¡Ayúdame! Soy un principiante en biología. ¿Qué debo hacer si quiero convertirme en estudiante de la Olimpiada?
Las preguntas del examen preliminar son muy sencillas y cubren conocimientos de secundaria. ¡Su escuela recomienda estudiantes que revisen sus trabajos a una tasa de 7 sobre 1000!
Tras la ronda preliminar llega la semifinal, que consta de examen escrito y parte experimental.
Solo si apruebas la prueba escrita podrás participar en el experimento. Puse el alcance de la prueba escrita y del laboratorio al final.
Si puedes pasar las semifinales, ganarás el primer premio provincial, ¡y el primer premio provincial será elegible para recomendación! También puede renunciar a la calificación por recomendación y sumar 20 puntos para el examen de ingreso a la universidad. Si ganas el segundo premio provincial, tu camino hacia los Juegos Olímpicos habrá terminado. Lo que obtienes es sólo una calificación para la inscripción independiente (de poca utilidad).
Este año, la provincia de Shandong tiene un total de 28 primeros premios provinciales. Estas 28 personas pasaron por rondas de selección en la Universidad Normal de Shandong y finalmente se seleccionaron 4 personas para representar a la provincia de Shandong en la competencia nacional de biología. Elige un equipo nacional. Este año se llevó a cabo en la escuela secundaria número 2 de Qingdao, ciudad de Qingdao, provincia de Shandong. Si puedes llegar a este punto, ¡una universidad importante estará a tu alcance!
Libros de texto universitarios que necesitas estudiar:
Chen Yuezeng Biología general, zoología, botánica, bioquímica, genética, ecología general, fisiología animal, fisiología vegetal, biología celular Ciencias, microbiología, ciencia animal comportamiento, etc
¡La atención se centra en la zoología y la botánica! Sin embargo, las cuestiones ecológicas suelen ser difíciles y ¡también hay que tener en cuenta la ecología!
¡Lo más importante es estudiar a fondo los dos libros "Biología general" y "Clásicos de Orsay"! ! !
Mi consejo para usted es que lea cada libro al menos tres veces y lea los puntos clave más de cinco veces, resuma los problemas, nunca deje de lado los puntos de conocimiento que no conoce y lea más libros. A continuación se muestra el programa del examen, que también es relativamente antiguo. No es necesario seguir lo dicho anteriormente, es sólo como referencia. ¡Confía principalmente en ti mismo!
Si tienes alguna duda, ¡puedes llamarme!
1. Alcance y requisitos
Parte I
Anatomía, fisiología vegetal (énfasis en plantas con semillas) y clasificación (20%)
1. Anatomía morfológica de las plantas con semillas
(1) Tejido vegetal 1. Conceptos y tipos de tejidos vegetales2. Meristemo 3. Organización madura 4. Sistema organizacional 5. Tejido vascular y haces vasculares.
(2) Plántulas de semillas 1. Estructura y tipos de semillas. Germinación de semillas y formación de plántulas
(3) Órganos vegetativos de las plantas con semillas 1. Estructura de la raíz (capa endotelial)2. Estructura del tallo (haz vascular)3. Estructura foliar y función estomática. Metamorfosis de raíces, tallos y hojas.
(4) Órganos reproductores de las plantas con semillas 1. Estructura floral 2. Formación de semillas y frutos
2. Fisiología vegetal
(1) Metabolismo del agua vegetal 1. Dónde y cómo las plantas absorben agua. El principio de absorción osmótica de agua en las células vegetales (potencial hídrico) 3. Las plantas pierden agua. Efecto de las condiciones externas sobre la transpiración. Aplicación del principio de transpiración en la producción.
(2) Metabolismo mineral de las plantas 1. Elementos minerales esenciales de las plantas y sus principales funciones fisiológicas. El proceso por el cual las raíces absorben elementos minerales. Características de las raíces de las plantas que absorben elementos minerales. Absorción de nutrientes inorgánicos por las plantas. Transporte y utilización de elementos minerales en las plantas.
(3) Fotosíntesis de las plantas 1. El concepto de fotosíntesis y su significado. Fotosíntesis y localización de pigmentos fotosintéticos. Todo el proceso de la fotosíntesis (fotosistema I y fotosistema II) 4. Comparación de plantas C3 y C4 (fotorrespiración)5. Comparación de la fotosíntesis entre plantas verdes y bacterias fotosintéticas. La influencia de las condiciones externas en la fotosíntesis (punto de saturación, punto de compensación) 7.
(4) Transporte de sustancias en las plantas
(5) Fisiología de la resistencia al estrés (resistencia a la sequía, resistencia al frío, etc.)
(6) Respiración de plantas . Tipos y procesos de respiración. Comparación de la intensidad de la respiración en diferentes partes de las plantas. La influencia de las condiciones externas en la respiración. Importancia fisiológica de la respiración. Aplicación de principios respiratorios en la producción agrícola. La relación entre la respiración y la fotosíntesis.
Regulación de las actividades de la vida vegetal 1. Auxina 2. Giberelina 3. Citoquinina 4. Ácido abscísico 5. Etileno
(8) Mecanismo y aplicación de la floración de las plantas 1. La madurez de una planta antes de la floración. Baja temperatura e inducción de flores3. Fotoperiodo e inducción floral4. Aplicación de la vernalización y la teoría fotoperiódica en la producción. Efectos de otras condiciones sobre la floración de las plantas.
(9) Crecimiento, desarrollo y reproducción de las plantas1. Meristemo apical y cambium2.
Reproducción asexual, reproducción sexual3. Doble fertilización, desarrollo embrionario y desarrollo del endospermo. Alternancia de generaciones (historia de vida) de plantas con semillas, helechos y musgos
3. Clasificación de sistemas vegetales (comprensión de familia, orden, clase, subfilo y filo)
(1) Algas 1. Cianobacterias 2. Clorofita 3. Rodofita 4. Algas pardas
(2) Hongos 1. Bacterias 2. Moho limoso3. Hongos.
(3) Líquenes
(4) Briófitos 1. Descripción general 2. musgo 3. Musgo
(5) Pteridofitos 1. Descripción general 2. Licopodio 3. Equisetum 4. Helechos 5. Origen y Evolución. Valor económico de los helechos.
(6) Plantas con semillas-Gimnospermas 1. Descripción general 2. Clasificación de gimnospermas. Cicadáceas 4. Ginkgo 5. Coníferas 6. Origen y evolución de las gimnospermas.
(7) Plantas con semillas - angiospermas 1. Descripción general 2. Características, tipos de flores y patrones de 10 familias clave (Brassicaceae, Leguminosae, Asteraceae, Rosaceae, Malvaceae, Solanaceae, Cucurbitaceae, Rutaceae, Gramineae, Liliaceae) 3. p>
Parte 2
Clasificación, morfología, anatomía y fisiología de los animales (20%)
I. Clasificación, morfología y anatomía de los animales (énfasis en ninguno de los Vertebrados)
(1) Protozoos1. Características principales 2. Paramecio 3. Clasificación (Flagelados, Sarcopodia, Sporidia, Ciliados)
(2) Polypodidae 1. Características principales 2. Esponjas
(3) Celentéreos 1. Características principales 2. Hidra 3. Clasificación (hidra, pólipos, medusas, pólipos de coral)
(4) Platycladus arborvitae 1. Características principales 2. Clasificación (Urtica, Trematodos, Tenia)
(5) Grupo Animal Lineal 1. Características principales 2. Clasificación (nematodos, rotíferos)
(6) Annelida 1. Características principales 2. Dragón Ringland 3. Clasificación (poliquetos, oligoquetos, sanguijuelas)
(7) Moluscos 1. Características principales 2. Almeja desdentada 3. Clasificación (Dípteros, Gasterópodos, Lamelibranquios, Cefalópodos)
Filo 1 de artrópodos. Características principales 2. Crustáceos 3. Araneae 4. Miriápodos 5. Clase Insecta (principales características de la clase: Orthoptera, Hemiptera, Homoptera, Lepidoptera, Coleoptera, Hymenoptera, Diptera y otras características importantes del orden, tipos de antenas, piezas bucales, alas y patas).
(9) Equinodermos 1. Características principales 2. Clasificación (estrellas de mar, erizos de mar, pepinos de mar)
Chordata 1. Características principales 2. Descripción general de la clasificación (subfamilia Chordata, Cephalopodinae, Vertebrinae) 3. Origen y Evolución.
(11) Roundstomía
(12) Pez 1. Características principales 2. Descripción general de la estructura corporal 3. Categoría 4. Inmigración
(13) Anfibios 1. Características principales 2. Descripción general de la estructura corporal 3. Categoría 4. Hibernación
(14) Reptil 1. Características de los huevos coriónicos y su importancia evolutiva2. Características principales 3. Descripción general de la estructura corporal 4. Categoría 5. Orígenes y adaptación de las radiaciones.
(15)Pájaro 1. Características principales 2. Descripción general de la estructura corporal 3. Clasificación (propósito principal)4. Reproducción y migración.
Mamíferos1. Características principales 2. Descripción general de la estructura corporal 3. Clasificación (objetivo principal)
(17) Comparación de estructuras de animales vertebrados (órganos importantes) y procesos de desarrollo embrionario de animales.
(18) Tipos básicos de sistemas animales
2. Fisiología humana y animal (énfasis en vertebrados)
(1) Organización básica
(2) Sistema digestivo 1. Ingredientes alimentarios. Componentes del sistema digestivo. Digestión de los alimentos. Absorción de nutrientes.
(3) Sistema circulatorio 1. Estructura y función del sistema circulatorio sanguíneo2. Estructura y función del sistema linfático. Balance de líquidos (estabilidad interna)
(4) Sistema respiratorio 1. Características estructurales del sistema. Mecanismo respiratorio 3. Intercambio de gases.
(5) Sistema urinario 1. Composición del sistema 2. Estructura del riñón3. Salida de orina.
Sistema reproductivo 1. Estructura y función de los órganos reproductores masculinos y femeninos. Ovulación y menstruación. Fertilización 4. Formación de ectodermo, endodermo y mesodermo. membrana embrionaria.
(7) Sistema nervioso 1. Sistema nervioso central (cerebro y médula espinal), sistema nervioso periférico, sistema nervioso autónomo (sistema nervioso simpático y parasimpático)2. Reflexión 3. Funciones superiores del sistema nervioso.
Neuromodulación y regulación humoral.
(8) Órganos de los sentidos (ojos y oídos)
(9) Sistema endocrino 1. Glándula pituitaria 2. tiroides. Isla 4. Glándulas suprarrenales y corteza suprarrenal. ovarios y testículos. Regulación de la función endocrina. Regulación hormonal en insectos.
(10) Sistema inmunológico 1. Inmunidad celular e inmunidad humoral. Enfermedades causadas por trastornos inmunológicos.
Parte 3
Biología Celular (20%)
1. Composición química, estructura submicroscópica y función de las células
(1). Composición química 1. Agua, sales inorgánicas 2. Azúcar 3. Proteína (incluyendo: aminoácidos, abreviaturas de tres letras, estructura cuaternaria de las proteínas, propiedades físicas y químicas de las proteínas, sabores desnaturalizados) 4. Enzimas (concepto, características, clasificación, mecanismo de acción, factores que afectan la actividad enzimática) 5. Lípidos 6. Ácidos nucleicos (incluidos ADN y ARN) 7.
(3) Meiosis 1. Primera división (característica principal de los cambios cromosómicos) 2. Segunda división (principales características de los cambios cromosómicos)
(D) Comparación de mitosis y meiosis
(E) Diferenciación celular y envejecimiento: canceración
Tercero, célula metabolismo
(1) Metabolismo del azúcar (disimilación) 1. Respiración anaeróbica del azúcar (glucólisis) 2. Respiración aeróbica del azúcar (glucólisis, ciclo del ácido cítrico, fosforilación oxidativa)
(2) Metabolismo de grasas y proteínas (disimilación)
(3) Asimilación 1. Reacciones luminosas de la fotosíntesis (reacciones primarias, etc.) 2. Reacciones oscuras (ciclo de Calvin)
(D) Biosíntesis de proteínas 1. Transcripción 2. Traducción 3. Código genético 4. proceso biosintético.
(5) Entre los tipos de metabolismo biológico, la atención se centra en el metabolismo de las células procarióticas (microorganismos), etc. 1. Fotonutrición y nutrición química. Autótrofos y heterótrofos. Anaeróbico y aeróbico.
(6) Totipotencia de las células
(7) Introducción a la ingeniería celular y a la ingeniería enzimática
Parte 4
Herencia y evolución ( 20%)
1. Herencia y variación
(1) Herencia 1. Bases moleculares de la herencia 1) Evidencia de que el ADN es el material genético 2) Estructura del ADN 3) Replicación del ADN 4) Estructura genética y regulación de la expresión genética 5) Estructura cromosómica 2. Leyes básicas de la herencia y sus aplicaciones 1) Ley de segregación genética 2) Ley de combinación libre 3) Ley de intercambio de ligamiento genético 3. Determinación del sexo y herencia ligada al sexo. Múltiples alelos (múltiples alelos)5. Mapeo genético. Interacciones entre genes. Prueba de chi-cuadrado. Herencia citoplasmática y sus aplicaciones en mejoramiento. Introducción a la Ingeniería Genética
(2) Variación 1. Mutación genética 1) concepto 2) características 3) mecanismo 4) tipo 2. Variación cromosómica 1) Variación estructural 2) Variación cuantitativa.
3) Genoma y Genoma 3. Recombinación genética. Enfermedades genéticas humanas y eugenesia
2. El origen de la vida y la evolución biológica
(1) El origen de la vida
(2) El mecanismo de la evolución biológica 1. Evidencia de evolución2. Visiones modernas de la evolución biológica (mutación, selección natural, separación reproductiva, adaptación y teorías neutrales de la evolución) 3. La ley de Hart-Weinberg y sus aplicaciones.
(3) El origen y desarrollo del ser humano
(4) La formación de las especies (métodos y métodos)
En tercer lugar, la clasificación de los niveles del mundo biológico
(1) Virus y viroides1. Estructura y reproducción del virus2. Viroides
(2)Reino monera 1. Estructura y reproducción de bacterias2. Cianobacterias 3. Actinomicetos 4. Rickettsia, Micoplasma y Clamidia.
③Protozoos 1. Dinoflagelados 2. Crisofita 3. Gimnosperma 4. Moho limoso 5. Protozoos.
(D) Hongo 1. Levadura 2. Molde 3. Macrofungi
(5) Reino Vegetal
(6) Reino Animal
(7) Sistema evolutivo (árbol) del Reino Vegetal y Reino Animal.
Parte 5
Ecología (20%)
1 Biología y medio ambiente (ecología natural)
(1) Efectos ecológicos de Factores en los organismos 1. Factores ecológicos 2. Efectos de la luz, la temperatura y el agua sobre los seres vivos. El efecto integral de los factores ecológicos. Lucha intraespecífica y ayuda mutua intraespecífica. Luchas interespecíficas (competencia, depredación, parasitismo) 6. Preferencia * * * y beneficio mutuo * * *
(2) Adaptación e impacto de los organismos en el medio ambiente 1.
Universalidad de adaptación (coloración protectora, coloración de advertencia, mimetismo, latencia) 2. Relatividad de la Adaptación 3. Impactos biológicos en el medio ambiente.
③Población 1. Concepto 2. Característica 3. Cambios dinámicos en estructura y cantidad. Factores influyentes (Curva Logitech)
Comunidad 1. Concepto 2. Estructura 3. Sucesión comunitaria
(5) Tipos, estructuras y funciones de los ecosistemas 1. Estructura trófica y estructura espacial de los ecosistemas. Productores, consumidores y descomponedores3. Cadenas alimentarias, redes alimentarias y niveles tróficos4. Pirámide Ecológica 5. Flujo de energía (biomasa, rendimiento, procesos y características del flujo de energía)6. Ciclo de la materia (tipos, procesos, carbono, nitrógeno, etc. Tipos de organismos fijadores de nitrógeno, introducción al proceso de fijación biológica de nitrógeno, aplicación de la fijación biológica de nitrógeno en la producción agrícola) 8. La acumulación de sustancias nocivas. Establecer un círculo virtuoso (aplicando la agricultura ecológica)
10. Tipos de ecosistemas11. Estabilidad y protección de los ecosistemas (explicación, principios, factores dañinos y protección del equilibrio ecológico)
2. El hombre y la biosfera (ecología social)
(1) Crecimiento demográfico 1 . Cuestiones de población 2. Modelo de crecimiento de la población mundial, recursos naturales y contaminación ambiental. Efecto invernadero 4. Proteger la capa de ozono.
(2) Protección del medio ambiente ecológico 1. Utilizar racionalmente y proteger los recursos de vida silvestre. El papel de los bosques en la protección del medio ambiente. Utilizar y proteger los pastizales y desarrollar la agricultura y la ganadería. Características de los ecosistemas urbanos. Ecosistemas agrícolas y desarrollo de la agricultura ecológica. Desarrollo y utilización de recursos biológicos marinos.
7. Reservas naturales. Efectos adversos de la contaminación ambiental sobre los organismos vivos. Efectos de las sustancias químicas peligrosas y los metales pesados en los organismos vivos10. Medio ambiente y salud humana
11. Alimentos verdes libres de contaminación12. Purificación biológica
Tercero, comportamiento animal
(1) Descripción general del comportamiento animal1. Concepto 2. Característica 3. Métodos de investigación. Importancia de la investigación
(2) Bases fisiológicas del comportamiento animal
(3) Clasificación del comportamiento animal y comportamientos principales 1. Comportamiento alimentario y comportamiento de almacenamiento de alimentos2. Comportamientos agresivos y defensivos. Comportamiento reproductivo 4. Comportamiento y mensajes de la comunidad. Comportamiento rítmico y movimiento direccional6. Comportamiento innato (instinto) y comportamiento adquirido (comportamiento aprendido)
2. Descripción general del Concurso Nacional de Biología para estudiantes de Secundaria
Con el fin de promover el desarrollo en profundidad del Concurso Nacional de Biología para estudiantes de Secundaria y adaptarse a los requisitos de la Olimpiada Internacional de Biología, el alcance del El examen de competencia ahora se determina de la siguiente manera:
En primer lugar, la competencia teórica incluye los siguientes aspectos:
1. Biología celular: composición química de las células, estructura y función celular, célula. metabolismo y división celular.
2. Botánica: evolución de los principales grupos y sistemas vegetales (incluidos los hongos), estructura y función de tejidos y órganos, fotosíntesis, respiración, absorción y transporte de sustancias, transpiración, especialización y desarrollo, hormonas. y reproducción.
3. Zoología: la evolución de los principales grupos y sistemas del reino animal, la estructura y función de los tejidos y órganos, tipos básicos de sistemas animales, digestión y nutrición, respiración, circulación, excreción, regulación y reproducción.
4. Antropología y evolución: las bases moleculares de los restos, los genes y los cromosomas, la herencia mendeliana, el mecanismo del origen y evolución de la vida en la tierra y el estatus de las especies.
5. Ecología: La relación entre los organismos y el medio ambiente, la población, los ecosistemas, la protección del medio natural y su comportamiento.
2. Requisitos de la competencia experimental para los concursantes:
1. Utilice herramientas experimentales comunes como lupas, microscopios y espejos completos para realizar observaciones y experimentos.
2.Preparación de los cromosomas y membranas celulares.
3. Anatomía vegetal y corte a mano alzada.
4. Anatomía de los invertebrados.
5. Utilice y compile una tabla de claves sencilla.
6. Diseñar experimentos y realizar estadísticas y análisis de los resultados experimentales.
Al prepararse para participar en esta competición, los jugadores de cada equipo pueden consultar el "Libro de texto de biología general" utilizado por los colegios y universidades.