir enfermedades infecciosas. Mientras cada uno de nosotros cumpla con los siguientes requisitos, nos mantendremos alejados de las enfermedades infecciosas:
1. Cabello: el cabello está limpio y sin olor; los niños no tienen el pelo largo.
2. Rostro: limpio y libre de suciedad.
3. Cuello: El cuello y las orejas están limpios y libres de suciedad.
4. Manos: Las manos están limpias y libres de suciedad; no hay uñas largas y no hay suciedad en las uñas.
5. Ropa: La ropa está limpia y se cambia con frecuencia; los cuellos y las mangas están libres de suciedad;
6. Zapatos y calcetines: En su lugar, use calcetines. de zapatillas.
7. Mochila escolar: La mochila escolar está limpia y ordenada, y los libros están bien ordenados.
8. Bolsillo del escritorio: limpio y ordenado.
9. No comer pollo, pato, ganso ni huevos crudos o a medio cocer.
10. Procurar no entrar en contacto con cerdos y pájaros.
Medidas preventivas:
1. Intensificar el ejercicio físico, prestar atención a los complementos nutricionales y asegurar un sueño y descanso adecuados para potenciar la resistencia.
2. Minimizar el contacto innecesario con las aves de corral, especialmente las que han muerto por enfermedad. Lávese las manos con frecuencia, manténgase alejado de las secreciones de las aves y lávese bien las manos con desinfectante y agua cuando entre en contacto con aves o excrementos de aves.
3. Los productos avícolas en cuarentena deben adquirirse en los puntos de venta habituales de la epidemia de gripe aviar.
4. Desarrolla buenos hábitos de higiene personal, mejora la circulación del aire interior y abre las ventanas durante media hora 1 o 2 veces al día. Al comer aves, se deben cocinar bien. Al comer huevos, las cáscaras se deben lavar con agua corriente, cocinar y calentar completamente. No comas huevos crudos o poco cocidos. Debe dormir y descansar lo suficiente, llevar una dieta equilibrada y comer más alimentos ricos en vitamina C y otros alimentos que mejoren la inmunidad. Haga ejercicio con regularidad para aumentar la resistencia de su cuerpo a los virus.
5. Las escuelas y jardines de infancia deben tomar medidas para educar a los niños a no alimentar a las palomas silvestres u otras aves, y a lavarse bien las manos inmediatamente después de entrar en contacto con aves o excrementos de aves. Al viajar, trate de evitar el contacto con aves, como no acudir a aviarios, granjas, mercados o parques; no alimente a palomas ni a aves silvestres;
6. No subestimes un resfriado severo. Los síntomas de la gripe aviar son similares a los de otras gripes, como fiebre, dolor de cabeza, tos y dolor de garganta. En algunos casos, puede causar complicaciones y provocar la muerte del paciente. Por lo tanto, si presenta síntomas respiratorios como fiebre, dolor de cabeza, congestión nasal, tos, malestar general, etc., debe usar mascarilla y acudir al hospital lo antes posible. Asegúrese de informar al médico si ha ido. un área epidémica de influenza aviar antes de la aparición de la enfermedad, si ha estado en contacto con aves enfermas, y Tratamiento y medicación bajo la supervisión de un médico.