Plan de trabajo de seguridad de la escuela primaria
Plan de trabajo de seguridad de la escuela primaria 1 1. Ideología rectora
Para fortalecer eficazmente la gestión del trabajo de seguridad escolar, proteger eficazmente la seguridad personal y la seguridad de la propiedad de los maestros y estudiantes de la escuela, servir a los maestros y estudiantes, y enseñar conocimientos sobre seguridad a los estudiantes, formar buenos hábitos de prestar atención a la seguridad en todas partes, garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes dentro y fuera de la escuela, garantizar la educación normal y el orden de la enseñanza, e implementar verdaderamente el trabajo de seguridad escolar.
2. Objetivos del trabajo
1. Conciencia de seguridad: estudiar e implementar concienzudamente las leyes y reglamentos administrativos relacionados con el trabajo de seguridad, otorgar gran importancia al trabajo de seguridad escolar, establecer firmemente la conciencia de seguridad y Crear activamente un campus seguro, saludable y civilizado.
2. Requisitos de seguridad: sin accidentes graves de seguridad; sin accidentes de tráfico; si los estudiantes tienen alguna infracción disciplinaria, como ausentismo escolar o fuga;
3. Seguridad: No se permiten castigos corporales, castigos corporales disfrazados ni humillación de los estudiantes. No existen riesgos de seguridad en los lugares de actividades ni en los equipos de enseñanza.
4. Educación sobre seguridad: Fortalecer la educación sobre seguridad, la educación jurídica y la educación sobre salud mental, y mejorar la concienciación sobre seguridad y las capacidades de respuesta a emergencias.
5. Construcción del sistema: informar los incidentes de seguridad escolar con prontitud y precisión; a los estudiantes no se les permite participar en ninguna actuación, celebración, competencia y otras actividades sin la aprobación de la escuela; se les prohíbe estrictamente participar en actividades y trabajos; que tienen riesgos de seguridad.
En tercer lugar, organización de implementación
La escuela continuará estableciendo y mejorando el grupo líder del trabajo de seguridad escolar con el director como la primera persona responsable, y pondrá el trabajo de seguridad como el trabajo principal de la escuela. cronograma. Realizar periódicamente reuniones de trabajo de seguridad y reuniones relacionadas con profesores de clase, profesores de educación física, guardias de turno y personal de apoyo logístico. , implementar responsabilidades de seguridad y responsabilidades de autoexamen y autocorrección, y crear conjuntamente un ambiente de aprendizaje y trabajo seguro, tranquilo, armonioso y saludable para maestros y estudiantes en la escuela.
Cuarta medida específica
Marzo:
1. Formular las "Medidas de Gestión del Trabajo de Seguridad Escolar" y las "Reglas de Evaluación de la Seguridad del Trabajo para Todo el Profesorado y el Personal".
2. Utilizar ventanas promocionales, ceremonias de izamiento de banderas, estaciones de radio con pañuelo rojo, etc. para educar a los maestros y estudiantes sobre conocimientos de seguridad y mejorar la conciencia sobre la seguridad.
3. salud y seguridad.
Abril:
1. Fortalecer el conserje escolar para mantener la gestión del orden después de clases;
2. Realizar un concurso de conocimientos sobre seguridad vial. p> 3. La escuela organiza maestros para educar regularmente a los estudiantes sobre seguridad vial;
4. Convocar reuniones de padres para comunicarse con los padres para que los padres puedan aclarar sus responsabilidades y fortalecer la educación sobre seguridad para los estudiantes.
Mayo:
1. Fortalecer la implementación de medidas preventivas y fortalecer aún más la implementación de medidas preventivas como antirrobo, prevención de incendios, impermeabilización y antivirus.
2. Reforzar el sistema de guardias y prohibir estrictamente el ingreso a la escuela de otro personal inactivo.
3. Fortalecer el autoexamen y la inspección, descubrir rápidamente peligros ocultos y tomar medidas activas para eliminarlos;
Junio:
1. a todos los docentes y estudiantes de la sociedad Concientización sobre la gestión integral de la seguridad, manteniendo el orden normal de la escuela y un buen ambiente docente;
2. Fortalecimiento del manejo de incendios escolares;
3. gestión de turnos y patrullas nocturnas;
p>
Julio:
1. Resumir el trabajo de seguridad de este año
2. .
Plan de trabajo de seguridad en la escuela primaria 2 1. Ideología rectora
Implementar concienzudamente el espíritu de las instrucciones superiores y establecer firmemente los conceptos de desarrollo científico, desarrollo armonioso y desarrollo seguro. Siempre nos adherimos a la política orientada a las personas, "la seguridad primero, la prevención primero", nos centramos estrechamente en el objetivo de crear un "campus armonioso" e implementamos y estudiamos concienzudamente el "Reglamento de gestión de seguridad del campus".
Llevar a cabo actividades de rectificación especiales en profundidad, como seguridad del tráfico vial, seguridad de la higiene de los alimentos, seguridad de la prevención de epidemias y salud, seguridad de festivales estudiantiles, seguridad de la educación y la enseñanza, seguridad contra incendios y otras actividades especiales de rectificación, fortalecer aún más el sistema de rendición de cuentas para el trabajo de seguridad. ampliar vigorosamente la publicidad y la educación del conocimiento sobre seguridad, y establecer y mejorar mecanismos de gestión de seguridad a largo plazo para crear un buen ambiente de seguridad en el campus para todos los maestros y estudiantes, y esforzarse por garantizar el desarrollo sostenido y saludable de la educación escolar.
2. Objetivos de trabajo
Poner fin decididamente a los accidentes con víctimas graves, hacer todos los esfuerzos posibles para controlar la siniestralidad general, garantizar la seguridad de los alumnos en la escuela y esforzarse por alcanzar el "cero muertes". ", "cero accidentes" y "cero delitos" "Objetivo, esforzarse por lograr la excelencia en la evaluación de objetivos de trabajo de seguridad de la Oficina de Educación y garantizar la mejora de la calidad y reputación de la educación y la enseñanza de la escuela.
3. Tareas principales
(1) Fortalecer vigorosamente la educación jurídica sobre seguridad y mejorar aún más la conciencia sobre la protección de la seguridad de profesores y estudiantes.
Aproveche al máximo el papel de subdirector jurídico y profesor de clase, lleve a cabo una amplia educación jurídica sobre seguridad, ayude a los estudiantes a establecer firmemente una conciencia jurídica sobre seguridad y convierta el aprendizaje, el conocimiento, el cumplimiento y el uso de la ley en acciones conscientes para los estudiantes. Aprovechando el Mes de la Educación sobre Seguridad en marzo como una oportunidad, llevaremos a cabo educación sobre conocimientos de seguridad sobre temas clave como el cumplimiento de la ley, la seguridad vial y la seguridad contra incendios para los estudiantes. El 12 de mayo, el "Día de Prevención y Mitigación de Desastres", los estudiantes se organizaron para aprender conocimientos de autoprotección y autorrescate y realizar simulacros de escape de emergencia. El 12.4 de junio, Día de la Educación Jurídica, se invitó a los líderes de las oficinas judiciales a entregar informes de educación jurídica a los estudiantes para ayudarlos a establecer inicialmente conceptos de seguridad, comprender los conocimientos básicos de seguridad y familiarizarse con la alarma y el escape.
(2) Fortalecer vigorosamente la construcción del sistema de organización del trabajo de seguridad y esforzarse por llevar la seguridad del campus y el trabajo de gestión integral a una vía estandarizada.
1. Fortalecer el sistema de responsabilidad laboral. Firme una carta de responsabilidad laboral segura para el maestro de la clase para aclarar y fortalecer aún más las responsabilidades laborales seguras.
2. Implantar un sistema de inspección periódica. La escuela ha establecido un grupo líder para investigar posibles riesgos de seguridad: Líder del equipo: Hui Jin. Los miembros: Qi Shuyang, Han Guangchun, Ye Dihua, Wang Jianbei y Guan Hongbo siguen estrictamente la política de dieciséis caracteres de "investigación oportuna, responsabilidad personal, trabajo primero y prevención primero" y consideran la inspección como un aspecto importante del trabajo de seguridad. Sobre la base de inspecciones obligatorias cada semana y antes de los días festivos importantes, las escuelas deben centrarse en las inspecciones, centrarse en inspecciones repetidas e inspecciones repetidas, horizontalmente hasta el borde, verticalmente hasta el fondo, sin dejar callejones sin salida.
3. Combinar el espíritu de los superiores, fortalecer la prevención y el control, y * * * construir conjuntamente un campus seguro.
4. Mejorar el sistema de archivos de datos. Es necesario ordenar el sistema de libro de trabajo, como las instrucciones de trabajo de seguridad de los superiores, el resumen del plan anual, las inspecciones de gestión diarias, etc. y clasificación y archivo oportunos, proporcionando información de primera mano para la toma de decisiones de liderazgo, investigación laboral, orientación de inspección, valoración del trabajo, evaluación anual y salvaguardia de los derechos e intereses legítimos del campus, haciendo que el trabajo de seguridad sea más predecible, estandarizado y específico. .
5. Fortalecer el sistema de planes de seguridad. Tomando como supuestos desastres naturales, crímenes violentos, víctimas importantes, intoxicación alimentaria, epidemias importantes, etc. y combinados con la situación real de la escuela, formule cuidadosamente planes de emergencia para diversos accidentes, mejore las medidas de salvaguardia y mejore el mecanismo de eliminación.
(3) Fortalecer vigorosamente la gestión de seguridad interna del campus y esforzarse por crear un entorno de campus seguro y meticuloso.
1. Fortalecer la gestión de la seguridad vial. Educar a los estudiantes para que tengan cuidado al rebasar en la carretera, y los maestros deben prestar atención para evitar a los estudiantes cuando conducen a la escuela para evitar accidentes. No está permitido organizar actividades que no tengan nada que ver con la educación y la enseñanza, no se permite a los estudiantes participar en actividades sociales sin garantías de seguridad y no se permite a los estudiantes participar en actividades peligrosas como rescate de emergencia y socorro en casos de desastre.
2. Fortalecer la prevención de epidemias y salud y la gestión de la seguridad e higiene alimentaria en el campus. Hacer un buen trabajo en la prevención y el control de epidemias para evitar la aparición y propagación de enfermedades inmunes. Es necesario educar y capacitar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de higiene personal, informen oportunamente situaciones anormales y las manejen adecuadamente. Es necesario aclarar responsabilidades e implementar estrictamente el sistema de rendición de cuentas.
3. Fortalecer la gestión de seguridad antirrobo del campus. Fortalecer la gestión de partes clave para garantizar que el sistema esté completo y que se hayan implementado medidas. No se permite dinero en efectivo en el campus para evitar robos. Implementar estrictamente el sistema de deberes del personal, y los líderes escolares deben mantener abiertas las herramientas de comunicación durante los días festivos importantes para garantizar que existan liderazgo y medidas en situaciones de emergencia.
4. Fortalecer la gestión de seguridad contra incendios en el campus. Fortalecer la construcción de instalaciones de protección contra incendios en el campus, fortalecer el mantenimiento y la gestión y garantizar la seguridad contra incendios.
Las escuelas deben organizar a los maestros y estudiantes para que realicen simulacros de incendio con regularidad para garantizar que los incendios puedan contenerse y eliminarse en caso de emergencia, y organizar a los maestros y estudiantes para evacuar el lugar del incendio de manera ordenada.
5. Fortalecer la gestión de la seguridad eléctrica en los campus. Las escuelas deben cumplir estrictamente las regulaciones de la industria y fortalecer la construcción estandarizada de los equipos y circuitos eléctricos del campus. Los equipos eléctricos deben funcionar normalmente y no deben haber sobrecargas ni pérdidas de fase.
6. Fortalecer la gestión de la seguridad en los edificios escolares. La escuela lleva a cabo inspecciones periódicas de los edificios escolares y cualquier peligro encontrado debe abordarse de inmediato.
7. Fortalecer la gestión de la seguridad deportiva. Fortalecer eficazmente la organización y gestión de las clases de educación física y actividades de recreo, y brindar cuidadosamente orientación y protección de seguridad sobre elementos técnicos esenciales, preparación deportiva, actividades de acabado, etc., para prevenir accidentes. La enseñanza de educación física debe seguir las leyes del desarrollo físico y mental de los estudiantes, y el contenido de la enseñanza debe cumplir con los requisitos del programa de estudios y las características de la edad y el sexo de los estudiantes.
(4) Fortalecer vigorosamente la cooperación con los departamentos de seguridad pública de la ciudad y de las aldeas, y mejorar concienzudamente el entorno alrededor del campus.
Cooperar activamente con el departamento de seguridad pública, centrarse en detectar robos, extorsiones, robos y actividades ilegales y delictivas que infrinjan los derechos de profesores y estudiantes, y tomar medidas severas contra las actividades ilegales y delictivas contra profesores y estudiantes. Y erradicar resueltamente a los gánsteres y las fuerzas malignas dentro y fuera del campus. Evitar que los estudiantes sean golpeados, extorsionados, robados y humillados por miembros ociosos de la sociedad en su camino hacia y desde la escuela.
4. Hacer un buen trabajo resumiendo la experiencia laboral en seguridad.
Cada semestre, debemos realizar un resumen detallado y completo del trabajo en seguridad de la escuela, acumular experiencia, encontrar lagunas y lagunas, de forma continua. mejorar las medidas y mejorar los métodos de trabajo. Promover el desarrollo de trabajos de seguridad para garantizar la seguridad de docentes, estudiantes y propiedad escolar.
Disposición del trabajo del verbo (abreviatura del verbo)
Enero-marzo
1. Revise el trabajo de seguridad en 20xx, resúmalo cuidadosamente y dé la bienvenida a la inspección.
2. Firmar una carta de responsabilidad de seguridad de la clase con cada maestro de la clase.
3. Elaborar un plan de trabajo de seguridad 20xx.
4. Organizar inspecciones de riesgos de seguridad.
5. Organizar la “Primera Lección de Educación en Seguridad”.
6. Implementar actividades educativas temáticas del “Día de la Educación en Seguridad”.
Abril a junio
1. Aprovechar la "Semana de Educación en Seguridad para la Prevención de Ahogamientos en Escuelas Primarias y Secundarias" para realizar actividades educativas sobre prevención de ahogamientos.
2. Implantar medidas de protección contra rayos, antiintoxicaciones, prevención de incendios y antirrobo.
3. Organizar actividades educativas conmemorativas del "5·12" y organizar simulacros de evacuación de emergencia.
4. Hacer un buen trabajo en materia de seguridad para profesores y estudiantes durante la Semana Dorada del 1 de mayo.
5. Comprobar el funcionamiento seguro de los autobuses escolares.
6. Inspección de seguridad en el primer semestre del año.
Julio a Septiembre
1. Investigación de posibles riesgos para la seguridad.
2. Realizar educación de seguridad durante las vacaciones de verano.
3. Investigar y ajustar las operaciones de los autobuses escolares.
4. Aceptar la inspección de seguridad.
5. Bienvenida a la inspección de trabajos de prevención de ahogamientos.
6. Tomar bien la “Primera lección de educación en seguridad”.
7. Llevar a cabo una investigación exhaustiva de las operaciones de los autobuses escolares.
10—65438 de febrero
1. Implementar medidas de seguridad para docentes y estudiantes de escuelas durante el Día Nacional.
2. Actividades de publicidad y educación sobre seguridad invernal.
3. Verificar el funcionamiento del autobús escolar.
4. Publicidad de prevención de epidemias invernales.
5. Resuma el trabajo de seguridad de nuestra escuela desde 2065 hasta 2006.
6. Dar la bienvenida a la inspección de seguridad laboral de fin de año del superior.
Plan de trabajo de seguridad de la escuela primaria 3 1. Ideología rectora
El trabajo de seguridad está relacionado con la seguridad de la vida de profesores y estudiantes, y es la máxima prioridad para que la escuela lleve a cabo la educación normal. y trabajo docente y estabilidad social. Siguiendo el principio de “la seguridad primero” y combinado con la actividad “Seguridad Conmigo” que realiza el colegio, se formuló un plan docente de educación en seguridad para este semestre.
2. Objetivos de enseñanza
1. Permitir que los estudiantes fortalezcan su conciencia de seguridad, aprendan algunos conocimientos comunes sobre seguridad y se protejan.
2. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre las responsabilidades de seguridad social, de modo que puedan mejorar gradualmente su conciencia de seguridad, dominar los comportamientos, conocimientos y habilidades de seguridad necesarios y desarrollar el hábito de utilizar correctamente contramedidas en la vida diaria y en situaciones inesperadas. incidentes de seguridad, evitando así la ocurrencia de accidentes de seguridad, reduciendo el daño causado por incidentes de seguridad a los estudiantes y garantizando la salud de los estudiantes.
3. La educación sobre seguridad sigue las leyes del desarrollo físico y mental de los estudiantes, capta las características cognitivas de los estudiantes e insiste en combinar cursos profesionales con otras materias; combinar la educación del conocimiento con el fortalecimiento de la gestión y el cultivo de hábitos; educación y educación familiar; combinar la autoayuda y el autocuidado con la ayuda a los demás cuando sea posible. De lo más superficial a lo más profundo, paso a paso, y fortalezca constantemente el hábito.
En tercer lugar, la enseñanza se centra en los puntos difíciles
1. Los estudiantes conocen mentalmente la importancia de la seguridad y siempre pueden prestar atención a la seguridad en acción.
2. Preste atención a los peligros de seguridad que le rodean y elimine los factores inseguros de raíz.
3. Comprender profundamente el significado y la información de los "Seis temas principales de educación en seguridad".
Cuarto, análisis de la situación académica, análisis del material didáctico.
La educación sobre seguridad está relacionada con la seguridad de la vida de los estudiantes y es la máxima prioridad para que las escuelas lleven a cabo una educación, enseñanza y social normales. estabilidad. Los estudiantes de grado X han dominado algunos conocimientos de seguridad, pero algunos conocimientos no son científicos ni sistemáticos. Ofrecer especialmente cursos de educación sobre seguridad puede ayudar a los estudiantes a dominar mejor los conocimientos sobre seguridad pública y crecer de manera saludable, segura y feliz.
Libros de texto para este semestre: conocimientos sobre seguridad vial, conocimientos sobre el uso de la electricidad, cómo lidiar con los malos, autoprevención en lugares públicos al salir, seguridad en el camino a la escuela, prevención de incendios y autorrescate. educación sobre seguridad, educación sobre seguridad en prevención de terremotos, educación sobre seguridad en protección contra rayos, educación sobre seguridad contra ahogamientos, educación sobre seguridad en prevención de incendios y autorrescate para estudiantes de escuela primaria.
Medidas de enseñanza del verbo (abreviatura de verbo)
1. Adherirse al principio de “cerca de los estudiantes, cerca de la vida, cerca de la realidad”
En En la enseñanza, debemos enfrentar las coloridas vidas de los estudiantes, profundizar en las experiencias de vida y emocionales existentes de los estudiantes, encontrar materiales didácticos relevantes de la realidad de la vida y la realidad social, y prestar atención a seleccionar los "problemas de seguridad" que generalmente preocupan a los estudiantes y dispuestos a comunicar como material didáctico. A través del debate sobre estos temas, se ayuda a los estudiantes a dominar conocimientos y habilidades de seguridad relevantes y aplicarlos en la vida real.
2. Orientar a los estudiantes para que aprendan de forma independiente.
En la enseñanza se debe prestar atención a guiar a los estudiantes para que exploren activamente cuestiones relacionadas con un crecimiento sano y seguro. A través del pensamiento, la discusión, la recopilación, la investigación y otras actividades, podemos descubrir y analizar problemas en el aprendizaje cooperativo y el aprendizaje interactivo, dominar el conocimiento de seguridad, mejorar las habilidades de seguridad y enriquecer la experiencia emocional en la resolución de problemas. En la enseñanza, no se debe enseñar a los estudiantes la memorización de memoria como un dogma, sino que se les debe alentar a participar activamente en las actividades de enseñanza, haciendo del aula un escenario para la autonomía, la cooperación y la investigación.
Progreso de la enseñanza de los verbos intransitivos
Semana uno: conocimientos comunes sobre seguridad vial
Semana dos: seguridad en la conducción.
Semana 3: Seguridad en el camino a la escuela
Semana 4: Aléjate de zonas peligrosas.
Semana 5: Presta atención a la seguridad laboral
Semana 6: ¿Qué hacer si te encuentras con gente mala?
Semana 7: No salgas de casa de forma segura.
Semana 8: Conocimientos de seguridad eléctrica
Semana 9: Prevención de terremotos, educación sobre seguridad y seguridad
Semana 10: Prevención de ahogamientos, educación sobre seguridad y seguridad
Once semanas: prevención de incendios
Doce semanas: educación sobre seguridad en prevención de incendios y autorrescate para estudiantes de primaria
Trece semanas: educación sobre seguridad en protección contra rayos
Catorce semanas: Prevenir intoxicaciones alimentarias
Quince semanas: Prevenir enfermedades y lesiones deportivas.
Dieciséis semanas: reunión de clase temática y de seguridad
Plan de trabajo de seguridad de la escuela primaria 4 1. Ideología rectora
La gestión de seguridad de nuestra escuela continuará adhiriéndose al principio de “seguridad primero, La política de trabajo de "prevención primero, gestión integral", con el tema de desarrollo científico, desarrollo armonioso y desarrollo seguro, con el objetivo de "construir un campus armonioso", implementa de manera integral las leyes y reglamentos sobre seguridad en la producción. del país, provincia, ciudad, condado y oficina, sentar una base sólida, prestar mucha atención a la implementación, mejorar los sistemas, mejorar los mecanismos, innovar medidas y mejorar continuamente la conciencia de seguridad y prevención de todos los maestros y estudiantes. Eliminar en la mayor medida posible los peligros de seguridad en el campus y sus alrededores, mejorar integralmente los niveles de gestión de seguridad escolar, eliminar los accidentes de seguridad importantes y los accidentes de responsabilidad, prevenir eficazmente accidentes generales y garantizar la seguridad y estabilidad del campus.
2. Principales objetivos de trabajo
1. Prevenir accidentes y accidentes mayores.
2. Fortalecer la publicidad y educación en seguridad y mejorar las habilidades de prevención. Mejorar aún más el plan de emergencia de nuestra escuela para emergencias públicas. El plan debe ser integral (desastres naturales, accidentes, emergencias públicas, incidentes de seguridad social, redes e información, seguridad, educación y seguridad de exámenes, etc.) y debe llevarse a cabo al menos. Se llevan a cabo simulacros de seguridad en clase dos veces cada vez para mejorar continuamente la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los maestros y estudiantes, y se llevan a cabo periódicamente publicidad y educación sobre conocimientos de seguridad especiales.
3. Intensificar la investigación de peligros ocultos y establecer un libro de investigación y rectificación. La escuela llevará a cabo inspecciones de riesgos de seguridad y acciones de rectificación todos los meses.
4. Consolidar los logros de la "creación de seguridad" y la "educación en la academia de policía", fortalecer aún más la gestión del campus y el entorno circundante, y fortalecer la construcción de una atmósfera cultural y una cultura de clase en el campus. Crear un campus seguro, civilizado y armonioso para garantizar la seguridad de las vidas y propiedades de los maestros y estudiantes.
5. La escuela incluirá capacitación en seguridad en su agenda, fortalecerá la capacitación para el personal relevante y llevará a cabo capacitación especial en seguridad.
3. Principales medidas de trabajo
(1) Mejorar la conciencia sobre la seguridad en el trabajo e implementar plenamente “un puesto, dos responsabilidades”.
l.Todos los empleados deben conceder gran importancia a la seguridad en el trabajo. El trabajo de seguridad en las escuelas primarias y secundarias es una parte importante del trabajo escolar, involucra a miles de hogares y está relacionado con la felicidad familiar y la estabilidad social. Debemos hacer del trabajo de seguridad una máxima prioridad, hablar de ello todo el tiempo y hacerlo en todas partes, para que "siempre suene la alarma de seguridad".
2. Fortalecer el liderazgo del trabajo en seguridad escolar. La escuela ha establecido un grupo líder de trabajo de seguridad escolar encabezado por el director, que aclara las responsabilidades de trabajo de seguridad, implementa las responsabilidades de trabajo de seguridad de los administradores escolares en todos los niveles y forma un patrón de trabajo de seguridad escolar en el que cada uno realiza sus deberes y toma responsabilidad.
3. Establecer y mejorar el sistema de trabajo de seguridad escolar. Trabajaremos duro para ser "precisos, detallados y prácticos" y utilizaremos sistemas y trabajo sólido para garantizar la seguridad de las vidas y propiedades de profesores y estudiantes. La atención se centra en establecer y mejorar sistemas de inspección para edificios, instalaciones, equipos e instalaciones escolares; sistemas de gestión de seguridad e higiene del agua potable y alimentos, sistemas de gestión de seguridad contra incendios, sistemas de gestión de seguridad vial, sistemas de protección y educación sobre seguridad de las niñas y sistemas de gestión de conserjes. y licencia de los estudiantes al salir de la escuela durante la clase El sistema de registro, el sistema para que los padres o tutores recojan y dejen a los estudiantes de primaria de los grados inferiores de la escuela, el sistema de responsabilidad de seguridad y otros sistemas fortalecerán la construcción del sistema de plan de contingencia para emergencias públicas.
4. Implementar plenamente “un puesto, dos responsabilidades” y crear un sistema de responsabilidad en materia de seguridad. Asegúrese de que los puntos de trabajo de seguridad estén establecidos en todos los niveles, que todos sean responsables de cada puesto, que las inspecciones sean oportunas y que se realicen rectificaciones. La escuela firma una "Carta de responsabilidad y objetivos de seguridad" con los líderes de seguridad de cada departamento dentro de la escuela y todo el personal educativo de la escuela para construir un sistema de compromiso de responsabilidad.
(2) Dar amplia publicidad, fortalecer la educación, estandarizar científicamente la gestión y sentar una base sólida.
1. Utilice todos los recursos publicitarios de la escuela para dar a conocer ampliamente la importancia del trabajo de seguridad, de modo que todos conozcan el trabajo de seguridad y "valoren la vida y presten atención a la seguridad". combinar el trabajo de seguridad con la gestión escolar; combinar el trabajo de seguridad con diversas competiciones; combinar el trabajo de seguridad con la educación de los padres; Toda la escuela ha formado una buena situación de "conocer la seguridad, conocer la seguridad y observar la seguridad".
2.Debemos continuar realizando actividades como "Creación de Seguridad", "Escuela de Policía" y "Día de la Seguridad" de acuerdo con los requisitos de los "Lineamientos para la Educación en Seguridad Pública en Primaria" del Ministerio de Educación. y Escuelas Secundarias".
(1) Se advierte y advierte a los estudiantes que tomen vehículos calificados y no tomen vehículos de "tres noes" y vehículos abarrotados.
(2) Se prohíbe a los estudiantes conducir motocicletas mediante diversos métodos y canales para prevenirlo.
(3) Fortalecer la gestión del equipo de ruta después de la escuela todas las tardes.
(4) Cada clase de la escuela debe tomar la prevención de incendios, la prevención de ahogamientos, la prevención de intoxicaciones alimentarias, la prevención de robos, la prevención de descargas eléctricas, la prevención y otros conocimientos como contenido principal de la educación sobre seguridad.
(5) La escuela mejora la pertinencia y eficacia de la educación sobre seguridad a través de concursos de conocimientos sobre seguridad, concursos de discursos "Aprecia la vida, presta atención a la seguridad" y la distribución de folletos sobre conocimientos sobre seguridad.
Plan de trabajo de seguridad de la escuela primaria 5 1. Ideología rectora:
Con el propósito de tomar los documentos e instrucciones del departamento de educación superior sobre seguridad en el trabajo, apretar las fibras del corazón de la seguridad, el trabajo pragmáticamente y enseñar seguridad a los estudiantes. Sentido común, cultivar la seguridad en todas partes.
Todos los buenos hábitos garantizan la seguridad del alumnado dentro y fuera del aula, garantizan el normal orden educativo y docente, y sirven para mejorar integralmente la calidad de la educación y la enseñanza en nuestra clase.
2. Organización e implementación:
Establecer un equipo responsable del trabajo de seguridad. El maestro de la clase es el líder del grupo, el líder de la clase es el líder adjunto del grupo y los líderes de cada grupo de estudio son los miembros responsables del grupo. El maestro de la clase es totalmente responsable de la seguridad de la clase, enfocándose en la implementación y supervisión del sistema de seguridad. Cada miembro del equipo es responsable de la seguridad de las actividades de los estudiantes y la higiene de los alimentos.
3. Medidas de trabajo:
1. Continuar haciendo un buen trabajo en educación sobre seguridad: nuestra clase hará pleno uso de periódicos escritos a mano, radio de pañuelo rojo y otros puestos publicitarios, a través de Las reuniones matutinas de los maestros y las reuniones de clase de los lunes continúan promoviendo la importancia y necesidad del trabajo de seguridad. Permita que los estudiantes tengan un alto nivel de conciencia de "la seguridad es lo primero". Haga esto repetidamente para garantizar la seguridad personal de los estudiantes.
2. Mejorar aún más el sistema estándar:
Nuestra clase mejorará aún más varias reglas y regulaciones, ejercicios de los estudiantes, reuniones, clases, clases, trabajo, etc. estarán claramente definidos y estandarizados. Al mismo tiempo, los riesgos de seguridad existentes se comprobarán con frecuencia y de manera oportuna, y los problemas se resolverán lo antes posible.
3. Fortalecer la implementación de medidas preventivas:
Mi clase fortalecerá e implementará aún más medidas preventivas como antirrobo, prevención de incendios, impermeabilización, antivirus y antivirus. lesiones por actividad y seguir estrictamente los requisitos de los superiores. Informar los peligros de seguridad a los superiores de manera oportuna y manejarlos de manera adecuada para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes.
4. Fortalecer la seguridad de los estudiantes en las actividades del campus, exigiendo a los maestros brindar educación sobre seguridad a los estudiantes y no realizar juegos peligrosos. En las clases de educación física, los profesores deben trabajar duro, concentrar sus pensamientos, supervisar estrictamente los movimientos de los estudiantes y utilizar métodos científicos. Antes del evento, nuestra clase será cuidadosamente organizada para garantizar la seguridad. Tanto los profesores como los alumnos deben anteponer la seguridad a sus actividades, no deben abandonar el grupo, acudir a zonas peligrosas ni realizar acciones peligrosas para garantizar que las actividades se realicen de forma segura y fluida.
5.Resumir la experiencia:
Al final del semestre, es necesario resumir el trabajo de seguridad escolar, acumular experiencia, identificar brechas, mejorar continuamente las medidas y mejorar los métodos de trabajo. . Los estudiantes que hayan logrado resultados sobresalientes en esta área deben ser elogiados o recompensados para promover el desarrollo del trabajo de seguridad en clase.
La seguridad en el trabajo es una cuestión de vida y la responsabilidad es más pesada que el monte Tai. El trabajo de seguridad personal de los estudiantes está relacionado con el orden educativo y docente del colegio. La gestión de la educación sobre seguridad en las clases debe considerarse una tarea regular y debe establecerse un mecanismo de gestión eficaz a largo plazo para evitar diversos accidentes de seguridad y garantizar la estabilidad de la educación y el orden de la enseñanza y la seguridad de las vidas de los profesores y estudiantes y de la propiedad colectiva de la clase. .