Material didáctico de actividades artísticas para clases de jardín de infantes: flores en las ventanas
El primer contexto de diseño
Hágales saber a los niños que la patria es una patria civilizada y cultive a los niños para que amen la patria desde una edad temprana. Amar la patria es comprender la patria, su historia y cultura, para conocer la grandeza de la patria, y dejar que los niños establezcan la idea de amar la patria desde pequeños.
Objetivos de la actividad
1. Comprender que cortar papel es un arte popular chino. Domine algunos métodos básicos de corte de papel y experimente la maravilla del arte popular.
2. Intente diseñar rejas para ventanas usted mismo, experimente la diversión y esté dispuesto a comunicarse y cooperar con otros para crear.
3. Al aprender canciones infantiles, podemos experimentar las rimas y ritmos habituales de las canciones infantiles, sentir las situaciones lingüísticas interesantes de las canciones infantiles y expresar obras literarias a través de movimientos de creación e interpretación.
Puntos clave y dificultades
1. Métodos y técnicas de corte de papel.
2. ¿Cómo cortar las rejas de las ventanas?
Actividades a preparar
1. Los niños observan las rejas de las ventanas a través de actividades familiares o sociales.
2. Papel de colores, tijeras y varias rejas de ventana diseñadas.
Proceso de la actividad
Actividad 1 Decoración de ventanas
Primera actividad de conversación de corazón a corazón.
Profe: ¿Sabes qué son las rejas de las ventanas? ¿Para qué se utiliza? ¿Dónde y cuándo lo ves a menudo? (Los niños discuten y responden preguntas)
2. Apreciar la canción infantil “Las ventanas de la abuela están bien cortadas”.
1. Pedir al profesor que lea el compás y ritmo de las canciones infantiles.
2.Dejar que los niños hablen de sus sentimientos después de escuchar las canciones infantiles. ¿Te gusta eso? ¿Qué pequeños animales se representan en las canciones infantiles? ¿Usted pude decirme?
En tercer lugar, espectáculo poético.
1. La maestra recita las canciones infantiles con expresiones y los niños continúan apreciando y familiarizándose con las canciones infantiles.
2. Una vez que los niños se familiarizan con las canciones infantiles, pueden componer movimientos e interpretar poemas libremente junto con la recitación del maestro.
3. Los niños pueden combinar y realizar acciones libremente para mejorar la diversión del juego.
4. Actividades artísticas: corte de rejas.
1. La maestra proporciona a los niños rejas pintadas y les presenta métodos para cortar papel.
2. El niño intenta cortar las rejas de las ventanas y el maestro le brinda orientación oportuna hasta que domine la habilidad de cortar papel.
3. Los profesores y los estudiantes aprecian el trabajo conjunto y los profesores deben brindar el estímulo necesario.
Actividad 2 Diseñé rejas de ventanas.
Primero, actividades de conversación de corazón a corazón.
1. Maestro: Los niños están familiarizados con los métodos básicos para cortar rejas de ventanas. Hoy, los niños van a diseñar su propio proyecto de ventana, ¿de acuerdo?
2. Muestre algunas rejas de ventanas para que los niños aprecien y sientan las características y patrones generales de las rejas de ventanas.
En segundo lugar, los niños diseñan actividades de ventana.
1. Los maestros pueden darles a los niños algunos métodos de diseño básicos, como: primero doblar el papel de borde a borde (o doblarlo varias veces) y luego comenzar a dibujar en el pliegue para diseñar un patrón que les guste. , y finalmente cortar a lo largo de la línea con un cuchillo. Ábrelo y se completa una hermosa reja de ventana.
2. Diseñado por niños y guiado por profesores.
En tercer lugar, muestra tus propios trabajos diseñados.
Los niños presentarán a todos las obras diseñadas, las recortarán para que todos las aprecien y evalúen entre sí.
Ampliación de la actividad:
Recopilaremos fotografías e información sobre el corte de papel con los padres para experimentar y comprender mejor este arte popular y acumular experiencia relevante.
Parte 2 Ideas de diseño
Con el crecimiento de la edad y la ampliación de conocimientos, los niños de la clase superior han adquirido cierta experiencia estética y habilidades de corte manual, y gradualmente se van familiarizando con algunas Surgió el interés por el arte popular. Las rejas de las ventanas son un tipo de arte chino cortado en papel, hecho de papel doblado y cortado. Las rejas para ventanas no sólo realzan el ambiente festivo, sino que también integran propiedades decorativas, ornamentales y prácticas. La simetría, las diferentes formas y la belleza vivaz e interesante de las rejas de las ventanas atraen profundamente a los niños.
Esta actividad está diseñada para permitir que los niños jueguen mientras cortan y animarlos a usar su cerebro, manos y pies en la búsqueda constante de diversión. Pueden cortar rejas de ventanas doblándolas y cortándolas, sentir la alegría que brindan los festivales tradicionales chinos y mejorar. los niños sus habilidades para cortar y doblar. Obtenga éxito y disfrute de una experiencia maravillosa y agradable.
Objetivos de la actividad
1. A partir de sentir la belleza de las rejas de las ventanas, a través de la exploración y la comunicación, aprenda a doblar y cortar las rejas de las diferentes formas que desee.
2. Cultive el interés de los niños por cortar papel y desarrolle la flexibilidad de los músculos de sus pequeñas manos.
Preparación de la actividad:
1. Vídeo: (1) El origen de las rejas de ventanas (2) Varias rejas de ventanas populares.
2. Un poco de papel de colores, tijeras, pegamento, etc.
Proceso de la actividad
Primero presente el origen de las rejas de las ventanas, aprecie las rejas de las ventanas y despierte el interés de los niños por cortar las rejas de las ventanas.
1. Mira el vídeo sobre el origen de las rejas.
Maestro: 2012, se acerca el año nuevo. La gente de todo el país está dando la bienvenida al año nuevo. Muchos niños han preparado ropa y zapatos nuevos. La maestra también llevó regalos de Año Nuevo a los niños. ¿Quieres verlos? (Los niños ven el video 1 y el video 2)
Maestro: Mire estas hermosas rejas en las ventanas. ¿Qué encontraste? (Los maestros y los niños observan y exploran juntos las características de las rejas de las ventanas y sienten la belleza del color, la simetría y el hueco de las rejas)
Resumen: publicar rejas en las ventanas puede embellecer nuestras vidas y transmitir información sobre las vacaciones , por eso la gente coloca rejas en las ventanas durante el Festival de Primavera o a mí me gusta especialmente colocar decoraciones en las ventanas durante las fiestas festivas. Las decoraciones de las ventanas son muy ricas en contenido, incluidos lindos animales, hermosas flores y personajes realistas. Éstas son la cristalización de la sabiduría de los trabajadores chinos y son artes tradicionales chinas. Algunas rejas de ventanas tienen patrones simétricos.
2. Observación y análisis de rejas de ventanas Los niños exploran e intentan cortar rejas de ventanas.
1. Profesor: Niños, adivinen, ¿cómo se hacen estas rejas? ¿Qué quieres cortar?
2. Haz una petición:
(1) Tira el papel triturado a la cesta y mantenlo limpio.
(2) Recuerda cómo doblaste y cortaste.
Los niños pueden elegir libremente su papel de color favorito para las actividades de decoración de ventanas.
3. Los niños exploran las rejas de las ventanas por primera vez.
(1) Pregunta: ¿Sabes cómo se fabrican las rejas para ventanas?
(2) Los niños pueden discutir libremente los métodos de producción.
Maestro: Ahora analicemos, ¿cómo se hacen estas rejas para ventanas?
Pequeños: Se cortan doblando a izquierda y derecha, doblando hacia arriba y hacia abajo, doblando continuamente por la mitad, tirando y ahuecando.
Resumen de las técnicas para cortar rejas de ventanas: Estas rejas de ventanas vienen en muchas variedades y son hermosas y elegantes. Se elaboran doblando y cortando. Al cortar, tenga en cuenta:
(1) Corte el lado más largo y el lado corto que no se pueden abrir para embellecer el centro de la reja de la ventana.
(2) Cortar el lado corto que se puede abrir hará que el borde de la reja de la ventana sea hermoso.
(3) Corte las esquinas en el punto central para embellecer la parte central de la reja de la ventana.
(4) Corta las otras dos esquinas y la reja de la ventana cambiará a otras formas.
(5) Corte el lado corto que se puede abrir formando un arco para que las rejas de la ventana sean redondas.
(6) Se pueden recortar varios gráficos, pero no se pueden recortar ni recortar de un lado a otro.
4. Los niños exponen sus obras y demuestran cómo realizarlas.
Profe: Ahora la maestra quiere pedirles a los niños que actúen y nos cuenten cómo se hacen las rejas de las ventanas.
(Pida a algunos niños más capacitados que le demuestren cómo hacer rejas para ventanas).
Niños: al hacer rejas para ventanas, primero elija un método de origami y luego dibuje un patrón en el papel. , ahueca algunos patrones pequeños y finalmente recorta los patrones. Después de desplegarse, se convierte en una hermosa flor de ventana.
5. Demostración y resumen del profesor.
Demostración de Origami: Aprende la técnica del origami de partes iguales y fomenta varios métodos de plegado.
Demostración de corte: aprende las técnicas de vaciado de papel y fomenta una variedad de métodos de corte.
Para resumir los métodos básicos de corte de rejas de ventanas: seleccione papel → doblar → seleccione patrón → cortar a lo largo del contorno → abertura.
6. Los niños exploraron cómo cortar rejas de ventanas por segunda vez
(1) Hable sobre: la función de las rejas de ventanas.
P: ¿Dónde viste estas rejas de ventana? En puertas, ventanas, bodas y ropa durante el Festival de Primavera.
)
¿Por qué necesitas estas rejas para ventanas? (Expresando alegría y emoción)
Maestra: Además de las rejas que acabas de cortar, ¿qué más quieres cortar?
¿Quieres cortar adornos de ventana más bonitos como regalo de Año Nuevo para las personas que te gustan? Usemos nuestras manitas y cerebelo para echar un vistazo y ver quién puede hacer las rejas de ventana más hermosas.
(2) Explicar los requisitos, operar con los niños y orientar por parte de los profesores.
A. Centrarse en instruir a los niños sobre la posición y método de las tijeras.
B. Recuerde a los niños que presten atención a la combinación de colores y den rienda suelta a su imaginación y creatividad para crear basándose en su propia experiencia de vida.
C.Requisito: Voltear las rejas de las ventanas al pegarlas y pegarlas sobre el periódico.
Al aplicar pegamento, aplique un poco alrededor y en el medio de la reja de la ventana.
Después de aplicar el pegamento, límpiate las manos con un trapo y luego pega las rejas de las ventanas sobre el papel una a una.
3. Evaluar el trabajo y guiar a los niños a expresar sus sensaciones sobre el corte de rejas. Finaliza la actividad.
1. Deje que los niños elijan rejas de ventana creativas y distintivas entre sus compañeros y se evalúen entre sí.
Maestra: Niños, ¿creéis que las rejas que cortasteis son las más bonitas? Dime de quién son las rejas de ventana más bonitas. ¿En qué se diferencia de los demás?
Profe: Hoy en día, nuestros niños cortan ellos mismos hermosas rejas para ventanas. ¿Cómo te sientes en este momento (los niños dicen cómo se sienten)?
Expansión de la actividad
¡Decoremos juntos estas hermosas rejas de ventanas en el aula y trabajemos el castillo, y compartamos esta celebración con todos!